（必備）設(shè)計節(jié)日作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的設(shè)計節(jié)日作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

設(shè)計節(jié)日作文 篇1

　　有人喜歡服裝節(jié)，有人喜歡巧克力節(jié)，有人喜歡環(huán)保節(jié)，還有人喜歡愛護(hù)節(jié)……可是我喜歡設(shè)計節(jié)。

　　這個節(jié)日是為了讓全國人民設(shè)計出稀奇古怪的東西的，比如小貓形狀的瓷磚，如玩具小娃娃陶像，如小豬自動玩具等等，這個節(jié)日是讓想象力豐富的人來設(shè)計的。

　　那時候我也是其中的一位成員，開始設(shè)計了�？�！場內(nèi)的.設(shè)計師們聚精會神的做著自己的設(shè)計，場內(nèi)安靜的連一根針掉在地上都能聽見。

　　我想了想，突然靈光一閃。我心里有了一個方案。我可以設(shè)計一個小鼓，它是空心的，輕輕地敲打，聲音就一陣兒一陣兒的響起。我想了一會兒，開始做了起來。不到一個小時我就做完了，我在設(shè)計節(jié)中獲得了二等獎。

　　設(shè)計節(jié)讓我知道了，設(shè)計可以提高我們的想象力，我們一起來設(shè)計吧！

設(shè)計節(jié)日作文 篇2

　　剛開始時還覺得這個問題超好笑，現(xiàn)在的人們都得了節(jié)日疲勞癥了，大大小小的節(jié)日舉不勝數(shù)，國內(nèi)的不說，這洋為中用以來，連國外各種各樣的節(jié)日也照搬來慶祝，什么感恩節(jié)，豐收節(jié)，圣誕節(jié)，愚人節(jié)，父親節(jié)，母親節(jié)，現(xiàn)在又出現(xiàn)了個白色情人節(jié)?? 節(jié)日多的讓人無法依依記得，只是在接到一些親朋的短信祝賀后才發(fā)現(xiàn)“今天原來過某某節(jié)啊”！但想來想去，有些個節(jié)日根本就和我拉不上邊兒，我去湊個什么熱鬧呢？可是大家同樂的日子我也不能掃了大家的興致不是？就當(dāng)是找了個由子讓自己也樂樂吧！ 中國的節(jié)日不是為了記念哪個歷史人物就是記念哪一個歷史事件，真正貼近我們本身的節(jié)日少之又少，漸漸地它就會失去了對年青人的感召力，也許再不久，它就會被新生代慢慢遺忘掉。到了一個“忘記不等于背叛”的時間，也許就會被塵封了。 給自己創(chuàng)造一個節(jié)日吧？也許這個想法不錯，至少在生命體還活著的時間里，有這樣一個節(jié)日是屬于自己的，是貼近我心的�？墒莿�(chuàng)造一個什么樣的節(jié)日呢，是適合自己又不會太牽強(qiáng)的呢？ 想了好久，我為自己創(chuàng)造了這樣一個節(jié)日：禁言日。選在哪天呢，就我生日那天吧，這天還是我說的算的。

　　禁言日，蟲子特有的節(jié)日！

　　社會是背光的，我是透明的，所以我討厭在和別人說話時要用眼睛去傾聽，雖然與人交談時，注視對方的眼睛是一種尊重。

　　我們每天都要說好多的話（健康人用嘴說，殘障人用手說），和不同的人說不同的話，在不同的場合道不同的言詞，有時候說話要注意分寸，要注意措詞，要考慮傾聽者的心情，要揣測對方的心思，感覺好累。這不是我們想要的，這是一人情中的禁錮。

　　禁言日，是一個節(jié)日，也可以是一種屏障。它是一個節(jié)日，因為在這一天，我可以不用說一個字，不用看別人的眼睛，我只需要的就是閉嘴，微笑。它是一個屏障，一個我可以不用去說一個字的借口。這個節(jié)日可以一年只過一次，也可以天天都過，只要我愿意。

　　習(xí)作要求

　　在我們的生活中，有很多節(jié)日：春節(jié)、植樹節(jié)、護(hù)士節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)??每個節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望。（假如讓你按照自己的心愿設(shè)立一個節(jié)日，你會設(shè)定一個什么節(jié)日呢？）

　　趕快拿起筆，寫出你心中的這個美好節(jié)日吧�？梢詫懯鞘裁词虑樽屇阆氲揭�設(shè)立這個節(jié)日的，也可以寫想像中自己或別人是怎樣度過這個節(jié)日的`。寫完以后可以讀給大家聽一聽，讓別人也能分享你心中的美夢與習(xí)作的快樂。

　　習(xí)作指導(dǎo)

　　世界上有很多的節(jié)日，這些節(jié)日的背后都有著其特定的故事，寄托著人們美好的情感。這次寫作要求按照自己的心愿設(shè)立一個節(jié)日，不是寫現(xiàn)實生活中的節(jié)日。因此，在你設(shè)立什么節(jié)日時，要好好想一想：是什么事情讓你想到要設(shè)立這個節(jié)日的？你所要設(shè)立的這個節(jié)日，想要表達(dá)什么樣的愿望？注意留心關(guān)注周圍的人和事，才能設(shè)計出最能表達(dá)自己美好愿望的節(jié)日。

　　一、交待設(shè)立的原因。想像是建立在生活基礎(chǔ)上的，把你的生活中的一幕幕盤點一下，或許你曾親身經(jīng)歷過一個觸動心靈的感人故事；或許你曾看到過讓人驚心動魄的一幕；或許你的內(nèi)心深處有一些無法訴說的傷和痛??你可以根據(jù)自己的所感所悟設(shè)立一個節(jié)日，表達(dá)自己美好的愿望。

　　二、怎么度過這個節(jié)日。每一個節(jié)日都有特定的習(xí)俗與慶祝方式。你打算將設(shè)立的節(jié)日安排在哪一天呢?在節(jié)日里，你要建議人們開展哪些活動，自己打算怎么度過這個節(jié)日??要注意按照一定的順序，做到內(nèi)容具體，語句通順。

設(shè)計節(jié)日作文 篇3

　　說起節(jié)日，不同的國家有著不同的節(jié)日。我知道很多的節(jié)日，比如說國慶節(jié)、兒童節(jié)、萬圣節(jié)、清明節(jié)、建軍節(jié)……如果讓我來設(shè)計一個節(jié)日的`話，我就要設(shè)計一個閱讀節(jié)。

　　在這一天，人們放下手中的事情，都要來閱讀書籍。大家互相推薦圖書，交換圖書，來比賽誰的閱讀能力強(qiáng)，還有要比一比誰書上寫的筆記多、好等有趣的活動。

　　人們還可以在任何地點閱讀圖書。不僅僅是在圖書館、書房，我們隨時都能拿到一本書，隨時可以看。在沙發(fā)上，在車上，在床上，在草地上，那是一個閱讀的盛會。

　　我為什么要設(shè)立這個節(jié)日呢？現(xiàn)在有很多小學(xué)生都沉迷于電腦或手機(jī)上的網(wǎng)絡(luò)游戲，喜歡看書的卻越來越少。其實，不單單是我們這些小學(xué)生，還有那些大人也沒有幾個樂于去花時間看書的。所以我想設(shè)計閱讀節(jié)，讓他們不沉迷網(wǎng)絡(luò)，都來閱讀圖書。

　　我還要把閱讀節(jié)設(shè)在10月12日。因為那天是我的生日，你說好嗎？

設(shè)計節(jié)日作文 篇4

　　在我們的生活中，有很多節(jié)日：春節(jié)、植樹節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……可是我卻想設(shè)計一個回憶節(jié)。

　　因為現(xiàn)在這個時代過得太快了，回憶也很容易丟失，我們要回憶一下以前的時光，才能更加珍惜此刻生活的美好。所以我想設(shè)計一個回憶節(jié)。

　　在這節(jié)日之前，國家會給每個人發(fā)一個手環(huán)或項鏈，這個東西要人們每天貼身戴著，它每天都會吸取人們的快樂記憶，把它變成一段影片儲存起來，它就是快樂儲存機(jī)。每天吸收著、記憶著人們在日常生活中的快樂情景。然后在回憶節(jié)的那天播放。

　　回憶節(jié)那天，街上一個人都沒有，因為他們都在家里看自己的.回憶視頻呢。

　　人們經(jīng)過一年的拼搏，身體和心靈都已經(jīng)很疲勞了，一個個都苦著臉坐在觀看器前，看他們的快樂記憶。隨著快樂記憶的播放，他們臉上的笑容慢慢地綻放開來，心情也更好了。這就是回憶節(jié)的好處。

　　不僅如此，對于那些平時總犯錯的人來說，看回憶也是大有好處的，可以在這當(dāng)中找到自己的錯誤并加以改正，成為一個更加優(yōu)秀的人。

　　我覺得這個節(jié)日好棒呀！你們覺得呢？要不要一起來參加這個回憶節(jié)呢？

設(shè)計節(jié)日作文 篇5

　　設(shè)計理念：

　　1．將“有趣”作為習(xí)作教學(xué)的主旋律，憑借有趣的習(xí)作內(nèi)容，設(shè)計有趣的教學(xué)過程，選擇有趣的習(xí)作材料，鼓勵有趣的自然表達(dá)。

　　2．用“下水文”引路，激發(fā)情感，啟迪想象，學(xué)習(xí)表達(dá)。

　　3．以“文從字順”為基本要求，將學(xué)生自我修改、教師示范修改和組內(nèi)交互修改結(jié)合起來，提高“放膽文”的質(zhì)量。

　　課前準(zhǔn)備：

　　學(xué)生了解祖國各種節(jié)日的時間、名稱、習(xí)俗等。老師準(zhǔn)備一張傳統(tǒng)節(jié)日單、一張想象的“五花八門節(jié)日單”和 “讀書節(jié)”“水果節(jié)”的“下水”文。

　　教學(xué)過程：

　　一、猜節(jié)日——引趣

　　1、 導(dǎo)語：同學(xué)們，今天是什么節(jié)日呀？誰能站起來用英語將“圣誕節(jié)快樂”這一美好的祝福送給我們的家長呢？在這美好的日子，今天我們的話題也是談節(jié)日。老師想看看誰知道的節(jié)日多？出示一張傳統(tǒng)節(jié)日單，依次讀一讀。

　　元旦 春節(jié) 元宵節(jié) 婦女節(jié) 植樹節(jié) 清明節(jié) 勞動節(jié) 端午節(jié) 護(hù)士節(jié) 兒童節(jié) 建軍節(jié) 教師節(jié) 中秋節(jié) 國慶節(jié)

　　2、接下來，讓我們來猜猜，這些圖片表現(xiàn)的是哪個節(jié)日的情景呢? (出示春節(jié)、植樹節(jié)等節(jié)日的相關(guān)圖片)從哪里可以看出來?在這么多節(jié)日中，你最喜歡過什么節(jié)日?為什么?

　　二、選節(jié)日——激趣

　　導(dǎo)語：以上的傳統(tǒng)節(jié)日大家都很熟悉。它們裝點著我們的生活，使生活多了幾份樂趣與向往。但是，我們總覺得生活還太平淡，于是我就想：要是每一天都過上不同的節(jié)日，那生活該多美好啊!同學(xué)們，你這么想過嗎？老師就這么遐想過，今天我們這堂作文課的內(nèi)容就是《奇思妙想設(shè)新節(jié)》。老師已經(jīng)在心里偷偷地設(shè)立了許多五花八門的節(jié)日，大家想看看嗎？

　　游戲節(jié) 水果節(jié) 讀書節(jié) 表揚節(jié) 愛心節(jié) 唱歌節(jié) 觀花節(jié)

　　三、創(chuàng)節(jié)日——表趣

　　(一) 趣節(jié)分享：聽完老師設(shè)立的節(jié)日，你一定心動了吧，相信同學(xué)們的想象比老師更奇妙。好，現(xiàn)在就請大家根據(jù)自己的意愿和興趣再設(shè)立一些有趣的節(jié)日，讓我們的生活更加美好、更加浪漫、和諧。接下來，大家可以靜靜地思考，也可以和周圍的伙伴商議，還可以和父母商量商量。 出示表格：

　　我想設(shè)立??

　　為什么?

　　美美地想象怎么過??

　　(二) 趣文引路：呵呵，有趣吧，在這兩份節(jié)日單中，老師最喜歡過“讀書節(jié)”和“水果節(jié)”，想不想聽一聽老師寫的“讀書節(jié)”“水果節(jié)”?這兩篇中同學(xué)們可以任意選擇一篇，認(rèn)真聽，邊聽邊想：我為什么要設(shè)立節(jié)日?我想怎樣度過這個節(jié)日?(教師“下水”文附后)

　　（三）趣節(jié)寫作 過渡：同學(xué)們的想象多么美妙啊! 聽著大家的介紹，我們仿佛在一個又一個節(jié)日里暢游，可是別人并不知道，讓我們趕緊寫下來吧�？梢灾攸c寫為什么想設(shè)立這個節(jié)日，也可以重點設(shè)想人們怎么過這個節(jié)。如果能配上一些插圖，將更有趣。向人們推薦一下，說不定還真能實現(xiàn)我們的愿望呢！

　　(四)趣文分享：

　　1．自讀修改。同學(xué)們，真正的好文章是改出來的。怎么修改呢?先輕輕地、慢慢地讀給自己的耳朵聽。你的耳朵最厲害了，能靈敏地感覺到哪個詞用得不恰當(dāng)，哪一句話還不通順，然后用心地改正過來。等讀了兩三遍后，聽起來感覺順暢了，文章就基本上改好了。你可要慢慢讀，仔細(xì)聽呀!

　　2．師生互評。自我感覺好了嗎?誰來大聲讀給大家聽一聽，一來，可以和別人分享你的美夢與快樂；二來，還可以得到老師和同學(xué)進(jìn)一步的修改指導(dǎo)。

　　3．小組評改。一個小組就是一個學(xué)習(xí)團(tuán)隊，大家可以互相幫助，共同進(jìn)步。讓我們以小組為單位，輪流讀一讀自己的習(xí)作，相互欣賞，相互修改。

　　附：教師“下水”文

　　讀 書 節(jié)

　　我好靜，書本成了我最好的朋友。只要有一卷好書，我可以靜靜地坐上三五個小時，不管你打牌唱戲也好，吵鬧玩耍也好，逛街購物也好，都與我無關(guān)。我徜徉在神奇瑰麗的文學(xué)殿堂里：剛成朱自清那清純樸素的文字中走出來，又被畢淑敏理性睿智的文章所吸引；欣賞著鄭淵潔奇幻瑰麗的想象，又敬佩莎士比亞優(yōu)美經(jīng)典的語言……

　　有太多太多的好書讓我迷戀，可是隨著書本價錢的越來越貴，工作壓力的越來越重，使得我沒有時間靜下心來好好讀書。有時，我就癡想：要是有個讀書節(jié)該多好呀！

　　這天，要像元旦、國慶一樣作為法定放假日，約上和自己有相同愛好的三五好友聚在一起，泡上一杯香茶，捧上一本好書�；蚰�讀或齊讀，或朗誦或分角色讀……讀后，各人暢談自己的讀書感受。啊，有好書相伴，有摯友相陪，此種滋味妙不可言！

　　這一天，各大圖書館和所有書店都免費開放，你可以走到任何一個書架前，抽取任何一本自己心儀的書，或坐或站，想看多久就看多久，想看哪頁就看哪頁，再也不用擔(dān)心售貨員會給你冷眼和指責(zé)，再也不用擔(dān)心售貨員會說你只看不買是“小氣鬼”……最妙的是，這一天，各大書店的圖書一律五折優(yōu)惠。那樣，就能讓更多的.經(jīng)典名著走進(jìn)尋常百姓家，讓更多愛書的人們滿載而歸。

　　在讀書節(jié)上，人們還可以互贈書本、互換書本，讓書本成為人們友情的紐帶，讓書香浸潤更多人的心田……

　　“腹有詩書氣自華”，書讀得多，自然會吐氣如蘭，氣質(zhì)高雅，而設(shè)立“讀書節(jié)”，不失為增加讀書量的一條良好途徑。嗨，說了這么多，你心動了嗎？那么，請趕快支持我的“讀書節(jié)“活動吧！

　　奇妙的水果節(jié)

　　我是個水果愛好者，幾乎天天離不開水果。其中蘋果是我的“密友”，因為它“物美價廉”。有時，我想換換口味，吃吃芒果，嘗嘗荔枝呀，可一來太少，二來價錢太貴。于是，我常常癡想：要是有一個“水果節(jié)”，那該多妙!至于日期，就設(shè)在“立秋”那一天吧，因為秋天是瓜果飄香的季節(jié)。

　　那一天，所有的人都會把自己最喜愛的水果無償奉獻(xiàn)出來。各種叫得出名字的，叫不出名字的，還有從未見過的水果，擠滿了一個又一個攤點。各種顏色、形狀、味道的水果，引得人們兩眼放光。好，你看中一樣水果了，根本不必先小心謹(jǐn)慎地問清價格，只要用手一指，馬上就會有人為你削好或剝好，雙手送到你面前，任你品嘗。你愿意吃多少就吃多少，想吃什么就吃什么。直到你把肚皮撐得滾圓滾圓。哈哈!當(dāng)然了，在你品嘗后，最好能獻(xiàn)上一句真誠的贊美、一個90度的鞠躬，就算是給人家最好的回報了。

　　在水果節(jié)上，不僅可以開懷品嘗鮮美的水果，還可以參加“水果化妝舞會”，盡情享受美好的生活——大家都戴著自己喜歡的水果面具，蹦啊，跳呀，盡情地表達(dá)對水果的喜愛之情。 怎么樣，我想象的水果節(jié)挺棒的吧!

設(shè)計節(jié)日作文 篇6

　　我國的水很少，所以我想設(shè)立一個全國無水日。

　　這天早上，我一起床就看到我的手，臉都很臟。走到水龍頭面前，剛想開水龍頭，媽媽就大叫起來：“別開水龍頭，今天是世界無水日，不可以用水�！蔽衣牶笾缓猛Ｖ褂盟�，但心里十分難受，不洗臉我該多邋遢呀！這時，我打開窗，看到坐在樹下的.人們在看書吹風(fēng)，風(fēng)一吹，我的嘴一下子就干了，很想喝水。我剛想問媽媽有沒有水，可我突然想到今天是全國沒有水的日子�，F(xiàn)在我既不可以洗澡，也不可以喝水，我真的是非常生氣。沒有水，小寶寶不可以喝奶；沒有水，還做不成早飯。這時爸爸也來了說：“今天早上為什么不洗衣服�！蔽艺f：“今天是世界無水日�！卑职致犕暾f：“確實該停一停了，省得大家都浪費水，不知道珍惜。

　　從這件事之后，我知道我們以后一定要節(jié)約用水。

設(shè)計節(jié)日作文 篇7

　　我喜歡團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵節(jié)，喜歡熱熱鬧鬧的春節(jié)，我喜歡放七天長假的國慶節(jié)。

　　但是，我更想自己創(chuàng)造一個節(jié)——“健身節(jié)”。

　　如今有許多人體質(zhì)非常差。因為現(xiàn)在環(huán)境不好，再加上人們工作繁忙，又沒時間健身，一天天的勞累之后，身體變得越來越差。所以，我想創(chuàng)造“健身節(jié)”，在這一天好好健身，并且學(xué)習(xí)一些健身知識。

　　在這一天里，人們可以跳繩、跑步……以前健身少的人，都可以體驗到運動的快樂。在這一天里，人們會開展許多活動，如：足球賽，馬拉松，籃球賽等。這一天不僅是平民的“健身節(jié)”，也是軍人的“休息節(jié)”，軍人們能借此機(jī)會陪父母健身，回到家，放松一下，真是一舉兩得。

　　這一天的場面，是你們想不到的。你們肯定會覺得，戶外的'人只是比平常多一點，恭喜你，猜錯了，其實，這一天，人們一定擠滿大街小巷，熱鬧非凡，有些人在繞著操場跑，有些人在水面上劃船，場面格外熱鬧。

　　嘻嘻，至于健身節(jié)會在哪天，就定在我的生日，5月21號吧！

　　這個節(jié)日怎么樣？大家喜歡嗎？如果有機(jī)會的話，大家一起來參加這個節(jié)日吧！

設(shè)計節(jié)日作文 篇8

　　有人想設(shè)計，巧克力節(jié)、和平節(jié)、原諒節(jié)……但我最想設(shè)計的是植物節(jié)。

　　今天人們一大早就起來了。男人和男孩們穿著綠色的衣服，帶著綠葉做的帽子。女人和女孩們穿著綠色的.裙子，上面鑲嵌著美麗的花朵。他們帶著自己需要用的東西——種子、水壺、水桶……

　　人們來到小河邊的一片空地上，從包里拿出鏟子，挖出許多小坑。把種子一粒一粒的放入土中，然后再用鏟子把挖出來的土填回去，再用腳踩一踩，這樣播種“希望”的任務(wù)就完成了。

　　沒過多久，原來空曠的小河邊就變成了香氣撲鼻，鮮花開放的地方。從此，這里成了人們游玩的景點之一，每當(dāng)人們來到這里，就會被這里的香氣和風(fēng)景迷住。

　　讓我們多種植一些花草吧！