科技館作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的科技館作文3篇，歡迎大家分享。

科技館作文 篇1

　　今天早上，我們起來很早，先去了上海科技館，里面很大，很多高科技的的'玩具，我玩的可開心了，最有趣的是我唱歌機(jī)器人彈鋼琴給我伴奏，不管小朋友唱什么歌曲機(jī)器人都能用鋼琴伴奏出來，機(jī)器人還給我畫像，機(jī)器人真聰明呀！

　　接著我們又去了海洋館，海洋館里各種各樣的魚讓我看的很興奮。企鵝游泳像鴨子一樣，可愛極了。乘坐電梯伸手可以摸到罩在透明玻璃里面的魚兒，抬頭就可以看見它們，我也好像在水中一樣，我還把手伸到水里摸了鯊魚，管理阿姨說是訓(xùn)練好的，它很聽話在魚缸里不動。一天很快過去了，今天我很開心。

科技館作文 篇2

　　今天下午，我和同學(xué)排隊(duì)來到科技館，一進(jìn)門，我感覺來到了科幻世界，讓我眼花繚亂，墻壁上的燈就像一顆顆星星在閃爍，窗簾上的天文知識值得我們觀賞，左邊墻上的.宇航員叔叔在太空中行走，還有六個六角形的桌子讓我們想到口訣“六六三十六”，最吸引我的是一個水晶球，閃閃發(fā)亮，想摸又不敢摸，我以為球有電，看到同學(xué)有摸沒電，我就去摸了一下，真的沒有電，只是手指一碰就會產(chǎn)生電流，這個實(shí)驗(yàn)讓我知道了一個化學(xué)原理，里面還有很多科學(xué)小發(fā)明，回到教室，那顆讓我眼前一亮的水晶球還在我的腦海里不停地閃現(xiàn)。

科技館作文 篇3

　　星期五，我們?nèi)タ萍拣^組織了一次冬游，參觀了許多科學(xué)儀器，知道了一些科學(xué)道理。

　　剛進(jìn)入大門，我們便跟著向?qū)�往左走，來到了科學(xué)劇場，找到一個地方坐了下來 ,科學(xué)劇《神奇的魔法實(shí)驗(yàn)室》終于開始了.一陣鈴聲打響，兩個學(xué)生摸樣的人走了上來，聽了介紹，我們知道了這是兩名魔法學(xué)校的學(xué)生，他們來到了校長的實(shí)驗(yàn)室，臺下出奇的安靜，其中的一名學(xué)生小聲地述：“小聲點(diǎn)，已經(jīng)到了！”說著東張西望，把門關(guān)上了。另一名學(xué)生向地上一看，夸張地說：“校長的實(shí)驗(yàn)室里全都是泡沫！”還做了一個鬼臉，把門打開的'那名學(xué)生對他說:“別被人發(fā)現(xiàn)了�！币粋�人走了進(jìn)來，他的頭發(fā)都是白色的，我想：“這個人就應(yīng)該是校長吧�！彪S后我便看到他用手拍了一下一個學(xué)生的肩膀，那兩個學(xué)生連忙站向一邊，說：“校長爺爺好！”都低下了頭。那個老爺爺質(zhì)問道：“你們兩個在我的實(shí)驗(yàn)室里干什么？作為懲罰，你們兩個就把我這個實(shí)驗(yàn)室打掃干凈吧。”兩個學(xué)生立刻就干了起來，很快便收拾好了泡沫。其中一個問道：“校長爺爺，您看這些垃圾咋處理掉？”只見校長微微一笑，叫他們兩個把泡沫收拾到一個玻璃容器里，自己拿出一瓶神秘的液體，說道：“這是我的魔法藥水，讓我來滴幾滴進(jìn)去�！敝灰娖孥E出現(xiàn)了，玻璃容器里的泡沫竟然一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了，臺下一片驚嘆。一個學(xué)生又問道;“是不是當(dāng)在處理堆積如山般的垃圾時，就要用到這種液體？”校長爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“現(xiàn)在我就要把這種液體倒在一個人的手上，誰要上來試試？”臺上的兩名學(xué)生直搖頭，于是校長請上了一名同學(xué)，讓我們一起喊：“一！二！三！”他就倒下液體在那名同學(xué)的左手上，我們響亮地喊著，他一倒，那名同學(xué)的手毫發(fā)未損，什么事也沒有發(fā)生！校長把那位同學(xué)請下了臺，說道：“這種液體是不會對人體有傷害的！”之后，他還做了關(guān)于干冰等物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。最后兩個學(xué)生驚奇地說：“您的魔法真神奇！”但校長又說：“這不是魔法，而是科學(xué)！”兩個學(xué)生都張大了嘴巴十分驚訝�？茖W(xué)劇在一片歡聲笑語中結(jié)束了。

　　隨后我們又參觀了雅各布天梯，高壓放電，感受到電的威力。又參觀了聲波感受器，感受到科學(xué)的無限魅力�？傊�，今天參觀了科技館，是快樂的一天！