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元旦小學(xué)作文(優(yōu)秀9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的元旦小學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。
元旦小學(xué)作文 篇1
新的一年終于來到,我們把教室裝扮得格外迷人,黑板上寫著“慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)”七個(gè)大字,還畫了花、心狀好看極了。連外班都被吸引過來看,來看同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,歡聲、笑聲使整個(gè)班里充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。在一片掌聲中,聯(lián)歡會(huì)開始了,那精彩的表演像磁鐵般的把我吸引住了。同學(xué)們表演了許多的'節(jié)目。開頭是舞蹈王捷和張思麗劉冰清她們跳的印度舞,最好的要數(shù)李思源唱的大笑江湖了,那聲音跟小沈陽幾乎一樣,大家不由自主拍起手來。最后是用開頭印度舞來結(jié)束的。
聯(lián)歡會(huì)在歡聲笑語中結(jié)束了,聯(lián)歡開的真開心啊。
元旦小學(xué)作文 篇2
今天是1月1日元旦節(jié),也是xx年的`第一天,我很開心。
早上我很早起床,差點(diǎn)就忘了今天是元旦,我把沒寫完的作業(yè)寫完,好好地睡了一覺,到了晚上,我和爸爸媽媽吃了一頓很香很像的飯菜,我吃的很飽很飽,今天我很開心,祝大家過一個(gè)幸福,快樂的元旦。
元旦小學(xué)作文 篇3
元旦來臨,同學(xué)們都很高興。為了迎接新年,我們五(7)中隊(duì)同學(xué)們都精心準(zhǔn)備了節(jié)目,召開了班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng),度過了美好的時(shí)光。
王子熠同學(xué)表演了魔術(shù),在大家的眼皮底下,他讓小球神奇消失,讓硬幣從包扎好的.盒子中走到了外面,同學(xué)們都感到驚訝極了,紛紛讓王子熠進(jìn)行魔術(shù)揭秘。但他卻巧妙留給了大家懸念。韓晴同學(xué)用天津方言表演了一個(gè)段子,說話流暢,表現(xiàn)力很強(qiáng),還配上了動(dòng)作,真精彩。孫可天表演了一首日本歌曲,她態(tài)度大方,聲調(diào)很準(zhǔn),與伴奏配合緊密。還有同學(xué)表演了器樂演奏、課本劇表演,腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。大家在快樂之中迎接元旦來到。
元旦小學(xué)作文 篇4
一年一度的元旦終于來到了。
今天奶奶對我和姐姐、弟弟說:“今天是元旦,你們要是表現(xiàn)得好,我給你們買很多零食,讓你們吃個(gè)夠。”我們歡呼起來,那歡呼聲震耳欲聾。
吃過午飯,奶奶決定包餃子。奶奶給我們分配好了任務(wù):
“孔紫佳,包餃子。 睕]等奶奶分配任務(wù),弟弟先開口了。弟弟的嗓門那真是一等的高。奶奶補(bǔ)充道:“錯(cuò),孔紫佳搟面;孔紫茵按面;我包餃子,至于最后一個(gè)人嘛?看電視。!”我和姐姐聽后臉上的.燦爛笑容一下子拋到九霄云外。頓時(shí)我們拉下臉來,但弟弟卻滿臉笑容。我們生氣極了,但也無能為力。
我搟的很快,不一會(huì)兒就大功告成了。我偷偷的笑了,姐姐見了說:“看你那得瑟樣,得瑟,得瑟,繼續(xù)得瑟!蔽也桓以傩α,低著頭說:“連笑都不可以嗎?偷笑又不犯法!”
餃子很快就包好了,這時(shí),暮色已悄悄地降落。
我們吃完餃子后拿起煙花,鞭炮……我和姐姐拿起了煙花,在園中揮舞。瞬間院子里一片光明。
我們只有3根煙花,不一會(huì)兒就放完了。
這個(gè)元旦是我有生以來最快樂,最有意思的元旦。
元旦小學(xué)作文 篇5
“元旦快樂”、“Happy new year ”一陣陣狂歌笑舞中,我們迎來了令人心馳神往的元旦——20xx年。又是新的一年!又是朝氣蓬勃的一年!元旦來了,大街上好不熱鬧。∥跷跞寥恋娜巳海瑥垷艄(jié)彩 的超市、大廈,彩旗飄揚(yáng),喧鬧聲接連不斷。人們的臉上洋溢著節(jié)日的喜慶。服裝店里,各式各樣的人在買漂亮的衣服。好像元旦就是一個(gè)盛大的舞會(huì),不穿上鮮艷的'服飾就無法表達(dá)自己對新一年的喜 悅?鞓返脑┕(jié),因?yàn)槲业玫搅藟裘乱郧蟮摹短詺獍R小跳》這本書。
首先,我和媽媽去了新華書店,沒有這本書。接著,我們?nèi)チ藭,來到書城,很快的找到了這本書,我高興極了,似乎要跳起來。我們付了錢,就走了。
回到家,我迫不及待地打開書,連續(xù)看了十回,媽媽夸我是個(gè)愛看書的好孩子。
元旦小學(xué)作文 篇6
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間20xx年過去了。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們各班在12月31日下午,舉行了慶祝20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
下午一點(diǎn),我來到教室一看,到處掛滿了拉花,黑板上裝飾著五彩的圖畫,洋溢著節(jié)日的歡慶氣氛。等到一點(diǎn)半時(shí),聯(lián)歡會(huì)終于開始了。袁老師首先讓每個(gè)同學(xué)都說出自己的新年祝福。同學(xué)們有的祝老師身體健康,有的祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,還有的祝學(xué)校越辦越好。 表演開始了,同學(xué)們真是“八仙過海,各顯其能”。葛堯同學(xué)的武術(shù)表演,楊陽同學(xué)的.優(yōu)美舞姿,王晨菲同學(xué)的二胡獨(dú)奏…… 贏得了一陣陣熱烈的掌聲。 同學(xué)們還帶來了許多食品。大家邊吃、邊說、邊笑,嘴巴一刻也不得閑。我抽空講了個(gè)笑話,大家笑得更歡了。不知不覺中,已到了三點(diǎn)半,我們還覺得意猶未盡,但是時(shí)間不允許了,聯(lián)歡會(huì)在甜蜜的回味中結(jié)束了。 羊年過去,猴年到來;仡欉^去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍。我相信,在新的一年里,會(huì)有更多的快樂等著我們?nèi)ンw驗(yàn)。
元旦小學(xué)作文 篇7
每年元旦都是父母帶我上街玩,真沒意思。這次可把我樂壞了,因?yàn)榻衲暝嗬镆e行“餃子宴”。
同學(xué)們把教室精心布置得像家一樣溫馨。元旦那天早晨,同學(xué)們“全副武裝”地來到學(xué)校,教室里立即傳出一陣陣歡笑聲。
同學(xué)們于得可真起勁兒啊!劉月梅揉好面,把面切成兩半,然后把其中的一半搓成了一個(gè)約三十厘米長的圓條。她真是包餃子的行家。等她把圓長條兒揪成一個(gè)個(gè)拇指肚大小的面團(tuán)兒后,就該我大顯身手了。我的絕招兒是拼餃子皮。我右手拿撰面杖,左手把面團(tuán)兒放在拼面杖的一月‘輕輕滾動(dòng)拼面杖,左手有節(jié)賽地移動(dòng)面團(tuán)兒。
這樣,一個(gè)餃子皮就“誕生”了。再看包餃子的人員,由于有的同學(xué)沒有包過餃子,對包餃子感到十分好奇,就爭著搶著把餃子皮放在手里,擱上餡兒,可是他們卻不知道后面該怎么辦了.于是就隨心所欲地捏起來,有的把餃子包得像個(gè)大蒜頭:有的包得像一個(gè)大鴨蛋:有的人不知如何下手.把皮和餡胡亂粘在一起,像京劇中的大花臉一樣;還有的人捏出了各種小動(dòng)物……看著這些“杰作”,大家笑得前仰后合。
餃子包好了,開始煮了。水開后,同學(xué)們爭先恐后地把餃子一個(gè)個(gè)地扔進(jìn)鍋里,濺起了一朵朵滾燙的小水花,等到鍋開了兩次以后,餃子煮好了,同學(xué)們早已垂涎三尺,一個(gè)個(gè)歡蹦亂跳地端來了碗。出乎意料的是—盛在碗里一的`餃子像一只只破了肚皮的鴨子,又像一張張哭破了的臉。我們雖然羞愧于沒有包好餃子,但是看到自己費(fèi)了九牛二虎之力,憑自己的勞動(dòng)換來的餃子,于是又覺得它是最漂亮的,味道是最香的。
“餃子實(shí)”開始了,教室里又傳出了同學(xué)們的歡聲笑語。
元旦小學(xué)作文 篇8
今天,早上媽媽說我的一個(gè)朋友來。
她們來了,我給阿姨打了招呼,我看見了一個(gè)姐姐。過了一會(huì),我和姐姐一起打羽毛球,姐姐可真厲害我?guī)状味驾斄,吃午飯的`時(shí)候,媽媽做的菜很好吃,還很豐富,我們一邊看電腦一邊吃飯,我給阿姨夾菜,阿姨和媽媽一起表揚(yáng)我,我可真高興啊!
元旦小學(xué)作文 篇9
“五、四、三······”此時(shí),我們正隨著主持人的聲音一起倒數(shù)元旦聯(lián)歡晚會(huì)的開始時(shí)間,只有五秒鐘,但我卻覺得五秒鐘都太長。每數(shù)一秒,心情就多幾分激動(dòng)。直到最后一聲“一”,大家都是扯著嗓子喊出來的。
正在大家還在喘息時(shí),一陣雄魄的交響曲吸引了我們。這是我們聯(lián)歡晚會(huì)的第一個(gè)節(jié)目——《英華暢想曲》。在音樂老師的指導(dǎo),音樂的聲音時(shí)而激越、時(shí)而舒緩。動(dòng)聽的音樂像一股清泉從臺(tái)上留下來,一個(gè)個(gè)音符好似一位位可愛的小精靈,在空中歡舞。臺(tái)下一片寂靜,不敢出一點(diǎn)聲音,好像生怕把這些漂亮的小精靈嚇跑似的。當(dāng)樂手們彈奏出最后一個(gè)音符時(shí),老師和同學(xué)們還沉醉在著動(dòng)聽的音樂里。
最有意思的,是一年級(jí)小豆豆的所表演的舞蹈——《老師我會(huì)長大的.》。這個(gè)舞蹈里的主演竟是一個(gè)小男生,小男生男扮女裝,卻毫不羞澀。每一個(gè)動(dòng)作都是那么的靈活,惹得大家拍手叫好。還有二年級(jí)的小朋友們表演的舞蹈——《小乖乖》,跳到最后一位學(xué)生演的老奶奶拿著扇子出來,那神情、那動(dòng)作,真是惟妙惟肖。
雖然我沒有看到我們年級(jí)所表演的舞蹈,但是我可以想象,那場舞蹈表演一定是最好的!你們說是不是呢?