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保護(hù)水資源作文集合[15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的保護(hù)水資源作文,歡迎大家分享。
保護(hù)水資源作文1
水是生命的源泉。沒有了水我們不能做許許多多的事,比如:洗衣、做飯、洗澡……而這些事情對(duì)于我們來說是多么的重要。植物不能沒有水,因?yàn)闆]有水它們會(huì)干枯;動(dòng)物也不能沒有水,因?yàn)闆]有水它們會(huì)渴死。保護(hù)水資源從身邊做起。我要請(qǐng)工廠的叔叔、阿姨們不要把有害化學(xué)液體倒入江河湖泊中;我要請(qǐng)那些愛玩水的小朋友們,制止一下,不要再浪費(fèi)水資源了;我要請(qǐng)每個(gè)人順手關(guān)一下水龍頭,否則世界上的最后一滴水那便是人類的`眼淚。請(qǐng)大家不要把污染水資源的東西亂扔到水里面,因?yàn)槟菢庸┪覀冇玫淖詠硭畷?huì)慢慢減少。洗菜的水可以倒進(jìn)馬桶里,洗衣服的水可以沖廁所,洗米的水可以拿來洗菜……
至今,絕大多數(shù)人的心目中,水仍然是取之不盡用之不竭的,到處都是對(duì)水資源的過量開采、揮霍浪費(fèi)以及粗暴的踐踏與污染。水資源是人類的共同財(cái)富,保護(hù)水資源,必須提高人們對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)。國家應(yīng)制定出相應(yīng)的節(jié)水法規(guī),大家應(yīng)自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。我們應(yīng)該從身邊小事做起,在生活中節(jié)約用水,與浪費(fèi)水資源、破壞水資源的行為做斗爭(zhēng)。如果人類繼續(xù)破壞和浪費(fèi)水資源,那么人類看到的最后一滴水,將是自己的眼淚!
水是可以做不計(jì)其數(shù)的許多事情。水是一幅美麗的山水畫。水是大自然賦予給我們的生命。讓我們從現(xiàn)在做起,讓我們一起行動(dòng)吧!保護(hù)水資源,愛護(hù)水資源,珍惜水資源。我相信地球上的最后一滴水肯定不是人類的淚水。
保護(hù)水資源作文2
水是我們生活的源泉,地球上的每一個(gè)生命都離不開水。假如有一天水消失了,那么地球上所有的生物都會(huì)隨著水的消失而滅絕。
在烈日炎炎的夏日里,當(dāng)你打開水龍頭沖涼澡時(shí),你可否想過那缺水地區(qū)人們的心情;當(dāng)你晚上因?yàn)榇中亩涥P(guān)閉水龍頭時(shí),那一整夜流失的水可能相當(dāng)于一個(gè)缺水地區(qū)全部村民的日用水量;當(dāng)你拿著水槍和伙伴們一起嬉戲的時(shí)候,你浪費(fèi)的水相當(dāng)于缺水地區(qū)一個(gè)人的日用水量…….。這一件件鮮明的`事例,都說明了水資源是多么的寶貴呀!
但是,環(huán)顧四周,破壞水資源、污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮。就拿佳縣的佳蘆河來說吧!據(jù)爺爺說,十幾年前,佳蘆河的水是那么的清澈,那么的美麗,河的兩邊綠草襯托著美麗的大石頭,猶如一條透明的絲帶。河里大大小小的魚兒游來游去,人們路過此地,口渴時(shí),可以直接飲用佳蘆河的美水?墒鞘畮啄赀^去了,佳蘆河變樣了:河水不再清澈,而是渾濁不清,小魚不再游動(dòng),到處是臭味和垃圾。佳蘆河變得簡(jiǎn)直是一條堆滿垃圾的臭水溝,路過那里的人們,總是捂著鼻子快速地跑開。這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證呀!
我們作為地球村的村民,保護(hù)水資源,是擺在我們面前刻不容緩的大事。應(yīng)該記住“黃金有價(jià)水無價(jià)”,為了我們健康,為了人類的生存與發(fā)展,親愛的朋友們,請(qǐng)行動(dòng)起來,保護(hù)水資源,保護(hù)人類的共同家園——地球!
保護(hù)水資源作文3
尊敬的化工廠領(lǐng)導(dǎo):
您好!
水是生命的源泉,如果在我們的生活中缺少水,那么人類也一定會(huì)滅亡。您一定會(huì)知道我們的母親河——淮河!它是我們蚌埠賴以生存搖籃。但是,您知道淮河
曾經(jīng)的樣子嗎?淮河曾是那樣的清澈、美麗。可是現(xiàn)在,長(zhǎng)江的水,已經(jīng)變成灰色的了?赡苣銜(huì)說:“地球上的儲(chǔ)水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的`去保護(hù)水資源呢?”
沒錯(cuò)地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多?墒堑厍蛏洗蠖鄶(shù)的都是海水。能
供我們生產(chǎn)和生活利用的淡水只占其總水量的2.5%。而在淡水中,將近70%凍結(jié)在南極和
北的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以開采供人類使用。江河、
湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用,但其數(shù)量不足世界淡水的
1%,約占地球上全部水的0.26%。所以我建議您采用以下幾點(diǎn)方法來保護(hù)水資源:
1、把污水經(jīng)過處理后再排到長(zhǎng)江里去。
2、在工廠里面對(duì)員工進(jìn)行保護(hù)水資源的宣傳和提議。
3、在工廠周邊的小區(qū)、居民樓下發(fā)放保護(hù)水資源的宣傳單。
4、在工廠里讓員工節(jié)約用水。水是生命的源泉,我們應(yīng)該保護(hù)水資源。讓我們的母親河——淮河變回原來那樣的美麗
而清澈吧!讓我們?yōu)樽约旱拿魈煸旄#瑸槲覀兊淖訉O創(chuàng)造更美好的明天!
建議人:xx學(xué)校xx年級(jí)xx班xxx x年xx月xx日星期x
保護(hù)水資源作文4
古往今來,地球母親用甘甜的乳汁哺育了各族兒女。以前,她被人類裝飾得亭亭玉立。現(xiàn)在,人類為了自身的利益,將她折磨得百拙千丑。地水是生命之源,我們要保護(hù)水資源,如果沒有水,樹木不能生長(zhǎng),花草不能開放,生命會(huì)停止呼吸,地球也會(huì)變成一個(gè)枯黃衰竭的星球。所以,我們要保護(hù)好這珍貴的生命之源。
以前,我一直不懂得要好好珍惜水,經(jīng)常浪費(fèi)水,打開水龍頭忘記關(guān)?墒且患∈潞,讓我懂得了要珍惜、保護(hù)水資源。那是一天夏日的`午后,我和小伙伴們?cè)诓莸厣献鲇螒,突然,我腦子里靈光一閃:我們可以玩水槍大戰(zhàn)。想到這兒,我就和伙伴們各自回家去取水槍,我的水槍容量很大,而且水還沒有灌滿。我就開始往水槍里注水,水注好后,我忘記關(guān)水龍頭,就跑出了家門,玩了一陣子后,正好我的媽媽回來了,媽媽看見了我家的水龍頭沒關(guān)后,就一把將我拽進(jìn)了家門,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“水是生命之源,如今我國已被列入缺水國家,許多災(zāi)區(qū)的孩子們都喝不上水,我國如今只能靠風(fēng)力和一些設(shè)置才能喝上水,可你卻在這里浪費(fèi)水源,這不是在破壞人類自身的生命之源嗎?”聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭,我決定:以后決對(duì)不再浪費(fèi)水,浪費(fèi)自己的“生命之源”了。
人類啊,水是生命之源,卻是有限的。我們要好好保護(hù)它,不能浪費(fèi)水,保護(hù)人類賴以生存的資源!
保護(hù)水資源作文5
親愛的同學(xué)們:
隨著人們生活水平的提高和生活理念的進(jìn)步,都明白了保護(hù)水資源的重要性。
大家都知道一句話“節(jié)約用水人人有責(zé)”,但是大家對(duì)這句話的`理解還不夠,也許大家以為水是取之不盡,用之不竭的。而現(xiàn)實(shí)生活中并非如此,今在我國就有三十多個(gè)地區(qū)嚴(yán)重缺水,宣傳圖片中那干涸的土地,令人久久不能忘懷。為了節(jié)約水資源,我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一 嚴(yán)防“滴答水”。希望同學(xué)們?cè)谙词值臅r(shí)候,要節(jié)約用水,洗完手之后一定要記住及時(shí)把水龍頭關(guān)緊減少水資源浪費(fèi)。
二提高節(jié)水意識(shí)。當(dāng)大家看到水龍頭沒有關(guān)點(diǎn)兒時(shí)候,一定要快速跑過去把水龍頭關(guān)住,千萬不要視而不見。
三充分利用水資源,剛媽媽洗完菜后,不要把水倒掉,洗菜的水還能用,我們應(yīng)該把它保存起來,可以用這些水去沖馬桶。
同學(xué)們,積極行動(dòng)起來吧!水是人類面臨的一個(gè)大問題,為了人類的飲水問題,為了地球的明天,為了不讓地球的后一滴水成為我們自己的眼淚,讓我們保護(hù)水資源,一起節(jié)約用水吧!
倡議人
8月23日
保護(hù)水資源作文6
水,生活中的必需品;水,最平凡而寶貴的東西;水,我們最大的財(cái)富之一。我常常問我自己:“沒有水,我們還在嗎?”——題記
愛生活的人,一定也愛水。因?yàn)樗齻冎溃核m不是生活的全部,但是,水是生活中不可缺少的'一部分。是水賦予了大自然生命,是水讓生靈生機(jī)勃勃,是水使我華夏民族得以繁衍。若果沒有水,大自然將枯槁;若果沒有水,世界將生靈涂炭;若果沒有水,一切的一切都將不復(fù)存在。所以,我們不能離開水,不能離開我們生命的支撐!
可是,現(xiàn)實(shí)生活中,又有幾個(gè)人明白這個(gè)道理呢,她們不過覺得水是最平凡的事物罷了,又有誰會(huì)去珍惜呢?不,沒有幾個(gè)人會(huì)想我這樣珍惜水,現(xiàn)如今,拜金主義的人又有多少呢?在她們眼里心里,怕只有錢吧?這種一身銅臭味的人,又怎會(huì)了解水的清冽甘甜?又怎會(huì)知道水的重要性?在她們心里,只有錢是最重要的吧?
人們常說,年輕時(shí)的自己最純潔,眼睛水汪汪的,由此可見,水是純潔的,她清澈、純潔;她清冽、甘甜,她是世上最美好的事物!
真的,我愛水,因?yàn)樗募儩,這個(gè)世界上,至今還有多少事物是純潔的呢?恐怕不多了吧?
不要再污染水了,她們受不起,她們純潔,但是她們也脆弱;不要再傷害她們了,她們已經(jīng)傷痕累累了……看見那些白色的,面目全非的水,我的心好痛,真的好痛···醒醒吧,這世上還有多少事物沒被我們毀壞過……
保護(hù)水資源作文7
水,為生命提供能量,讓生命綻放光彩;水,孕育了大千世界,蕓蕓眾生。對(duì)于地球上的所有生命來說,缺少水就意味著疾病、饑餓和死亡。地球上超過三分之二的面積 被水覆蓋,人體內(nèi)百分之七十的成分是水,水在我們的生活中無處不在,水的作用巨大而無可替代。所以說水是生命之源。然而人類卻沒有善待水資源:有些小朋友 經(jīng)常忘了關(guān)水龍頭,任憑水白花花的流走;有的上完廁所后卻在里面打起了水仗,玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成水槍;還有的把雜物塞到水管里造成 堵塞,水溢滿了整個(gè)廁所。
水雖然很普通,卻是大自然賦予人類最保貴的財(cái)富。隨著人類對(duì)水的需求量急劇增長(zhǎng),作為生命之源的水資源已造成嚴(yán) 重短缺,有些地方已鬧起水荒,一向溫順的水向人類敲響了警鐘。我國是世界上12個(gè)貧水的國家之一,有300個(gè)城市缺水,近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水,18個(gè)沿海 城市中14個(gè)缺水。而30年后,我國人均水資源占有量將從現(xiàn)在的基礎(chǔ)上在減少五分之一,缺水問題將更加的突出。缺水現(xiàn)象不僅在中國,也是一個(gè)世界性的`問 題,因此從1993年起聯(lián)和國將每年的3月22日定為世界水日。
水,讓碧草更綠;水,讓百花綻放;水,讓大樹挺拔;水,讓我們的世界無比精彩。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊做起,自覺保護(hù)和節(jié)約身邊的每一滴水,做出我們少先隊(duì)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
保護(hù)水資源作文8
水,和人類息息相關(guān)!
在地球上,有70%--75%的海洋面積,可是只有三分之一的淡水。在我國,600多個(gè)城市一半是缺水的,就說云南省吧,那里已經(jīng)干旱了三年,小河斷流、水庫干涸,真是很不好!
在小河里,人們?cè)诤永餁Ⅳ~,那魚血把清澈見底的'河水變得淺紅淺紅的(一般疊詞表示程度深。深紅深紅比較多用,淺紅淺紅似乎不恰當(dāng)。人們?cè)诤永餁Ⅳ~,那魚血在河里蕩漾開去,把清澈的河水染成了淺紅色的一片)。在家里,明明打了一大盆水,只洗了洗手就把它給倒了,真是太浪費(fèi)了。在衛(wèi)生間里,已經(jīng)沖得很干凈的馬桶再去沖一沖,這清清的水又流向下水道。
在身邊,也有人在一次又一次地利用一盆水。奶奶每次把洗臉?biāo)脕硐赐习;傍晚的時(shí)候,她又用淘米水來洗菜,再去澆澆她自己種地植物;家人吃好了飯,洗碗也用淘米水來洗。奶奶還很喜歡接雨,一到雨天,她就拿出幾只大桶來接雨,這些雨水不能喝,但可以洗拖把、沖馬桶······
大人們,快醒醒啊,快行動(dòng)起來,不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚!
保護(hù)水資源作文9
我是水,我是水,哈哈!我唱著歡快的歌兒來啦!
喂!小朋友,我的本領(lǐng)可不小,人們?nèi)绷宋揖蜁?huì)十分苦惱!你可能以為我在吹牛吧!我既不是在吹牛,也不是王婆賣瓜--自賣自夸,這是千真萬確,不信你聽我說。一個(gè)地方?jīng)]有我,草會(huì)干枯、人會(huì)渴死……世界將會(huì)沒有任何生命,一切的東西好像都不可缺少我。有了我,人們可以喝茶;有了我,花草樹木都會(huì)生機(jī)勃勃。
也許,你會(huì)覺得奇怪了,我是從哪里來的呢?是上帝創(chuàng)造了我,還是從石縫里蹦出來的.?不!都不是。太陽把水分蒸發(fā),變成了水蒸汽,水蒸氣受到冷,變成了小水珠,太陽把小水珠融化,就成了我。我已經(jīng)有不計(jì)其數(shù)個(gè)“子子孫孫”了呢!
我可以鉆過門縫,穿過小洞洞……我是無孔不入的!
但是,有時(shí)候我會(huì)不小心形成洪水,把房子、樹木、橋梁……都會(huì)把他們沖毀。人們有時(shí)恨我,有時(shí)愛我。
小朋友,話又說回來了,我的功勞是大于過的吧!發(fā)生大旱災(zāi)的時(shí)候,人們總是惱火地說:“怎么還不來水!我都快渴死了!”可是當(dāng)我和人們重逢時(shí),總會(huì)聽到千家萬戶欣喜若狂的聲音:“水來啦,水來啦……”我心里那美滋滋、甜絲絲的勁就甭提了,我禁不住又會(huì)唱起那支歡快的歌了。
保護(hù)水資源作文10
水是萬物資源,如果沒有水,世界上的一切將無法生存。我建議大家要保護(hù)水資源,因?yàn)樵诘厍蛑校Y源很重要的。如果沒有了水資源,我們的世界將會(huì)變成什么樣?
有一次,我上我們鄰居家玩。剛進(jìn)門就看到水管底下有個(gè)水桶,周圍一個(gè)人都沒有,水桶里的水已經(jīng)裝滿了,但是水管還一直的開著,里面的水“嘩啦啦"的流了出來。我正想把它關(guān)掉的時(shí)候,一位年輕人跑了過來,把那個(gè)水桶給拎走了。”我默默的心里說到:“真是的`,這也太浪費(fèi)了吧!為什么不早點(diǎn)來呢!比绻俏荒贻p人還在的話,我一定會(huì)給他說:水是有限的,不能隨便浪費(fèi),我們要珍惜它。
在生活中,也許有很多人會(huì)浪費(fèi)水,但是從現(xiàn)在開始,我們要保護(hù)它。水很重要,如果沒了水,人們將會(huì)被渴死。如果沒了水,大地將會(huì)被干成什么樣子。如果沒了水,人間的花草樹木都會(huì)被干枯……所以,大家要保護(hù)水資源。
水資源在地球中是最重要的。放學(xué)回家,渴的話要喝水。做菜做飯的時(shí)候,也要用到水。還有自己家種的新鮮蔬菜,干枯時(shí)也需要用水。時(shí)時(shí)刻刻、每時(shí)、每天都需要水。為什么大家不保護(hù)它呢!我們要珍惜它,愛護(hù)它,這樣我們的地球才會(huì)更美麗,更好看。
所以大家一起保護(hù)水資源吧。
保護(hù)水資源作文11
水是生命之源,我們要保護(hù)水資源,如果沒有水,樹木不能生長(zhǎng),花草不能開放,生命會(huì)停止呼吸,地球也會(huì)變成一個(gè)枯黃衰竭的星球,保護(hù)水資源作文。所以,我們要保護(hù)好這珍貴的生命之源。
以前,我一直不懂得好好珍惜水,常常浪費(fèi)水,打開水龍頭忘記關(guān)?墒且患∈潞,讓我懂得了要珍惜、保護(hù)水資源,小學(xué)生作文《保護(hù)水資源作文》。那是一天夏日的午后,我和小伙伴們?cè)诓莸厣献鲇螒,突然,我腦子里靈光一閃:我們可以玩水槍大戰(zhàn)。想到這兒,我就和伙伴們各自回家去取水槍,我的水槍容量很大,而且水還沒有灌滿。我就開始往水槍里注水,水注好后,我忘記關(guān)水龍頭,就跑出了家門,玩了一陣子后,正好我的媽媽回來了,媽媽看見了我家的水龍頭沒關(guān)后,就一把將我拽進(jìn)了家門,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“水是生命之源,如今我國已被列入缺水國家,許多災(zāi)區(qū)的孩子們都喝不上水,我國如今只能靠風(fēng)力和一些設(shè)置才能喝上水,可你卻在這里浪費(fèi)水源,這不是在破壞人類自身的生命之源嗎?”聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭,我決定:以后決對(duì)不再浪費(fèi)水,浪費(fèi)自己的`“生命之源”了。
人類啊,水是生命之源,但卻不是取之不盡,用之不竭的,我們要好好保護(hù)它,不能浪費(fèi)水,保護(hù)人類賴以生存的資源!
保護(hù)水資源作文12
水是生命之源,生命之本,人類的健康離不開水。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!水的危機(jī),己經(jīng)向人類敲響了警鐘。
中國的水資源比較豐富,但是大部分是海水,而海水是咸的,不能直接飲用;再加上大部分都在寒冷的南極、北極和終年積雪的高山上,這樣淡水資源就所剩無幾了。而且分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。水是人類不可缺少的物質(zhì)。我們結(jié)束激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)口干舌燥,不喝水的話會(huì)很難受,喉嚨像被火烤一樣。如果在空調(diào)房間里,長(zhǎng)期不喝水會(huì)導(dǎo)致眼睛缺水,導(dǎo)致眼睛干燥。當(dāng)有火災(zāi)的時(shí)候,水往往是化解危機(jī)的救命水;滴水穿石是我們耳熟能詳?shù)脑~,那小小的水滴,在他堅(jiān)持不懈的'努力下,堅(jiān)不可摧的大石頭凹進(jìn)了一個(gè)洞;水難道不是堅(jiān)持不懈的強(qiáng)者。水是透明的,水是干凈的,水是純潔的,水是無色無味的,水是所有生物的必須條件,水是所有生物的來源。一角錢,可能,不能買什么東西,可一滴水卻能使干涸的小溪變得濕潤,使小草小花"活"過來,使一位病人起死回生,使一個(gè)臭烘烘的人變得干凈??動(dòng)物們需要純凈的水,植物們需要純凈的水,缺水的生物們都需要水,我們又有什么理由在浪費(fèi)水呢?
讓我們一起行動(dòng)起來保護(hù)我們有限的水資源,節(jié)約用水吧!
保護(hù)水資源作文13
水是生命之源,是所有生物賴以生存的重要物質(zhì)。水與我們的生活息息相關(guān),花草樹木需要水的灌溉才能茁壯生長(zhǎng),魚兒小蝦需要水才能生存,而人類也需要水才可以存活。
可是,既然水對(duì)我們來說這么重要,為什么現(xiàn)在還有這么多人浪費(fèi)呢?那是他們覺得水是取之不盡用之不竭的,所以可以浪費(fèi)。但是,水是有限的,人類再這樣浪費(fèi)下去,總有一天水會(huì)用完的`,到時(shí)我們又要如何生存呢?所以,我們一定要保護(hù)水資源,這樣也是為了我們的生命多一層保障。
現(xiàn)在,隨著科技發(fā)展,經(jīng)?梢钥吹揭恍┕S,它們排出的廢氣在污染空氣,而廢水將流到附近的河流里,隨之小河被污染,河水不再像從前那般清澈,上面還漂浮著垃圾,而魚兒小蝦也被逼著離開了家。水源被污染了,這也代表世界上純凈的水又減少了。
除了工廠,我們?cè)谏钪幸部赡芤驗(yàn)橐粋(gè)小的舉動(dòng)而污染了水源。有時(shí)候我們?cè)诤舆呁嫠r(shí),可能會(huì)隨手就將垃圾扔進(jìn)河里,這就是在污染啊,或者有時(shí)候,我們沒有擰緊水龍頭,這就是在浪費(fèi)啊。水源一旦被污染便不能再用,這世上也就少了一些可用的水,想想有些國家的孩子,吃不飽穿不暖,沒有足夠的水用。而我們卻過著幸福的生活,還有什么不滿足的呢。
我們生活中最普通的東西,在別人看來卻十足珍貴,想想世界上還有那么多人沒有足夠的水喝,我們有什么資格浪費(fèi)水呢?相反,我們更要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。
保護(hù)水資源作文14
水,是生命之源,人要是沒有了水就等于沒有了生命。
我的家鄉(xiāng)原本有一條清澈見底的小河,那時(shí)候,有許多村民們都那里洗衣服,小孩子也到那里去玩,水里也生活著小魚,小蝦之類的。小魚在水里嬉戲,小蝦“跑”的可快了,你一不留神就會(huì)“飛”的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。青蛙也在河里歡快的叫著,好像在驕傲地說著:“我生活的小河最干凈,最清澈,沒有哪條小河能比的上了。”河邊還有幾棵大樟樹,大樟樹仿佛帶著微笑的.臉說:“我能長(zhǎng)那么高,那么大,可都靠小河里的清澈又衛(wèi)生的水啊。
過了幾年,小河被污染了,這是因?yàn)槿藗円娙永牡胤教h(yuǎn),懶得走過去扔,他們說:“那里太遠(yuǎn)了,還不如扔在家門口的小河里呢!比兆右惶焯爝^去,小河漸漸變得渾濁,變得很臭,小河邊也有很多垃圾,人們還把污水排進(jìn)小河里,河里的小魚、小蝦不像以前那么歡快了,而且漸漸開始大死亡,河邊的樟樹也開始干枯了,空氣不新鮮了,小青蛙在河里發(fā)出悲慘的叫聲,好像在說:“有家難回,這些人類太不愛護(hù)環(huán)境了。”我們做一個(gè)領(lǐng)頭,保護(hù)水資源,從我做起,多為別人擔(dān)心一點(diǎn),不管是人還是動(dòng)物。
都要為別人著想。
保護(hù)水資源作文15
10月13日,三水灣小學(xué)全體六年級(jí)的“小豆豆環(huán)保志愿者”參加了“走進(jìn)石臼漾濕地園,保護(hù)水資源”的活動(dòng)。
濕地是人類最重要的環(huán)境資本之一,也是自然界富有生物多樣性和較高生產(chǎn)力的生態(tài)系統(tǒng)。它不但具有豐富的資源,還有巨大的環(huán)境調(diào)節(jié)功能和生態(tài)效益。各類濕地在提供水資源,調(diào)節(jié)氣候,均化洪水,促淤造陸,降解污染物,保護(hù)生物多樣性和為人類提供生產(chǎn),生活資源方面發(fā)揮了重要作用。
濕地是處于水陸過渡地帶的特殊自然綜合體,是水陸交界的一種生態(tài)系統(tǒng),“濕地”的概念引人中國并為公眾所接受是近幾年的'事,在此之前,人們并沒有意識(shí)戴沼澤、湖泊、河流、灘涂乃至人工水庫、稻田等皆為濕地。濕地與森林、海洋一起被專家們并稱為“全球三大生態(tài)系統(tǒng)”,稱其為“地球之腎”、“天然蓄水庫”。
進(jìn)入21世紀(jì)以來,人類越來越深切感受到地球生態(tài)惡化帶來的一系列嚴(yán)重后果,濕地的重要性也在被越來越多的人所熟悉。相信在不久的將來,濕地蘊(yùn)藏的巨大生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益將被人們進(jìn)一步了解,那時(shí)候,濕地就能逐步恢復(fù)為正常健康的地球之腎。
這次走進(jìn)濕地園的活動(dòng),讓“小豆豆環(huán)保志愿者”對(duì)濕地園水資源有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),環(huán)保意識(shí)也有了穩(wěn)步提升。