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【熱】科技節(jié)作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的科技節(jié)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技節(jié)作文 篇1
今天是我們崇文學(xué)校的第三屆校園科技節(jié)?萍脊(jié)的現(xiàn)場會來了許多位教育局的領(lǐng)導(dǎo),還有各個(gè)學(xué)校的校長。 好了說了這么多,趕快來看看我們的精彩活動(dòng)吧!哈哈,第一項(xiàng)活動(dòng)我雖然不知道名字,不過它特別精彩,特別漂亮。高年級的大哥哥們放了很多五顏六色的大氣球,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去氣球好像一顆顆五彩的星星。一顆一顆氣球飛上了藍(lán)天,我們不停的數(shù)著數(shù),數(shù)著數(shù)著我也好像跟著彩球一同飛上了藍(lán)天。 我們的第二項(xiàng)活動(dòng)是參觀動(dòng)物標(biāo)本。是我最喜歡的了。這里有許多動(dòng)物標(biāo)本,有蛇、青蛙、老鷹,最有趣的.要數(shù)老鷹了,它那雙眼睛直直的看著我們,嚇得我們有的像小兔子一樣跑了。
科技節(jié)的活動(dòng)還有很多,只是一時(shí)半會兒也說不完。今天我很快樂,很開心,我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。
科技節(jié)作文 篇2
今年的科技節(jié),我和于博為、龐淮宇、蔣奕軒、趙亦軒、許棣、吳喻侖等好朋友一起組隊(duì)參加了學(xué)?萍脊(jié)的搭雪花片比賽。
比賽的規(guī)則是這樣的.:每個(gè)隊(duì)都有150片雪花片,必須在15分鐘搭完一個(gè)造型。搭完后,這個(gè)造型里每容納一個(gè)人可以加10分,整個(gè)造型不用人扶,加100分,如果有雪花片破損,一個(gè)扣20分,最后得分最高的那支隊(duì)伍獲勝。
我的任務(wù)是搭兩組5個(gè)雪花片。我只用了1分鐘不到就完成自己的任務(wù)了,接著我就去幫助其他人了。我還經(jīng)常喊著提醒,“大家慢一點(diǎn)!一定要保證沒有破損!”我手上一直拿著幾十片雪花片,有人說缺雪花片,我就趕緊跑過去遞給他。雪花片快用完的時(shí)候,我心里好著急,又喊道,“大家節(jié)省一點(diǎn),快不夠用啦!”最終我們齊心協(xié)力一起搭了個(gè)超大的長方體,班級的同學(xué)們都躍躍欲試進(jìn)長方體測試人數(shù),哈哈,一共容納了37人呢!
我注意到四(4)班搭的是一個(gè)八邊形,面積比我們大。理論上一個(gè)多邊形邊數(shù)越多就越不穩(wěn),而三角形是最穩(wěn)定的形狀。但是他們的八邊形竟然比我們長方形更穩(wěn)。好厲害。∷麄兪窃趺醋龅降,我心里暗自稱奇。
我又看到四(6)班搭的和我們一樣,也是長方體,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們的面積大,也沒有我們的穩(wěn)固。
這次的比賽結(jié)果還沒出來,我心里好緊張好期待啊,真希望這次比賽我們能拿到前三!
科技節(jié)作文 篇3
今天,學(xué)校組織我們參觀科技節(jié)展覽。我聽了之后興奮極了,盼了好久終于輪到我們班了!
下午,我們興致勃勃地來到操場,一眼就看到操場四周擺滿了各種各樣的實(shí)驗(yàn)裝置。老師“解散”的口令剛喊出口,同學(xué)們立刻迫不及待地朝四面八方奔去。這里分為硬幣專區(qū)、泡泡專區(qū)等,我最后被空氣專區(qū)里的.“空氣大炮”吸引了。它是把空食用油桶的底部剪掉,套上一個(gè)塑料袋密封好,充滿氣后猛然一拍塑料袋,“炮彈”就被空氣推著發(fā)射出了細(xì)細(xì)的桶口。它的“威力”可大了,幫助實(shí)驗(yàn)的哥哥“中彈”后夸張地倒在草坪上,逗得我們捧腹大笑。我用了一張“科普通行證”一連玩了三次,還是意猶未盡。
參觀結(jié)束了,可同學(xué)們都戀戀不舍,還有不少人摩拳擦掌,準(zhǔn)備回家后親手制作裝置再好好實(shí)驗(yàn)一下。
科技節(jié)作文 篇4
一年一度的科技節(jié)又來了,這次科技節(jié)舉行了“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”、“異想天開的繪畫比賽”、“有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”等豐富多彩的活動(dòng)。
“高空投蛋”是“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”中之一。它要求給雞蛋做一些保護(hù)后,從五樓扔下來,不能破。我們八仙過海各顯神通,對自己的雞蛋進(jìn)行各種各樣的.保護(hù)。有一些同學(xué)把雞蛋掛在降落傘下邊,從教學(xué)樓上扔下來,降落傘徐徐下降,好似一位位神仙下凡;有些同學(xué)把雞蛋藏在很多氣球中間,往下一拋,氣球緩緩飄下……一個(gè)個(gè)雞蛋都完好無損,同學(xué)們興奮不已,開心地跳了起來。
最后在回收廢舊電器的活動(dòng)中,科技節(jié)拉上了帷幕。
科技節(jié)作文 篇5
今天我早早地起了床,拿著我的照相機(jī),到學(xué)校去參加校園科技節(jié)。
因?yàn)槲沂桥恼掌,所以我馬上趕到了健身房。一到那兒,我不禁叫了起來,因?yàn)槟抢锏教幨侨。我先跑到“四?qū)車”那里,看到他們正在拼裝“四驅(qū)車”,我情不自禁地拿起照相機(jī)把這一幕拍了下來。接著,我又跑到“報(bào)紙承重”的現(xiàn)場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他們一個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的做著。不一會兒,很多選手都完成了任務(wù),就碌碌吁吁的退場了。兩個(gè)項(xiàng)目看好了,我慢慢的走出了健身房。突然,我聽到了一聲歡呼聲,于是,我馬上朝那個(gè)方向跑去。到那兒一看,原來是初中生參加的.“水火箭”。你看,他們用充氣筒往有水的“火箭”里充氣,一下,兩下,三下,“嗖”,由于氣的壓力使“火箭”從地面上飛到了天空。有些的“火箭”飛到了十幾米,可有些“火箭”卻十米都飛不到。比賽結(jié)束了,我又以火箭的速度跑到了“小制作”的現(xiàn)場。一路拍過來,那些東西可真不少,有“大房子”、“自制包”、“小火車”、還有“水果盤”,看著這些東西,我的眼睛瞪得大大的。拍著拍著,我想:“好象還有一個(gè)項(xiàng)目沒去?哦!是科幻畫!”
于是,我馬上到了那里。我走在他們身邊,看著那些畫,我仿佛也沉浸在他們的畫中。經(jīng)過一上午的激烈比賽后,我得出了一個(gè)結(jié)論:比賽不在于結(jié)果,只在于過程,校園科技節(jié)給每位同學(xué)學(xué)科學(xué)、學(xué)知識、鍛煉能力、提高技能的機(jī)會,使廣大同學(xué)更加熱愛科學(xué)、熱愛技術(shù)了。