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小制作的作文范例(7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小制作的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小制作的作文 篇1
我得小制作是一只小企鵝。
我首先準(zhǔn)備好了蓋子、卡紙、膠帶和彩色筆。
首先做企鵝得肚子,把一個(gè)盒子里裝滿紙然后用白色卡紙做企鵝得肚皮,這樣,企鵝可愛得大肚子就做好了。再做企鵝得頭,把兩個(gè)相同大小得紙盒對齊,然后分別將兩張卡紙貼在紙盒得頭上,然后畫上眼睛和嘴巴。把另一個(gè)蓋子用膠帶粘在企鵝得底部,這樣企鵝就做好了。
望著我親手做得企鵝,我感到很自豪,因?yàn)檫@是我第一次做手工,我也有了動手能力。
小制作的作文 篇2
說起小制作,我有一個(gè)得意之作—“小鐘”。它可是我純手工制作的呢!
我先給你描述它可愛的模樣吧:它胖乎乎的臉蛋上長著一雙又大又圓的黑眼睛,水汪汪的眼珠子忽閃忽閃的,好像會說話一樣。塌塌的鼻子下面是紅彤彤的微微張開的小嘴,配上紅撲撲的臉頰就像洋娃娃一樣可愛極了!它胖嘟嘟的小手抱著圓滾滾的大肚子,好像在說:“太大了、太重了,撐得我都走不動了!毙∨笥褌,你們知道它肚子上面有什么嗎?哦,原來肚子里藏著1—12的數(shù)字和箭頭形狀的'時(shí)針分針。一雙粗壯大腳吃力的走著,它走過的地方,地都抖三抖,像地動山搖一般。說它是個(gè)憨態(tài)可掬的小鐘真是恰如其分呢!
小朋友,你們也想有這樣的一個(gè)小鐘吧?讓我來教教你們。首先,要準(zhǔn)備一張大大的硬紙板,黃色、粉色、淺藍(lán)色、深藍(lán)色的卡紙,一支黑色勾線筆,一顆圖釘,還有剪刀、膠水等等材料。接下來,用剪刀把硬紙板、淺藍(lán)色卡紙剪成胖娃娃的形狀做小鐘的身體,把他們用膠水粘貼在一起。然后,在胖娃娃的正中間畫一個(gè)大大的圓,并且均勻的畫上刻度。在黃色卡紙上寫上1—12的數(shù)字并剪下來貼在正確的刻度位置。在圓的正中心釘上一個(gè)小孔,并剪下一長一短的兩個(gè)箭頭放在小孔上,并用圖釘固定起來當(dāng)做小鐘的時(shí)針和分針。最后,大家還可以充分發(fā)揮想象剪下小鐘的手腳、嘴巴、鼻子。
小朋友們,你們只要找到合適的材料,再充分發(fā)揮想象,動手做一做就可以制作出可愛、精美的手工作品,還能感受其中美妙的樂趣呢!
小制作的作文 篇3
今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),就是做一個(gè)環(huán)保小制作。我要做的是光盤陀螺,做光盤陀螺的材料只需要一個(gè)廢舊的光盤,一支廢舊的水彩筆和兩張不同顏色的彩色卡紙。首先我先把兩張彩色卡紙按照光盤一半大小的尺寸裁好,分別貼在光盤的表面上,接著再畫些自己喜歡的圖案在卡紙上面,最后把準(zhǔn)備好的水彩筆插在光盤中央的圓洞里,這樣我的.光盤陀螺就做好了。
看著不停旋轉(zhuǎn)的陀螺,我覺得在這次的制作過程中我不僅學(xué)了小制作的知識,而且又多了一個(gè)小玩具,還能把廢舊的東西再利用起來,我真的很開心啊!
小制作的作文 篇4
一年一度的科技節(jié)就要到了,老師說每人要做一個(gè)科技小制作。
我太高興了!一回家我就四處張望,可我沒看到什么。忽然,我眼睛一亮,看到了口香糖盒子。哇,如果把蓋子拆了就變成一個(gè)多么可愛的筆筒!它正是我需要的東西。
我用彩筆畫了一只小兔子,用橡皮泥捏成一個(gè)蘿卜,用玩具汽車的輪子做成了兩個(gè)滑輪。還準(zhǔn)備了一根沒水的彩筆、膠棒、透明膠和皮筋,材料就準(zhǔn)備齊全了。
我小心翼翼地把彩筆插在盒子里,又用膠棒把彩筆粘上,再用牙簽支撐著滑輪,然后把牙簽粘在彩筆上,我做了兩個(gè)滑輪,一個(gè)在上,一個(gè)在下。好累呀!我失敗了好多次?晌蚁肫饗寢屨f:“失敗是成功之母!”我又認(rèn)真的做了。我把小兔子粘在皮筋上,再掛在兩個(gè)滑輪上,最后把那個(gè)橡皮泥蘿卜粘在了最頂端?蓯鄣男」P筒就做好了,在小筆筒的中間是一個(gè)小兔子在滑輪上夠蘿卜。
“終于做好了!”我說。經(jīng)過一次次失敗,我成功了!媽媽對我說:“我喜歡你不放棄的.精神!蔽倚睦锩雷套痰。
小制作的作文 篇5
上星期,老師讓我們做一個(gè)自己的小制作。
我做了百合花。以下內(nèi)容是制作過程:
第一步:材料
彩色折紙、透明膠布一卷、雙面膠一卷、鐵絲適量、綠色皺紋紙一張、剪刀一把、鉛筆一支。
第二步:制作
百合花。請參考各種折紙書,折好后用鉛筆把花瓣往外卷。
葉和莖
先把鐵絲的尖頂處彎一個(gè)彎(注意:不要彎太大),然后,把鐵絲穿過花的'最底部(彎處朝上),彎處用雙面膠跟花一起固定。用綠色皺紋紙把下面的鐵絲一圈一圈地往下繞成綠色,再用透明膠布把末尾粘貼好,作為莖。
做好莖后,把綠色皺紋紙剪成兩片較長的葉子,用透明膠布固定在莖上(最好把葉子固定在靠花的地方),再用鉛筆往外卷,作為葉子。
第三步:用途
可把百合花插在某一位置作為裝飾。
我介紹完了。大家也可以試一試,可以把做好的百合花送給家人等。他們說不定會很高興呢!
小制作的作文 篇6
今天楊老師布置了一個(gè)特殊的家庭作業(yè)——做一個(gè)不倒翁,我聽了非常高興,于是我趕緊走回家。到家后,我放下沉重的書包,把所有作業(yè)快速做完后,就找起了材料開始做不倒翁了。
我從冰箱里取出一個(gè)白臉雞蛋,然后在家里東找西找,終于找到了幾樣配套的材料:紙、剪刀、膠水、水彩筆。準(zhǔn)備好了這些材料,就可以做啦!我先拿起一根尖尖的牙簽,在白臉雞蛋那尖尖的腦袋上扎了一個(gè)針眼大的小洞,想把蛋黃和蛋清倒出來,可是它們拼命跟我作對似的,怎樣倒都倒不出,我心想:這些小鬼真不象話!這時(shí)我已經(jīng)氣得火冒三丈了,立馬把我的雞蛋往桌子上用力一碰,雞蛋的屁股就被我碰碎了,蛋黃和蛋清淌了出來,流在了我的手上,又濕又粘又腥真倒霉。我只好重新拿來一個(gè)雞蛋,這回我得想個(gè)辦法,有啦!一個(gè)想法從我眼前閃過?梢灾笱剑∮谑俏艺埥贪职謳兔χ髱讉(gè)雞蛋,爸爸拿來兩個(gè)雞蛋放在鍋里點(diǎn)火就煮,不大一會兒就煮好了,可是其中一個(gè)很不幸——破了。沒關(guān)系,還有一個(gè)是完整的呀!我拿出那個(gè)蛋蛋,又用鋼牙簽扎了一個(gè)不大不小的洞,用筷子把那個(gè)洞里面的`蛋肉掏出一半后放在餐巾紙上,哇噻,看!只見它搖搖擺擺地、左晃右晃地,就是不倒。看來這次制作成功啦!
我提醒自己別忘了給蛋蛋裝扮。我拿起水彩筆給它畫上了一對水汪汪的大眼睛,櫻桃小嘴巴,不大不小的鼻子,一縷長長的胡子,一個(gè)不倒翁誕生啦!
“我變身了,謝謝你我的小主人!”不倒翁高興地說。
一個(gè)雞蛋竟變成了一個(gè)帥氣的不倒翁,好神奇!
小制作的作文 篇7
今天上創(chuàng)意美勞課,老師說:“中秋節(jié)快到了,我們一起學(xué)做一個(gè)彩紙燈籠吧!崩蠋熥屛覀儨(zhǔn)備12張大小一樣的正方形彩紙,4種顏色,每種顏色3張,雙面膠,剪刀,繩子和竹桿。
首先我取出一張彩紙按照老師示范的折紙步驟,折出了一個(gè)燈籠的結(jié)構(gòu)。再把其余的11張彩紙都一一折成這個(gè)形狀,在做好的12個(gè)框架底部各貼上一段雙面膠,把它們依次全部粘合起來,這樣就做好了燈籠的'身子。然后我又拿出一張紅紙把上部分折疊2次,下部分剪出流蘇,剪完后卷起來就成了燈籠穗。最后拿出繩子穿過燈籠的身體,在繩子的中間和尾段都貼上雙面膠,尾段粘上做好的燈籠穗,中間固定在燈籠里,上段打個(gè)結(jié)掛上竹桿,就這樣一個(gè)手工彩紙燈籠完工了。
你看我做的彩色燈籠多漂亮啊,中秋節(jié)拿著它去賞月咯!