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小制作作文

時(shí)間:2024-02-17 11:56:08 生活常識(shí) 我要投稿
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小制作作文實(shí)用[7篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小制作作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小制作作文實(shí)用[7篇]

小制作作文 篇1

  我挑選制作的是:剪紙和風(fēng)車。我做的剪紙有:蝴蝶、星星、樹葉、桃心、四葉草。

  做蝴蝶的時(shí)候要把紙先對(duì)折,畫好之后,按著畫好的痕跡剪紙,注意要慢慢剪,要剪得圓滑,不能太粗糙,這樣你剪的.蝴蝶就最好看了。

  做風(fēng)車的時(shí)候要先角對(duì)角對(duì)折,按折過的痕跡剪,但是,交叉點(diǎn)不要剪斷,要留一點(diǎn)位置,留的位置不要太小,否則,穿釘子的時(shí)候會(huì)把交叉點(diǎn)戳斷,所以剪得時(shí)候要把位置留大一點(diǎn),穿釘子的時(shí)候要小心,不要離角太近了,要不然做好了之后旋轉(zhuǎn)起來的時(shí)候角會(huì)被戳斷,小心不要把手扎了,穿好釘子了以后,把釘子的底下固定到木棍上,風(fēng)車就做好了。

  做手工真好玩呀!

小制作作文 篇2

  今天我和爸爸一起做竹蜻蜓。爸爸說:“需要材料。”我找來了一個(gè)吸管,一張厚紙,一個(gè)訂書機(jī),和一個(gè)鉛筆。然后,我和爸爸照著書上開始做。

  第一步,我和爸爸把厚紙對(duì)著,畫個(gè)竹蜻蜓的翅膀再剪下來。第二步,把竹蜻蜓翅膀下面細(xì)小的那一端插進(jìn)吸管里面。第三步把竹蜻蜓的翅膀打開壓平。第四步,我們?cè)囷w,我那扇竹蜻蜓,我一甩,就輕輕松松的`飛起來,成功了!我和爸爸高興地跳了起來。接下來我們又一起做了一個(gè)風(fēng)車,一轉(zhuǎn)圈,風(fēng)車就飛快的轉(zhuǎn)起來。我使勁吹一口氣,風(fēng)車也能轉(zhuǎn)幾圈。我很高興,也很喜歡今天小制作。

小制作作文 篇3

  那是暑假的一天,我拿起一本<<少年科學(xué)畫報(bào)>>津津有味地看起來,看著看著,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的小制作—————"飛盤'。

  我立刻被它吸引住了,我心里忽然掠過一個(gè)念頭:自己也做一個(gè)。

  說干就干,先做"送飛'裝置。我一邊想一邊仔細(xì)的看了一遍送飛裝置的構(gòu)造,我看著畫報(bào),想:送飛裝置的每個(gè)部件都很難做,自己恐怕做不出來。我絞盡腦汁才想到了送飛裝置的上半部可以用線綢來代替,下半部可以用工具箱里的把手來代替。于是我趕幫找到這兩種東西,然后釘上釘子,往上一對(duì),正好合適。做好送飛裝置,該做"飛盤'了。我找來一塊木板,在上面畫上尺寸,便拿來鋸,按尺寸鋸起來。

  由于我初次用鋸,鋸齒好不容易才對(duì)準(zhǔn)畫好的尺寸,可是鋸了好久才鋸了個(gè)小口。我又把鋸對(duì)準(zhǔn)小口使勁地拉著。豆大的汗珠從我的'頭上直流下來,我仍然堅(jiān)持著,最后終于鋸好了,盡管鋸得歪歪斜斜,但我心里有說不出的高興。最后,我又用銼刀銼出了個(gè)翼形,又用砂紙打得特別光滑,我這才狠罷手。

  通過這件事,使我懂得了:無論做什么事,無論碰到了多大的困難和拙折,只要堅(jiān)持不懈的努力,就一定會(huì)獲得成功!

小制作作文 篇4

  小汽車做成了。我準(zhǔn)備了藥盒、紫色手工紙、紅色卡紙、水彩筆。我先拿出藥盒,用紫色手工紙把藥盒包起來,做成了汽車的外形。接著用水彩筆在車尾畫上一個(gè)牌子,在牌子上面寫上滬c99910幾個(gè)字,當(dāng)作汽車的牌照。然后用水彩筆在車子上畫上花紋。最后,用紅色卡紙剪下四個(gè)圓形,粘在汽車的'四周,作為汽車的輪子。這樣,一輛漂亮的小汽車就做成了。

小制作作文 篇5

  我最喜歡的事情就是做科學(xué)小制作。于是今天我和爸爸就開始做起了這個(gè)小制作。制作的第一步當(dāng)然是準(zhǔn)備材料,于是我和爸爸先去五金店買一些用得到的物品。

  我們買了一把鋸刀,然后去找制作用的主要材料用品——木頭。爸爸聽說十九樓裝修,于是帶我去那里找來一些木條。哈哈,就這樣,我們小制作的材料湊全了。

  回到家,我自告奮勇拿起鋸刀,爸爸讓我先用鋸刀將兩條木條鋸成合適的長度,這可是我平生第一次用鋸刀,兩只手把著鋸直哆嗦,費(fèi)了九牛二虎之力才把兩條木條鋸好。接著,我們還要鋸兩條較短的木條,有了剛才的經(jīng)驗(yàn),短木條鋸起來就得心應(yīng)手了。準(zhǔn)備工作做完后,爸爸又讓我用502膠水將長木條和短木條粘到一起。粘成了個(gè)“工”字型,最后拿了一個(gè)較大的.玻璃球放在上面,就這樣一個(gè)科學(xué)小制作完成了,奇怪的現(xiàn)象也在我放上玻璃球的一剎那發(fā)生了,玻璃球奇跡般地向上滾,爸爸告訴我這個(gè)科學(xué)小制作叫做“怪坡”。

  后來,我在查閱電腦時(shí)知道了怪坡的科學(xué)原理:由于重力的作用,物體的重心都有向下運(yùn)動(dòng)(落下或滾下)的趨勢(shì),使其重心不斷降低。由于斜坡上兩軌道不平行且有一定夾角,因此玻璃球在斜坡低處時(shí)的重心比在斜坡高處時(shí)的重心高,所以玻璃球就會(huì)在重力作用下由斜坡的低處向高處滾動(dòng),形成“怪坡”現(xiàn)象。

  看到這,大家知道我的科學(xué)小制作是什么了吧,那就是“怪坡”。我非常喜歡研究制作科學(xué)小制作。

小制作作文 篇6

  今天,我和媽媽一起做了蜻蜓和風(fēng)車。

  做蜻蜓的時(shí)候,先將硬紙片對(duì)折,用鉛筆畫一個(gè)橢圓形,然后再用剪刀沿著橢圓的鉛筆印剪下來,就有了像兩片葉子的蜻蜓翅膀。再拿來一個(gè)吸管,把對(duì)折的地方插到吸管里,用訂書機(jī)一訂。我們第一次做的蜻蜓,剛一飛翅膀就斷了,我們第二次做的時(shí)候,就用膠帶在對(duì)折的`要插到吸管里的連接的地方粘了一下,就很結(jié)實(shí),我們?cè)囷w了一下,蜻蜓能飛起來了。

  做風(fēng)車的時(shí)候,先拿了一張正方形的硬紙,角對(duì)角的對(duì)折兩次,然后用剪刀沿著斜線剪開一半多一點(diǎn),把每個(gè)三角形的一個(gè)角折到中間的地方固定住,最后把這個(gè)中間點(diǎn)固定到一根吸管上就好了。

  這兩個(gè)小手工的制作挺簡(jiǎn)單的,我很喜歡做和玩。

小制作作文 篇7

  今天第三節(jié)是語文課,老師帶我們做紙貼畫。

  老師先讓我們看各種各樣的圖片,有可愛的小兔,有胖乎乎的小豬,還有滑稽的小和尚......

  做小兔子了,我先用一個(gè)大大的半圓來做小兔子的身子,接著在左邊貼上一個(gè)小小的圓圈就是它的'尾巴。然后在身子右上方貼一個(gè)中等的圓圈,當(dāng)做小兔的頭,用一個(gè)小小小點(diǎn)的紅圓圈,小兔就有眼睛了。之后用兩個(gè)扁點(diǎn)的長半圓貼在頭上,小兔就有耳朵了。最后,貼上小兔的兩只腳,兔子就完成了。