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(通用)學(xué)前教育作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的學(xué)前教育作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)前教育作文 篇1
我緩緩地過(guò)戶出校門,我拉緊書包帶,回過(guò)頭,依依不舍地看著那幢教學(xué)樓,心情五雜全。我知道,當(dāng)我踏出校門口的那一刻,長(zhǎng)達(dá)十天的學(xué)前教育已結(jié)結(jié)束了,心里像剎那間輕松了許多,卻又像一瞬間失去了什么……,回憶起這幾天里與大家在一起的熟悉場(chǎng)景,我仿佛覺得我所擁有的一切都在這一秒消失了。
抬頭望著天,刺眼的陽(yáng)光使我下意識(shí)地用手遮擋,讓我想起了我們頂著烈日和教官一起訓(xùn)練的時(shí)候,我們大家一起訓(xùn)練、休息,一切是那么熟悉,可轉(zhuǎn)眼間,他卻已經(jīng)走了。我多想回到軍訓(xùn)的那些日子啊,雖然很辛苦,但大家在一起時(shí)的場(chǎng)面是那樣的溫馨。
除了軍訓(xùn),我們還有學(xué)前教育,經(jīng)過(guò)這幾天的.學(xué)前教育,真是讓我受益匪淺。其中,有領(lǐng)導(dǎo)們的精彩講話,有交通安全教育課堂,有心理輔導(dǎo)講座,還知道了許多校規(guī)……,這些都讓我對(duì)學(xué)校有了更深的了解。
此外,我還明白了“選擇”的重要性。楊瀾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“決定你的是什么?不是你擁有的能力,而是你的選擇!笔前,選擇很重要,要是一開始就沒選擇好,也不會(huì)有今天的我。在這幾天里,我認(rèn)識(shí)了很多新朋友,懂事了很多,也改變了許多。我清楚地知道,初中的學(xué)習(xí)不能向小學(xué)那樣隨便了,我必須要尋找一套更適合自己的學(xué)習(xí)方法端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更要樹立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),并在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的賽場(chǎng)止不斷激發(fā)潛能!
這次學(xué)前教育,有苦有淚,有歡有喜,讓我終身難忘。它讓我們體會(huì)到了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!”的真正意義所在。在接下來(lái)的日子里,我一定要更努力,奮發(fā)學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。我相信接下來(lái)三年的初中生活一定是多姿多彩的。
學(xué)前教育作文 篇2
今天一起床,屋子里就亮堂堂的,又是一個(gè)大晴天。
吃過(guò)早飯,我背著書包去上學(xué)。到了學(xué)校,我找了一個(gè)座位坐下來(lái)。媽媽又把我叫到另一個(gè)座位,媽媽問(wèn)那個(gè)小男孩:“小朋友,和這個(gè)小姐姐坐在一起,好不好?”等那個(gè)男孩同意后我坐了下來(lái)。我看見黑板上寫著:通知書上寫上父親姓名和手機(jī)號(hào)碼,母親姓名和手機(jī)號(hào)碼;丶衣肪……東路,雙來(lái)街口接;西路,一中操場(chǎng)口接。媽媽寫完后交給老師,我就和媽媽再見了。
老師開始點(diǎn)名了,我聽呀聽呀終于聽到了我的名字。我“到”得特別響亮,好讓老師把一個(gè)響亮的名字記在心里。
首先是學(xué)舉手。老師說(shuō):“左臂平放在桌面,右臂像1字一樣舉起。”
然后是學(xué)坐!白团e手一樣,只不過(guò)是右臂平放在左臂上!
最后是認(rèn)廁所。老師說(shuō):“男生上男廁所,女生上女廁所。注意標(biāo)志!”我和我的同學(xué)跑進(jìn)了女廁所。上完廁所老師帶我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)。老師說(shuō):“這是操場(chǎng),來(lái),老師告訴你們下了課在哪玩!崩罾蠋焽\哩哇啦說(shuō)了起來(lái),我和同學(xué)都說(shuō):“明白了!
李老師說(shuō):“走東路的舉手!比缓笥终f(shuō):“走西路的同學(xué)舉手!崩罾蠋熃衼(lái)另一個(gè)老師帶東路的`同學(xué),她帶我們西路的同學(xué)來(lái)到一中操場(chǎng)口。我看見了媽媽早已等在那里,我和媽媽回了家。
學(xué)前教育作文 篇3
通過(guò)為期十天的學(xué)前教育,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,懂得了堅(jiān)持就是勝利,也對(duì)堅(jiān)持這短短兩個(gè)字有了更深的理解。
從一開始的“掉皮、掉肉、不掉隊(duì)。流血、流汗、不流淚!钡胶髞(lái)的“堅(jiān)持就是力量”。我與來(lái)自五湖四海的同學(xué)們共同頂著烈日,在操場(chǎng)上一遍遍地吼著口號(hào),讓班級(jí)讓老師讓學(xué)校感到自豪。
班主任給我們看了一部電影《感動(dòng)中國(guó)》。里面的一位老人使我深受感動(dòng),那老人把他一生最美好的.時(shí)光貢獻(xiàn)給了革命事業(yè)。退伍后,他又投身到核工作中。后來(lái)他得了癌癥,但他卻以頑強(qiáng)的意志力,堅(jiān)持完成最后一項(xiàng)任務(wù),才安然逝去。這堅(jiān)持盡責(zé)的精神著實(shí)感動(dòng)了我,也在我心里烙上了“堅(jiān)持”二字。
剛剛軍訓(xùn)的那幾天最難熬,“不適應(yīng)”這道坎很難跨過(guò)去,不適應(yīng)新環(huán)境;不適應(yīng)新的生活方式;不適應(yīng)新同學(xué)……但一切的“不適應(yīng)”都必須克服,我咬著牙,心里喊著“堅(jiān)持就是勝利。”慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地適應(yīng)它,加快自己的生活節(jié)奏;改善自己的飲食習(xí)慣;完善自己的自身修養(yǎng)……我聽過(guò)這樣一句話:“你無(wú)法適應(yīng)環(huán)境,只能被淘汰”
“加油加油!堅(jiān)持堅(jiān)持!”在嘈雜聲中,一場(chǎng)拔河大賽正緊張地進(jìn)行中,班主任在一旁揮舞著紅領(lǐng)巾,喊著口號(hào),加油打氣。在決賽時(shí),我沒力氣了,想放手,但眼角看到那抹玫瑰紅,“堅(jiān)持”又在我的腦海里盤旋,頓時(shí)又充滿了力量,拼命地往后拉。最后,我們班拿了第一名。
十天的光陰就就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴度過(guò)了,昔日那熱鬧非凡的操場(chǎng),現(xiàn)在卻空無(wú)一人,人去樓空。仰望蒼穹,天空無(wú)痕跡,但我已飛過(guò)。