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元旦節(jié)作文大全(8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的元旦節(jié)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦節(jié)作文 篇1
“啦啦啦，啦啦啦……”平靜的校園被這歡快的歌聲打破了，這是怎么回事呢?原來是同學(xué)正在舉行快樂的元旦聯(lián)歡會(huì)。
這天下午，同學(xué)們興高采烈地帶著精心準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)了教室。一進(jìn)教室，只見黑板上寫著“元旦聯(lián)歡會(huì)”五個(gè)大字，旁邊還畫了一些漂亮的圖案。教室里窗明幾凈，桌椅也擺放得整整齊齊�？吹竭@種情景，同學(xué)的心情更加愉快了。
不一會(huì)兒，令人期待的元旦聯(lián)歡會(huì)終于可以開始了。本次聯(lián)歡會(huì)由我和潘怡彤同學(xué)主持，我們走上講臺(tái)，向老師和同學(xué)們說了一些祝福語后，宣布元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。
“首先有請(qǐng)雷佳怡同學(xué)為我們跳上一段舞蹈，大家掌聲歡迎!”我大聲說道。她跳的像扭屁股舞一樣，把大家逗得哄堂大笑。
然后是宋思成同學(xué)為我們表演了一段“薩克斯”獨(dú)奏，那聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，把“觀眾們”都深深地吸引住了，表演完后大家響起了熱烈的掌聲。
接下來還有許多節(jié)目要表演，其中令我印象最深的是卜夢(mèng)晨同學(xué)表演的電子琴，那聲音優(yōu)美極了，好像一位仙女在彈奏，同學(xué)們都陶醉其中，彈完一首后，我在心里暗暗地說：再來一首，再來一首!可是，她只是鞠了一躬，然后在同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲中走下了臺(tái)。
緊接著由我為大家朗誦了一首小詩，“啊，又是一年過去了，新的.一年即將開始……”在我朗誦詩歌時(shí)教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都全神貫注地觀看我的表演，當(dāng)我朗誦結(jié)束時(shí)同學(xué)們也給了我熱烈的掌聲。
不知不覺，一個(gè)半小時(shí)的快樂時(shí)光已經(jīng)過去了，老師宣布本次聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，同學(xué)們只好含著依依不舍的表情離開了。
通過這次活動(dòng)讓我感受很深。我覺得學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)十分有意義，不但可以讓大家感受到歡聚的快樂，還可以讓同學(xué)們把自己的才藝盡情地展示出來，更能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。我希望學(xué)校以后能經(jīng)常舉行這樣有意義的活動(dòng)。
元旦節(jié)作文 篇2
元旦節(jié)到了，我們班級(jí)舉辦一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，老師讓每個(gè)同學(xué)都表演節(jié)目。
第一個(gè)是程鑫和謝淼表演的拳擊，拳擊還用腳，真搞不懂。第二個(gè)是張?chǎng)蔚葞兹吮硌莸膰?guó)學(xué)朗誦……都很成功，我想不起來表演什么節(jié)目。突然陸苗要表演唱歌——《最炫民族風(fēng)》。老師說會(huì)唱的同學(xué)到講臺(tái)上一起唱，我心里暗想：當(dāng)個(gè)配角也不錯(cuò)，重在參與嘛。于是我跑上講臺(tái)和幾個(gè)同學(xué)合唱，在講臺(tái)上唱歌的`時(shí)候，我看見我的同桌馬欣雨在為我鼓掌，并豎起大拇指，好像在鼓勵(lì)我。唱完后，我回到座位上，馬欣雨說：“黃功赫，我太佩服你了，我都不敢上去，你竟然敢上�！�
這個(gè)元旦真是快樂，因?yàn)槲叶昧艘粋�(gè)道理：當(dāng)配角也是值得驕傲的。
元旦節(jié)作文 篇3
上午，我們舉行的是班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。這一次，我們并沒有看什么電影，而是玩了許多好玩的游戲，看了許多精彩的節(jié)目。蔣雨涵和姚雨桐的合唱，在沒有配樂的環(huán)境下，也能一音不差的唱出如此好聽的旋律來，更何況她們還是兩個(gè)人一起唱的，看得出是精心準(zhǔn)備認(rèn)真合過的.。徐嘉憶的舞蹈和許多的武術(shù)也十分優(yōu)秀，連貫流利，從頭至尾沒出一丁點(diǎn)兒的差錯(cuò)。體現(xiàn)了她們平日里的積累。不過，令我印象最深的還要屬張涵主演的三個(gè)節(jié)目了。那三個(gè)節(jié)目演的爐火純青，完美無瑕。那評(píng)書說的聲音響亮，表情到位。那快板念得十分好，兩個(gè)人的聲音合二為一，連貫流暢，口齒清楚。那反正話演得更是好，聲音響亮，動(dòng)作表情都是數(shù)一數(shù)二的好。
接著，我們玩了接鼓傳花。我們特地請(qǐng)出了力大心熱不怕苦的孫騏燁來給我們擊鼓。而我們則由陳逸涵傳到時(shí)盛澤。來了三局，緊張+累=半死不活。這個(gè)游戲的隨機(jī)性很強(qiáng)，沒來兩三下，就輪到了我這個(gè)倒霉蛋。唉，這下我可死定了！沒辦法，只好拿著我準(zhǔn)備的節(jié)目《水調(diào)歌頭》，硬著頭皮說說了。
然后，我們又玩了成語接龍。成語成語，當(dāng)然不能是四字詞語。我當(dāng)時(shí)站在中間，就快要拿到那20個(gè)章了，可就敗在了一個(gè)字——羊的腳下，玩完了，在詞典上一查就查到了個(gè)羊腸小道。這竟是成語！我驚呆了，半響說不出話來。因?yàn)椋@正是我想說的，而當(dāng)時(shí)我卻認(rèn)為這是一個(gè)四字詞語。唉，又與20個(gè)章失去了交手之機(jī)。
最后，我們玩了老少皆知的搶凳子游戲。這個(gè)游戲，我們班每個(gè)人都玩了一次，至于輸贏，就不是人人都有的了，輸?shù)娜擞泻枚嗪枚鄠�(gè)，贏的人卻只有一個(gè)，那個(gè)就是陳彤。想當(dāng)初，我就和陳彤坐在一張椅子上�？擅髅魑蚁茸�，陳彤卻把我往前一推，害的我差一點(diǎn)就摔跤。今天的活動(dòng)或快樂，亦或高興，既難過，也悲傷。但更多的是收獲，我在今天收獲了友誼，收獲了知識(shí)，收獲了方法，收獲了快樂……
元旦節(jié)作文 篇4
“下面，讓我們一起欣賞美女張佳琰的熱舞——《緣》，掌聲響起來！” 我瀟灑地一揮手，微笑著讓出了大舞臺(tái)。此時(shí)此刻，舞蹈室的鏡子里，映出了一張張燦爛的笑臉，青春的熱情將舞動(dòng)在每一個(gè)角落。今天我們將在這里告別20xx，迎接元旦到來！
一個(gè)輕靈的身影悠悠飄上了舞臺(tái)，絲綢般的黑色舞衣在她的奔跑下飄動(dòng)著，是舞蹈精靈小琰！音樂的溪水在寬敞的舞蹈室里流動(dòng)起來了，小琰像靈活的游魚，在潺潺溪水里徜徉，時(shí)而踮腳旋轉(zhuǎn)，舞衣隨之飄飛；時(shí)而抱膝低頭，與欲漸悲哀的音樂相應(yīng)，一種失落之情不言而喻。那苗條的身軀此時(shí)此刻成了柔韌的柳條，下腰，劈叉，一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作讓在座的所有同學(xué)眼花繚亂�！皣W……”所有的贊嘆都化為了真誠的掌聲，大家仿佛看到了這美麗舞姿背后的艱辛汗水。
小琰的舞蹈結(jié)束后，我們依然沉浸在對(duì)音樂的想象里，董馨妍動(dòng)人的鋼琴曲便接踵而至，一個(gè)個(gè)音符飽滿而清脆，真是“大珠小珠落玉盤”！當(dāng)《時(shí)間煮雨》短暫的美過后，教室里的安靜讓大家都不適應(yīng)，怎么辦？一抹狡黠的笑容飛上小琰臉頰：“下面，我做三個(gè)動(dòng)作，請(qǐng)?jiān)敢獾?同學(xué)上來和我一起學(xué)哦！”小琰大聲招呼，“完成最好的同學(xué)可以獲得I phne5 S！”她將目光投射到男生群中。
“I phne5 S？”像被磁石吸住了似的，轉(zhuǎn)瞬間男生們一窩蜂擁到了小琰身邊。小琰站到前面，開始扭動(dòng)那苗條的腰肢，一陣柔韌的顫動(dòng)，從右手指尖一直傳到左手指尖�！皝�，跟我學(xué)……”“什么？要學(xué)跳舞？”男生們的眼睛瞪得比嘴巴還大，“我才不參加呢！”一時(shí)間作鳥獸散，只剩下小丁這個(gè)孤獨(dú)的身影。
“我來學(xué)！”說話間，小丁的腰肢便僵硬地扭動(dòng)起來，雙臂也抖動(dòng)得和波浪似的，剛開始還有些別扭，沒想到越抖越靈活，就連并在一起的細(xì)腿也不由自主地扭了起來，就像風(fēng)中的稻秧，為了展現(xiàn)自己的身姿而故意扭動(dòng)著�！鞍」蓖瑢W(xué)們的笑聲也像波浪似的從一張張桌子旁奔涌而來……
小丁的牙齒閃著光，見到伙伴兒們?nèi)绱烁吲d，扭得越發(fā)起勁了�？墒钱�(dāng)看到小琰的下一個(gè)動(dòng)作，他瞬間愣住了——劈叉！小丁還沒來得及將雙腿岔開，便疼得一下子癱坐在地上，抱著腿，齜牙咧嘴地“呻吟”起來，可是隨即出現(xiàn)的微笑卻暴露了他的“偽裝”�！靶《�，待會(huì)兒還要與女生們P才會(huì)贏得Ｉphne5S哦！”不知是不是受到了激勵(lì)，剛剛跳得快崩潰的小丁又立即變得精神煥發(fā)，再次在柔和的音樂聲中舞動(dòng)起來……
“小丁跳得真好！現(xiàn)在頒獎(jiǎng)啦！”小琰示意同學(xué)們捂住小丁的眼睛，到袋子里去取“I phne5S”。小丁激動(dòng)得滿臉通紅，渾身癱軟，竟然倒在了旁邊吳凡的懷里，教室里的笑聲更大了，簡(jiǎn)直要把屋頂掀翻。
在大家期盼的目光中，小琰取出一個(gè)大大的紅蘋果，上面赫然寫著“5S”兩個(gè)大字。小丁掙脫同學(xué)的束縛沖上前，原來那瞇成一條縫的小眼睛此刻瞪成了一個(gè)大杏仁：“這就是……I phne5S？” 望著小丁嘟著嘴走下臺(tái)那失落的樣子，小琰樂不可支。
每一場(chǎng)表演都伴著我們的歡聲笑語，每一場(chǎng)舞蹈都舞動(dòng)著青春與活力，20xx在歡笑中漸行漸遠(yuǎn)。時(shí)光的腳步，好想把你留住……
元旦節(jié)作文 篇5
今天是元旦節(jié)，我一大清早就起來了。20xx年已經(jīng)離我們而去，20xx年的鐘聲已經(jīng)響起來了。今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的`身影在晃動(dòng)，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。節(jié)日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當(dāng)然是牛年了。門口還貼了倒“�！弊�。大人們手里拎著大包小包走親訪友。
到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧!“小導(dǎo)彈”就像真的導(dǎo)彈一樣，沖向夜空中，不一會(huì)兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個(gè)天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚(yáng)，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了。在元旦，每一個(gè)人臉上都洋溢著歡快的笑容。
元旦節(jié)作文 篇6
關(guān)于元旦的作文元旦快到了，陶老師別出心裁，讓我們來包餃子，大家聽了之后都?xì)g呼了起來！
經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，包餃子的時(shí)刻終于到了，陶老師一聲令下，我們開工了！我小心地拿起一張餃子皮，左手托皮，右手取餡，看起來還有模有樣的呢，只不過餡兒放多了，小小的餃子皮包不下了，小肚子都要撐破了，我嘗試這去點(diǎn)餡兒，卻無濟(jì)于事，只好硬著頭皮讓俞倩支援，忙得不可開交的俞倩看我變成了苦瓜臉，只好耐心地教我，可是，由于我對(duì)“美食手藝”這方面太生疏，她便和我分工合作，我專門負(fù)責(zé)初步加工，而俞倩負(fù)責(zé)內(nèi)部修理。我把餃子皮的周邊抹好水，將餡兒放進(jìn)去，然后，小心翼翼地將皮兒對(duì)折，再有力將皮兒粘得緊一些，就這就把它交給俞倩，她同樣也涂上水，然后把皮子再對(duì)折，哇塞！一個(gè)可愛的餃子寶寶誕生了！再看看隊(duì)友袁陳翔，他包的到底是什么東東啊！不是餃子，也不是餛飩，那就是一個(gè)四不像嘛Ｉ是他依然干得很賣力，包了一個(gè)又一個(gè)，顧不得多想，我又繼續(xù)包。
過了好長(zhǎng)時(shí)間，終于完工了，我環(huán)顧四周，有的小組興高采烈，有的`小組愁眉緊鎖……為了犒勞一下我的組員們，我取出一大瓶“粒橙爽”，給大家都倒上了滿滿一杯。老師將餃子收了上去煮了，漫長(zhǎng)的等待后，大家包的生餃子轉(zhuǎn)眼間就變成了熱騰騰的熟餃子了，大家一陣?yán)峭袒⒀剩缘蔑栵柕�，自己包的就是不一樣啊，好像特別香��！教室里談笑風(fēng)生，好不熱鬧！
元旦節(jié)作文 篇7
今天是20xx年的最后一天，我們要舉行精彩的元旦聯(lián)歡會(huì)。早上，同學(xué)們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校，大家手上拿著各式各樣的零食，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡快的笑容。
第一個(gè)上場(chǎng)的是秦一軒笛子獨(dú)奏，他吹得笛聲很好聽也很優(yōu)美，演出結(jié)束后，大家都熱烈的鼓掌。第二個(gè)是劉書晗獨(dú)唱《我愛我家》，她唱得很有感情，也很好聽。接下來，很多同學(xué)都上臺(tái)演出了節(jié)目，有修煜昆和胡軒蜓的雙簧，許馨月演的《我不上你的當(dāng)》，還有舞蹈《桃花朵朵》……其中我最喜歡的是李奕爍表演的魔術(shù)《會(huì)變的水》，他先拿出一杯透明的水，然后用布子把杯子擋住，等他把布子拿走的時(shí)候，水神奇的.變成了紅色。哈哈最后我們才知道，原來他在杯子里面放了一張一面是白色一面是紅色的紙，沒想到這張紙把我們大家的眼睛都給欺騙了。就在我意猶未盡時(shí)，演出結(jié)束了。
今天是我過的最快樂的一天，明天我將懷著美好的心情迎接新的一年。我祝愿大家在新的一年里：身體健康、萬事如意、快快樂樂每一天。
元旦節(jié)作文 篇8
今天，是20xx年的最后一天，明天就是20xx年的1元旦了。下午，我們?cè)诎嗬锱e行了慶元旦聯(lián)歡會(huì)。我們和老師一起用各種各樣的氣球和彩紙把班里打扮的非常漂亮。
我們這次的元旦節(jié)主要是以游戲?yàn)橹�。隨著我的主持，我們的慶元旦聯(lián)歡會(huì)開始了。我們第一個(gè)游戲的名字叫：你來演我來猜。老師把全班學(xué)生分出六個(gè)小組，每一個(gè)小組各選兩個(gè)人參加，請(qǐng)班里一位同學(xué)不能說話，只能用肢體語言來表演，我們來猜成語。
老師給我們講了游戲的規(guī)則。游戲開始了，王子恒給大家表演，第一個(gè)成語故事，只見王子恒拿了一張椅子當(dāng)舟，用了一支筆當(dāng)?shù)�，在椅子上刻著什么。張子揚(yáng)馬上說:“刻舟求劍�！贝蠹引R聲回答：“回答正確�！苯又�，王子恒甩著胳膊，邁著大步走了起來。我馬上說:“大搖大擺�！贝蠹引R聲回答說：“回答正確�！钡谌齻�(gè)成語時(shí)，只見王子恒低著頭，嘴里還嘆著氣。馬梓恒趕緊說: “垂頭喪氣。”大家齊聲回答說：“回答正確�！钡谒膫�(gè)成語，王子恒坐在地上抬頭看著天。張子揚(yáng)說:“坐井觀天�！贝蠹引R聲回答說：“回答正確�！钡谖鍌�(gè)，王子恒又?jǐn)D眉用又弄眼。我說:“擠眉弄眼�！贝蠹引R聲回答說：“回答正確�！薄@一輪的游戲結(jié)束時(shí)，語文老師宣布，第五組獲勝。
第二個(gè)游戲是:兩人三足。老師告訴我們了游戲的規(guī)則，大家都在摩拳擦掌，每一組的人都在為自己組的人喊加油。游戲結(jié)束后，語文老師宣布，第五組和第三組取得了勝利。
第三個(gè)游戲是:兩人拱氣球.倆人背靠背，中間擠一個(gè)氣球，每一組的成員分成三個(gè)小組，來回接力。這個(gè)游戲還是五組獲勝。
最后一個(gè)游戲，是大家最最期待的游戲。它的名字叫:踩氣球，老師選了我、張子揚(yáng)、馬梓恒、趙新杰和岳琳燦。老師給我們每人的一條腿上，系著兩個(gè)氣球，告訴我們了游戲的規(guī)則。游戲開始了，我們幾個(gè)人都開始踩了，同學(xué)們?cè)跒樽约撼绨莸?人加油。只見，岳琳燦一直在努力的保護(hù)著自己的氣球，可是，由于他有點(diǎn)小，結(jié)果他的氣球還是被張子揚(yáng)他們給踩爆了。隨著，“啪”、“啪”、“啪”的響聲，我們聽到馬梓恒大喊道: “我贏了！我贏了！”大家一起為馬梓恒歡呼。
最后，老師讓同學(xué)們把自己帶來的東西和小伙伴們分享，聽到這句話同學(xué)們一擁而上，撲向老師，把自己帶來的動(dòng)西為塞給老師吃……
今天，大家一起痛痛快快地做了游戲，又一起分享了食物。大家過了一個(gè)快樂的元旦聯(lián)歡會(huì)。