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小制作的作文

時(shí)間:2024-02-17 13:41:53 生活常識(shí) 我要投稿
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小制作的作文匯編(10篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小制作的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小制作的作文匯編(10篇)

小制作的作文 篇1

  很多小朋友都喜歡做手工小制作,在我家房間的窗戶(hù)邊上,掛著一個(gè)色彩斑斕的千紙鶴風(fēng)鈴,有風(fēng)吹來(lái)或者用手輕輕一碰,它就發(fā)出清脆的響聲,我非常喜歡這個(gè)千紙鶴風(fēng)鈴,因?yàn)樗墒俏覀內(nèi)胰说膭趧?dòng)成果呢,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的小制作——千紙鶴風(fēng)鈴是怎樣做成的吧。

  一天晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你不是要寫(xiě)一篇作文《我的小制作》嗎?我來(lái)教你做千紙鶴風(fēng)鈴吧!”我一聽(tīng)就高興地回答:“好!”于是我們就開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)了。我們找出以前住我們家隔壁的姐姐搬家時(shí)留下的千紙鶴,這些千紙鶴是用彩色的塑料糖果紙和筆芯紙做成的.,五顏六色、小巧精致,很漂亮。我和媽媽先用橙色的線(xiàn)把它們一個(gè)一個(gè)串起來(lái),每?jī)芍磺Ъ堹Q中間還打個(gè)結(jié)隔開(kāi)固定,還在中間穿插了幾顆漂亮的五角星,爸爸看我們做的起勁,還幫我們剪了一個(gè)圓形的紙板,用來(lái)做風(fēng)鈴的頂蓋,為了做這個(gè)千紙鶴風(fēng)鈴,我們可真是全家總動(dòng)員!我在串千紙鶴時(shí),手指還被針扎了幾下,雖然有點(diǎn)疼,但是沒(méi)關(guān)系,我仍然興致勃勃地和媽媽一起串千紙鶴,在我和媽媽的共同努力下,我們終于把千紙鶴串好了,我數(shù)了數(shù)我們一共串了10串千紙鶴。

  接下來(lái)就開(kāi)始做風(fēng)鈴了,媽媽本來(lái)想讓爸爸找以前留下的一些子彈殼做風(fēng)鈴,但爸爸找了半天也沒(méi)找到,后來(lái)我們就用裝了口服液的小瓶子,固定在每一串千紙鶴的下面,串好這些小瓶子后,風(fēng)鈴看起來(lái)就漂亮多了,我們把每一串千紙鶴用線(xiàn)固定在圓形紙板下面,這樣就做成了一個(gè)圓形的千紙鶴風(fēng)鈴了。再把紙板用線(xiàn)穿好,掛在窗戶(hù)邊上,風(fēng)一吹,手一碰,這些小玻璃瓶就輕輕作響了,發(fā)出悅耳的聲音,而那些栩栩如生的千紙鶴就像在風(fēng)中飛舞,五彩繽紛,真是漂亮啊!

  這就是我們家親手制作的千紙鶴風(fēng)鈴,通過(guò)這次動(dòng)手做千紙鶴風(fēng)鈴,我也明白了團(tuán)結(jié)就是力量,只要大家齊心協(xié)力,就能把事情做好。

小制作的作文 篇2

  今天是星期六,我在家里寫(xiě)完作業(yè)就覺(jué)得有些無(wú)聊,很想找些事情做做。

  正當(dāng)我思索著,突然看見(jiàn)桌子上放著的一個(gè)空礦泉水瓶。于是我機(jī)靈一動(dòng)想去制作一個(gè)小小的“花藍(lán)”,我把要做花藍(lán)的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯苜澇刹⒈硎編椭黄鹜瓿蛇@個(gè)小制作。

  我拿來(lái)了制作用的材料:一個(gè)空的塑料礦泉水瓶,一把剪刀,一個(gè)雙面膠,還有五顏六色的卡紙。

  首先把塑料瓶的中上半部分剪掉,然后把瓶身的.下半部分沿垂直方向剪成一條條約一厘米寬的樣子。然后把這一條條的塑料帶子用手向外卷成螺旋圈似的藍(lán)子,外圍并用雙面膠給粘住。接著把五顏六色的卡紙也剪成一厘米寬、長(zhǎng)約七厘米的小條子狀。然后用雙面膠把一條條彩色卡紙按顏色的順序粘貼在塑料花藍(lán)外圍上。全部粘貼好后,接下來(lái)就要裝扮花藍(lán)的底部了。我拿來(lái)了一張紅色卡紙把它剪成寬約三厘米長(zhǎng)的長(zhǎng)條,繞著花藍(lán)的底部貼上去。就這樣,一個(gè)五顏六色,栩栩如生的小花藍(lán)在我和媽媽的精心制作下終于完成了。

  我看著自己的小制作,心里美滋滋的。

小制作的作文 篇3

  我有過(guò)很多小制作,其中我最喜歡的是不倒翁。它是怎么做的呢?讓我一一告訴你吧。

  做不倒翁需要的材料有:一張彩紙,一個(gè)大一點(diǎn)兒的`蛋殼,蠟筆,彩紙,雙面膠,一把刀和一點(diǎn)細(xì)沙。

  首先,用刀在雞蛋的頂頭扎一個(gè)小洞。然后把雞蛋清和蛋黃倒到碗里。再用清水把蛋殼沖洗干凈。接下來(lái)再往里放細(xì)沙,滴上幾滴蠟把細(xì)沙凝在一起,再用彩紙做一個(gè)帽子,最后用蠟筆畫(huà)上眼睛、鼻子和嘴巴。一個(gè)不倒翁就做好了!

  看看,多多動(dòng)手,是不是有意想不到的收獲呢?

小制作的作文 篇4

  今天,我做完作業(yè)在家閑著沒(méi)事。于是,我決定做一架神舟七號(hào)的模型。

  我先用白紙卷成一個(gè)圓筒狀。再把四節(jié)小電池和筆頭小心翼翼地粘在一起,用膠帶粘在火箭的下方,做火箭的發(fā)射器。接著把一個(gè)白色的羽毛球塞進(jìn)火箭的下面,這就是火箭噴出來(lái)的'火焰啦。然后,我還把藥瓶子用紅紙包好,粘在火箭的頭部。最后用黑筆在圓筒上寫(xiě)上“神舟七號(hào)”四個(gè)大字。瞧!我做的神七模型威風(fēng)吧!

  看著這架神七模型,我覺(jué)得自己仿佛坐上了火箭,去太空旅行呢!

小制作的作文 篇5

  有一次,我的媽媽過(guò)生日,我特意為媽媽做了一個(gè)禮物--生日蛋糕。

  我準(zhǔn)備了不同的水果、煎好的`雞蛋、奶油、方形的切片面包和一把小刀。首先,我把面包放在最下面,再往面包上擠上奶油,然后用小刀把蘋(píng)果切成圓形,最后用小刀把香蕉切成彎彎的,把煎好的雞蛋放在奶油的上面,把雞蛋變成眼睛,把蘋(píng)果當(dāng)鼻子,把香蕉當(dāng)嘴,這樣,一個(gè)蛋糕就完成了。它是方型的,很好看。

  我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽這是送給你的生日禮物,祝您生日快樂(lè)!”媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝寶貝兒子,你真的長(zhǎng)大了”。

小制作的作文 篇6

  最近,我們學(xué)校開(kāi)展了一次環(huán)保小制作的活動(dòng),我一聽(tīng)到消息后,甭提我有多激動(dòng)了!

  一回到家,我就從冰箱里拿出了幾只雞蛋,開(kāi)始制作我的小手工啦!

  嘻嘻!大家可不知道我拿雞蛋來(lái)啥事干?其實(shí),它的用處可多了呢!我們都知道,雞蛋是我們家家戶(hù)戶(hù)都喜歡吃的東西,雞蛋雖然好吃,可蛋殼就沒(méi)有用了嗎?不,雞蛋殼的用處可多了呢!今天,我就來(lái)大顯身手,制造一堆可愛(ài)的雞蛋家族吧!

  首先,我和媽媽用一把小刀不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著蛋的頂部,一個(gè)小洞兒就在蛋殼上誕生了!接著,我們用根筷子在小洞兒里不斷地向蛋黃插去,過(guò)了不一會(huì)兒,我們輕輕地把雞蛋倒轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),雞蛋里的蛋黃和蛋清瞬間融為了一體,就如瀑布般傾斜在碗上,真的太“壯觀”了!我心里暗暗地想,我們今晚有蛋吃啦!就在我腦洞大開(kāi)后,我小心翼翼地把它們“全身”都洗了個(gè)遍!這時(shí),蛋殼就像一塊脆弱的玻璃一樣,一觸即破,于是,我把它們都擦得亮晶晶的……在我一翻的`折騰下,一張又一張可愛(ài)的面孔活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我眼前,哈哈!它們的臉上盡現(xiàn)了一個(gè)小孩子的喜怒哀樂(lè),調(diào)皮可愛(ài)!于是,我和媽媽一齊給她們?nèi)×藗(gè)名字—可愛(ài)家族?矗且恢恍〉暗按罾∧樀,好像塞滿(mǎn)了好多心事呢!瞧,那只正在發(fā)怒的小蛋蛋好像要為“死”去的蛋爭(zhēng)一口氣;哇,那一只正在偷笑的小蛋蛋好像在幸災(zāi)樂(lè)禍自己沒(méi)有被人類(lèi)吃掉呢……

  看,它們是那么的有趣呀!這次的活動(dòng)不僅提高了我們自身動(dòng)手能力,還讓我們知道了我們身邊的每一件廢物都可以變廢為寶,循環(huán)利用哦!

小制作的作文 篇7

  今天的作文課上,老師拿來(lái)許多彩色的.卡紙,讓我們做賀卡,同學(xué)們一聽(tīng)高興極了!

  我從中選了一張黃色的卡紙,先在賀卡上畫(huà)了一顆心,這顆心表示我對(duì)媽媽的“愛(ài)心”。我拿起剪刀小心翼翼地剪,生怕剪壞了。翻開(kāi)第二頁(yè),在上面寫(xiě)上親愛(ài)的媽媽?zhuān)鹤D眢w健康、天天開(kāi)心、笑口常開(kāi)?墒钦孢是有點(diǎn)空,我把小粘貼貼在下面,這樣就好看多了。

  在賀卡背面我畫(huà)上小鳥(niǎo),在旁邊畫(huà)上兩顆翠綠的大樹(shù),再畫(huà)上美羊羊,完工了!看上去還不錯(cuò)。

  我想:把這張賀卡送給媽媽?zhuān)瑡寢屢欢ê芨吲d!

小制作的作文 篇8

  上星期,老師讓我們做一個(gè)自己的小制作。

  我做了百合花。以下內(nèi)容是制作過(guò)程:

  第一步:材料

  彩色折紙、透明膠布一卷、雙面膠一卷、鐵絲適量、綠色皺紋紙一張、剪刀一把、鉛筆一支。

  第二步:制作

  百合花。請(qǐng)參考各種折紙書(shū),折好后用鉛筆把花瓣往外卷。

  葉和莖

  先把鐵絲的尖頂處彎一個(gè)彎(注意:不要彎太大),然后,把鐵絲穿過(guò)花的最底部(彎處朝上),彎處用雙面膠跟花一起固定。用綠色皺紋紙把下面的鐵絲一圈一圈地往下繞成綠色,再用透明膠布把末尾粘貼好,作為莖。

  做好莖后,把綠色皺紋紙剪成兩片較長(zhǎng)的葉子,用透明膠布固定在莖上(最好把葉子固定在靠花的地方),再用鉛筆往外卷,作為葉子。

  第三步:用途

  可把百合花插在某一位置作為裝飾。

  我介紹完了。大家也可以試一試,可以把做好的`百合花送給家人等。他們說(shuō)不定會(huì)很高興呢!

小制作的作文 篇9

  有一天,我在家閑得沒(méi)事做,就出去走了走,我看見(jiàn)一個(gè)像Y字的樹(shù)杈,我把它撿起來(lái)看了看,想著反正沒(méi)事做不如做個(gè)彈弓來(lái)玩。

  我用刀子把它削得很光滑之后,就去找橡皮筋,我把家里翻了個(gè)遍也沒(méi)找到合適的橡皮筋。我就去找哥哥要,哥哥聽(tīng)了后非常感興趣,他也要做個(gè)彈弓,還要跟我比賽。我欣然同意。經(jīng)過(guò)努力,我和哥哥都做好了彈弓,然后“大戰(zhàn)”開(kāi)始了。

  我一會(huì)兒的功夫就找來(lái)了許多石子,而哥哥卻花了好長(zhǎng)時(shí)間才找來(lái)幾個(gè)石子。我對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,你也太磨蹭了,找了這么久才找到幾顆!薄暗纫幌履憔椭懒恕!备绺绲靡獾膿u搖手里的石子。

  我們來(lái)到一棵大樹(shù)下,看到前面不遠(yuǎn)處有一棵竹子,哥哥對(duì)我說(shuō):“我們就射那棵竹子吧!蔽议_(kāi)心的`說(shuō):“OK‘沒(méi)問(wèn)題!

  比賽開(kāi)始了,我先射,我?guī)缀醢阉械氖佣加猛炅,都只中了幾顆。我開(kāi)始以為哥哥一顆都中不了,可是,他卻出乎我的意料,竟然白發(fā)百中。我立馬走向哥哥,問(wèn)道:“哥哥,你是怎么做到的?”哥哥說(shuō):“嘿嘿……關(guān)鍵在于石子!备绺珥樖謸炱鹨活w石子對(duì)我說(shuō):“你看,要這樣比較圓的石子才射的比較遠(yuǎn)!蔽衣(tīng)后,拿起哥哥手中的石子射了一下,果然射中了。

  回家后,我把我的小制作放在房間,如果朋友問(wèn)我那是誰(shuí)做的,我會(huì)自豪的說(shuō):“那是我做的!

小制作的作文 篇10

  我輕輕地碰碰它,它就微微地?fù)u了起來(lái),你們猜一猜它是誰(shuí)?它就是不倒翁,而且是我親手制作的。

  星期四下午放學(xué),我一回到家,就迫不及待地拿出雞蛋,在桌子上敲了一下,哪知用力過(guò)度,雞蛋全碎了,只好重新再來(lái)。這一次,我吸取了上一次的教訓(xùn),把尖的一頭對(duì)準(zhǔn)桌子,輕輕地敲了幾下,頓時(shí),雞蛋的那頭碎了。我在碎的部分挖了一個(gè)像硬幣般大小的孔,又把雞蛋傾斜過(guò)來(lái),蛋黃和蛋白很快就流了出來(lái)。之后,我把蛋殼洗干凈再吹干。

  現(xiàn)在,制作的關(guān)鍵一步到來(lái)了。我找來(lái)橡皮泥,把它撕成一小塊一小塊的。我一只手輕輕地捧著蛋殼,另一只手一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地小心翼翼地把橡皮泥碎放進(jìn)蛋殼里,生怕把蛋殼弄破了。橡皮泥差不多放到一半的時(shí)候,我又慢慢地把橡皮泥壓平。我把雞蛋立在桌子上,雖然站了起來(lái),但是東倒西歪的。我就把筷子伸了進(jìn)去,仔細(xì)地把縫隙填平,壓得更均勻些。再次把雞蛋立在桌子上。哇,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地站住了。

  接著,我在蛋殼外面畫(huà)上了圓圓的大眼睛和彎彎的紅嘴巴?墒俏易罂纯从铱纯矗傆X(jué)得不好看。噢,我靈機(jī)一動(dòng),有了好主意給它做一頂帽子。

  于是,我拿出一張綠色的'彩紙,剪下一個(gè)半圓形,做成了一頂尖尖的帽子。我把它戴在雞蛋的口子上,正好合適。想了想,我又給帽子畫(huà)上了一些花紋,顯得漂亮多了。

  終于大功告成了,一個(gè)可愛(ài)的不倒翁娃娃出現(xiàn)在我的眼前。我一碰它,它就東搖西擺,那么有趣,那么可愛(ài)!

  六年級(jí):尤婧