學(xué)書(shū)法的苦與甜作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的學(xué)書(shū)法的苦與甜作文，歡迎大家分享。

　　走過(guò)家門(mén)，再一次看到門(mén)口掛的對(duì)聯(lián)，不由得又想起了當(dāng)初，將對(duì)聯(lián)貼上去的興奮。從一年級(jí)暑假到現(xiàn)在，幾年了。寒假去，暑假去，周末去。當(dāng)時(shí)初學(xué)時(shí)的一幕幕，到現(xiàn)在，我還記憶猶新。

　　剛得知要學(xué)寫(xiě)毛筆時(shí)，我是非常高興的，可隨著一天天過(guò)去，在那里看著那些比我先學(xué)的人都寫(xiě)的很好看，而我卻還是整天的練習(xí)簡(jiǎn)單的字，和基礎(chǔ)的筆畫(huà)，讓我失去了對(duì)毛筆字的興趣，不想學(xué)了。媽媽知道我的想法后，也沒(méi)有多說(shuō)什么，只是讓我停了一天課。

　　第二天，我跟媽媽出去買(mǎi)東西，到毛筆班附近時(shí)，我再次向媽媽說(shuō)說(shuō)我的想法，媽媽便對(duì)我說(shuō)：“毛筆字你必須去學(xué)。你想想看，你現(xiàn)在有學(xué)毛筆字的機(jī)會(huì)，相對(duì)那些想學(xué)，卻因?yàn)榧议L(zhǎng)不同意而去不了的人，你是多么幸運(yùn)，誰(shuí)又能說(shuō)，你現(xiàn)在沒(méi)興趣，之后也沒(méi)興趣了呢？做事就要把它做好，半途而廢，那不是做什么事都做不好了。”

　　經(jīng)過(guò)媽媽的這番話，我繼續(xù)去毛筆字，寫(xiě)出來(lái)的字，也在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。但有的時(shí)候，因?yàn)榫毩?xí)太多，還是覺(jué)得很煩，對(duì)它也是很不喜歡。

　　練習(xí)毛筆字，就像一塊巧克力一樣，既有苦，也有甜。到現(xiàn)在我已經(jīng)到了寫(xiě)作品和對(duì)聯(lián)的地步了。毛筆字，也給我?guī)��?lái)了不少的榮譽(yù)。寫(xiě)出來(lái)的作品被媽媽拿去發(fā)朋友圈，親戚朋友們稱(chēng)贊，拿去參賽得了二等獎(jiǎng)，被老師拿去裝飾教室；寫(xiě)出來(lái)的對(duì)聯(lián)，被奶奶貼在門(mén)上——在這之前，我們家還從來(lái)沒(méi)有貼過(guò)一對(duì)對(duì)聯(lián)，一些寫(xiě)多的對(duì)聯(lián)，就跟一些親戚朋友拿去貼。這一些些事，都讓我對(duì)學(xué)毛筆字更有信心，變得更努力，更有興趣。

　　毛筆字，讓我又愛(ài)又恨，不過(guò)是他伴我成長(zhǎng)，又怎是說(shuō)放棄就放棄的？