我們的舞蹈老師作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我們的舞蹈老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　記得第一次見到我們的舞蹈老師時(shí)，她留給我的第一印象就是兩個(gè)字：漂亮！她姓王，但我們不叫她王老師，而是叫她姐姐，這樣更易親近些。

　　姐姐的性格很多面化：她有時(shí)很溫柔，有時(shí)卻很兇；有時(shí)很嚴(yán)肅，有時(shí)卻很搞笑。讓我的每節(jié)舞蹈課都變得十分有趣。記得有一次下課時(shí)間，我們都坐在沙發(fā)上玩手機(jī)。突然姐姐從辦公室里出來，我們都以為要上課了，連忙想把手機(jī)收好。可是姐姐卻大喊一聲：“別動(dòng)！”我們就呆呆地坐著，一動(dòng)都不敢動(dòng)�！白屛襾砜纯茨銈儸F(xiàn)在的小孩都在手機(jī)上玩些什么。”話音剛落，姐姐就走到我面前，看我正在玩“天天酷跑”的游戲，她瞇著眼睛對(duì)我說：“我平時(shí)也玩這個(gè)游戲的，要不我們來一場(chǎng)比賽，看誰能先跑到終點(diǎn)，輸了的可要接受懲罰哦！”“好啊，比就比�！蓖瑢W(xué)們似乎更愿意看熱鬧。結(jié)果我還真贏了這場(chǎng)比賽，姐姐也是心甘情愿地接受了懲罰，做了十個(gè)下馬蹲，我們?nèi)w給她數(shù)著，一邊數(shù)，一邊笑，開心極了。

　　還有一次，姐姐像往常一樣，跳舞前讓我們先劈叉�？墒沁€沒過幾下，姐姐就偷偷地繞到一個(gè)同學(xué)身后，使勁把那個(gè)同學(xué)的身體往下壓，痛得那個(gè)同學(xué)“哇哇”大叫，眼淚都快掉下來了，可是姐姐卻嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“使勁往下壓才能下去，不然以后你一直都下不去！”

　　跟姐姐接觸了大約一年時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)姐姐不光漂亮，她還很幽默，下課時(shí)候常常跟我們講笑話；她還很大方，夏天常常會(huì)給我們買冰激凌吃；她還很盡職，我們有些動(dòng)作學(xué)不會(huì)，一遍兩遍不會(huì)，她能教上我們十幾遍，直到我們學(xué)會(huì)為止。