元宵節(jié)的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的元宵節(jié)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

元宵節(jié)的作文 篇1

　　元宵節(jié)是我國(guó)的四大節(jié)日之一，元宵節(jié)一過(guò)，春節(jié)也就算過(guò)完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。人們白天主要是趕廟會(huì)，看舞獅、舞龍等社火，晚上觀看煙花是慶祝節(jié)日的必備方式之一。

　　以往的元宵節(jié)，我都是在煙花綻放的壯麗景象中度過(guò)的。今年元宵節(jié)這天，晚上6點(diǎn)半，我就著急地叫爸爸媽媽帶我上博山公園去，因?yàn)橥�年都�?點(diǎn)整放煙花的。走在路上，看到有很多與我們一樣去看煙花的人，大家都是老老小小一家人，大家身穿節(jié)日盛裝，說(shuō)笑著，打鬧著，顯得十分的高興。路上，爸爸不斷地指著街兩旁的建筑、景觀給我講：這個(gè)小區(qū)是去年剛建的，那個(gè)公園又新添了新的植物、新的娛樂(lè)設(shè)施……沒(méi)想到才一年的時(shí)間博山竟然發(fā)生了這樣大的變化。

　　來(lái)到公園，大家都選好位置站好，等著放煙花。時(shí)間還沒(méi)有到，我發(fā)現(xiàn)今年的公園比往年裝飾得更漂亮，各種各樣的彩燈已經(jīng)亮了起來(lái)，有龍燈、魚(yú)燈、神仙燈……當(dāng)然最引人注目的是馬燈，今年是馬年嘛。燈的顏色也各不一樣，紅色、黃色、綠色、藍(lán)色，還有的燈是五彩的，更奇妙的是有的燈的顏色會(huì)變化，真是五光十色，美不勝收。爸爸的.嘴又閑不住了，他給我講：人們的日子越來(lái)越好了，所以就更有心事過(guò)節(jié)了，今年的彩燈也就比往年好了。他還說(shuō)今年的燈有一個(gè)特點(diǎn)，就是環(huán)保，許多燈的制作材料都是環(huán)保材料。

　　7點(diǎn)鐘到了，沒(méi)有煙花，又過(guò)了一會(huì)兒，還是沒(méi)放煙花。咦，這是怎么回事？我很納悶，大家也都議論紛紛。這時(shí)，就聽(tīng)有的人說(shuō)，今年不放煙花了，原因是放煙花污染空氣，會(huì)造成霧霾。爸爸說(shuō)，他從新聞上看到了有的專家說(shuō)，今年春節(jié)氣溫較高，不利于空氣中的污染物擴(kuò)散，如果再燃放煙花爆竹，會(huì)導(dǎo)致空氣污染更加嚴(yán)重。原來(lái)如此呀！過(guò)節(jié)是一件喜慶的事，可如果因?yàn)檫^(guò)節(jié)過(guò)得大家連口好的空氣都呼吸不到了，那就不好了。

　　不看煙花，我們就看花燈。我們一家人隨著大隊(duì)人馬一起爬上小山，細(xì)細(xì)地欣賞公園里的花燈。我還猜了幾條謎語(yǔ)呢！

　　今年的元宵節(jié)真特別！希望我們的元宵節(jié)過(guò)得越來(lái)越環(huán)保！希望我們的空氣越來(lái)越好！希望我們的生活越來(lái)越好！

元宵節(jié)的作文 篇2

　　今天是元宵節(jié)，聽(tīng)名字就知道這個(gè)節(jié)是要吃元宵的。

　　傳說(shuō)元宵節(jié)是漢文帝時(shí)為紀(jì)念“平呂”而設(shè)。呂后病死后，諸呂惶惶不安害怕遭到傷害和排擠。于是，在上將軍呂祿家中秘密集合，共謀作亂之事，以便徹底奪取劉氏江山。此事傳至劉氏宗室齊王劉囊耳中，劉囊為保劉氏江山，決定起兵討伐諸呂隨后與開(kāi)國(guó)老臣周勃，陳平取得聯(lián)系，設(shè)計(jì)解除了呂祿，“諸呂之亂”終于被徹底平定。平亂之后，眾臣擁立劉邦的第二個(gè)兒子劉恒登基，稱漢文帝。文帝深感太平盛世來(lái)之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定為與民同樂(lè)日，京城里家家張燈結(jié)彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個(gè)普天同慶的民間節(jié)日——“鬧元宵”。

　　元宵節(jié)還有很多的習(xí)俗，比如張燈結(jié)彩、

　　猜燈謎、耍龍燈、踩高蹺、舞獅子、劃旱船、吃元宵等，其中的'猜燈謎是我最喜歡�！安聼糁i”又叫“打燈謎"，是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng)，燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來(lái)的，起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語(yǔ)懸之于燈，供人猜射，開(kāi)始于南宋。元宵佳節(jié)，帝城不夜，春宵賞燈之會(huì)，百姓雜陳，詩(shī)謎書(shū)于燈，映于燭，列于通衢，任人猜度，所以稱為"燈謎"。如今每逢元宵節(jié)，各個(gè)地方都打出燈謎，希望能喜氣洋洋的，平平安安的。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過(guò)程中深受社會(huì)各階層的歡迎。

　　元宵節(jié)一過(guò)，春節(jié)也就過(guò)了。

元宵節(jié)的作文 篇3

　　正月十五，我國(guó)最熱鬧的節(jié)日――元宵節(jié)，那一天我們一家過(guò)得其樂(lè)融融。

　　元宵節(jié)的習(xí)俗是吃湯圓，讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓，今晚媽媽“權(quán)力下放”，把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來(lái)執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，因此心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前媽媽教我煮湯圓的經(jīng)驗(yàn)：先將糯米粉用開(kāi)水調(diào)和成皮，注意水不可以太多，多了會(huì)過(guò)��；也不能過(guò)少，少了沒(méi)粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個(gè)窩，把芝麻搗碎做餡，放在里面“包”好。放餡時(shí)一定不可以太貪心，否則會(huì)把皮的“肚子”給撐破的。包好后，終于可以下鍋了。我按照媽媽說(shuō)的煮湯圓的四個(gè)訣竅：“開(kāi)水下鍋，慢水煮，點(diǎn)冷水，勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進(jìn)水里。沒(méi)多久，可以起鍋了，掀開(kāi)蓋子，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯。我剛把湯圓端上桌，大家就狼吞虎咽的`吃開(kāi)了。大家高興地吃完了我煮的湯圓，“美食家”媽媽給我打了一個(gè)九十三分，夸我長(zhǎng)大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評(píng)價(jià)，我心里美滋滋的。

　　品嘗著自己親手做的元宵湯圓，覺(jué)得特別好吃，心里特別開(kāi)心。盼望著明年元宵節(jié)時(shí)再做湯圓給大家品嘗。

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　這是一篇初一學(xué)生寫(xiě)的敘事文章，描寫(xiě)了正月十五元宵節(jié)，作者給家人做元宵得到夸獎(jiǎng)。情感真摯，敘事條理，娓娓道來(lái)，引起讀者的閱讀興趣。其樂(lè)融融的景象呈現(xiàn)給了讀者。

元宵節(jié)的作文 篇4

　　在我們的日常生活中，有很多令我們難忘的事，我們想讓它在大腦中煙消云散，可這件事卻久久的在我們的腦海中回蕩，好好像有什么東西使它留戀。當(dāng)然，有一個(gè)節(jié)日，使我至今難忘。每到這一天，家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象征著團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。

　　記的那是去年的2月21日，也就是正月十五元宵節(jié)。白天呢？是各鄉(xiāng)演的社火，有舞獅、唐三藏師徒四人、姑娘騎毛驢、……還有很多我叫不出名字的表演。大街上熱鬧非凡，鞭炮聲、鼓聲、小朋友的歡笑聲，簡(jiǎn)直能淹沒(méi)了整個(gè)芮城縣。

　　隨著秒針不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，八點(diǎn)到了，廣場(chǎng)外已經(jīng)是人山人海，仿佛每個(gè)人滴一滴汗，就能下一場(chǎng)雨，這一天要在廣場(chǎng)放各式各樣的禮花：首先是幾顆“星星”往天上飛，離地面大約有兩米多的時(shí)候，便炸開(kāi)了。然后是由定時(shí)禮花“占領(lǐng)了”整個(gè)廣場(chǎng)�？吹奈沂茄刍�繚亂，這可是原來(lái)沒(méi)有的`�？赐隉熁�，我們隨著人流開(kāi)始觀花燈，街上的燈真多，使我目不暇接，有十二生宵燈、如來(lái)佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、……加上霓虹燈，把整個(gè)臨澤城裝扮得更加美麗。彩燈綻放著絢爛的色彩，好好像在為國(guó)慶加油呢。

　　這一天，白天的熱鬧非凡，夜晚的人山人海，都使我記憶猶新，使我一輩子也不會(huì)忘記，由于它代表這我們的中國(guó)富有了！我相信，在不久的今天，中國(guó)一定會(huì)以一個(gè)嶄新的面貌來(lái)迎接下一次的輝煌！

元宵節(jié)的作文 篇5

　　元宵節(jié)到了，我們大家一起包餃子，做湯圓。而我也在包餃子，我還在我包的餃子里放了一個(gè)核桃仁，誰(shuí)要是吃到這個(gè)核桃餃，在20xx年就會(huì)有好運(yùn)氣。于是我就趕緊把這個(gè)餃子放進(jìn)了鍋里。

　　餃子煮好了，母親把它們放在盤(pán)子里，我先吃了一個(gè)，覺(jué)得這個(gè)沒(méi)有核桃，吃了第二個(gè)也沒(méi)有。等我吃完六七個(gè)餃子時(shí)，我?jiàn)A起最后一個(gè)餃子，心想；‘這個(gè)餃子里一定有核桃’，我咬了一口，發(fā)現(xiàn)里面真的有核桃，我高興的大喊；‘我吃到核桃了！

　　還一邊夾著餃子讓大家一起看看里面是不是真的有核桃。接著，父親母親也吃到了核桃，不過(guò)母親的.那個(gè)核桃餃讓給表弟了，因?yàn)楸淼芟氤院颂绎�，他都快哭了�?/p>

　　吃完飯后，我們還去看煙花，放鞭炮，看燈展，看元宵晚會(huì)。真是熱鬧的一天！