元旦的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的元旦的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文 篇1

　　今天是元月一日，這意味自己將迎接新的一年，同時也意味著冬天過去，春天即將來臨，就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵的小伙子邁著矯健的步伐向自己走來，又像一位花枝招展的小姑娘向自己照手。在這新的一年里我又長大了一歲，也應(yīng)該變得比以前更懂事了，更成熟，我將會為緊張的期末考試而定下扎實的基礎(chǔ)，應(yīng)盡我最大的努力去刻苦學(xué)習(xí)，盡力就是最好，即使沒有取得好成績，我也無愧于我自己。

　　因為我不能辜負親愛的人對我的期望。如果我真的有辜負于他們，我將無地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的真理，每個人都應(yīng)該用自己后天的勤奮去彌補先天的笨拙，用汗水澆開那絢麗的花朵。有時候我發(fā)現(xiàn)自己沒有以前更努力了，不過現(xiàn)在我也沒有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力但有時候就像母親所說的一樣還沒有盡自己的本能。沒有盡到自己最大的努力。

　　也許正處于青春是的我有一種忤逆心理，還不能夠理解母親對我的期望，總嫌她嘮叨死了，但到我每當看到電視里的孩子比自己更窮困，沒有讀書的'機會自己還算最幸運的，自己生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多了，但自己還總嫌父母嘮叨�，F(xiàn)在想想真是生在福中不知福。我的忤逆，母親的嘮叨真不知道為什么會這樣，例如你想學(xué)號就必須付出實際行動，你心里總是想著要學(xué)好沒有實際行動也是空有的，就像夢是青春的花環(huán)，空有夢想難以擔當重任，成長難免會有困難和挫折，前面的路都不盡是平坦，彩虹在風(fēng)雨后飄揚青春之光和不懈奮斗中會更加奪目，學(xué)習(xí)也是如此。

　　就像馬克思說的一句話在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道可走，只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達到光輝的頂點，你空有夢想是不行的，心動不如行動，天下沒有掉餅的事，做什么事情都不能懶，因為懶惰是一切罪惡的根源，所以我更加要發(fā)奮努力就像愛迪生所說的天才是出自與勤奮。誰也不會天生是天才，雖然有，但很少。

　　無論在以后的學(xué)習(xí)道路上，還是在生活的道路上充滿了荊棘還是長滿了鮮花我都會以一種昂揚的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰(zhàn)。

元旦的作文 篇2

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年最后一天了，在這個看似平凡卻又不平凡的日子里我們舉行了我們五（四）班有史以來最隆重的派對。

　　今天這個隆重的日子里我們迎來了一個隆重的任務(wù)：裝扮教室 。這次裝扮一定要裝扮的`漂漂亮亮的。為了突出這次派對的隆重，班上來了十幾個家長，他們來幫忙布置班級，這下可好了，班里還出現(xiàn)了“氣球危機”。

　　前面布置班級雖然很辛苦，但后面的游戲就算是對我們辛苦的獎勵。當然還有同學(xué)們的節(jié)目啦：陳安琪和陳澍的唱歌《揮著翅膀的女孩》、甘一鳴，魯寧然，宮振宇的大小提琴演奏、楊吉偉，徐銘燦、孫宇欣的鋼琴表演、姚路恬還表演了拉丁舞《快樂的恰恰恰》。 。 。 。 。 。

　　其中有個游戲可好玩啦！游戲規(guī)則是：主持人念一段故事，當聽到故事里的“站”字要坐下，聽到故事里的“坐”字要站起來，要是弄錯了就要被棒子懲罰一下。這個游戲分兩輪，兩人一組。主持人開始講故事了，一開始我覺得比較簡單，可后來在最后面我就不這么想了。我主要是后面這塊反應(yīng)不過來，所以我錯的比較多。

　　這次元旦派對可真有意思，讓我回味無窮。

元旦的作文 篇3

　　掐指一算,十二月馬上過完了,令我們期待已久元旦聯(lián)歡在明天就要隆重的拉開帷幕了!我們那叫一個高興,今天下午放學(xué),鄭凱欣她們買了許多彩帶和零食,一晃天黑了,孫震峰叫來我和弟弟去馬上回教室裝扮。

　　我來到教室時候,宋皓佳已經(jīng)吹起了氣球,我搬著板凳幫鄭凱欣貼彩帶,拿氣球,前面的黑板立馬裝飾好了,是紫色的彩帶和五顏六色的氣球!

　　教室有六扇窗戶,其中三扇窗戶有窗簾,所以不用裝飾,沿著走廊的第二扇窗戶由我包了,只是材料沒有拿起,所以只是一個半成品,貼了窗花(平安果的包裝紙)拉花在上面,又有一個月牙形的氣球吊在拉花上,其實我還想再周圍貼一些星星的。

　　最令我們幾個同學(xué)滿意的.是,孔坤做的被彩帶包裹的氣球,很漂亮,孫震峰把它貼在了教室最上面,很顯眼。還有老弟做的圣誕蛋,雖然和元旦的有些不合,但是也很漂亮。

　　天色越來越黑,教室還沒有布置完整,我們就要回家了,明天第三節(jié)課開始元旦聯(lián)歡,只有明天聯(lián)歡前布置了!

　　對了,同學(xué)們早上來到教室,一定會尖叫的!沒有上課,心就又要飛了!

元旦的作文 篇4

　　獨一無二的星星總在獨一無二的地方，綻放出獨一無二的光芒。20xx獨一無二的一年。這周大雨茫茫，我們頂著大雨，看完了我們學(xué)校的同學(xué)們精心準備的`節(jié)目。

　　星期日晚上，我們彩排，那時微下著小雨，但是我們還是堅持彩排。

　　星期一晚上，我們初中部的正式表演，第一個節(jié)目是一群教師們的孩子表演的，真的好可愛。我們是第六個節(jié)目，表演之前，我們雞皮疙瘩都冷出來了，上臺時，我們咬牙上去了，當我們的節(jié)目結(jié)束時，渾身都不冷了。雖然說我們沒有進總決賽吧，但是我們心里也是高興的。

　　周六放歸宿假，三天。十二月三十一日時，我熬夜到了接近兩點多。就是為了跨年，要紅包。我哥他給我發(fā)了一張圖，上面寫的是：想要元旦節(jié)的第一條消息，第一個QQ的點贊。我為了幫他實現(xiàn)這個019的第一個愿望，內(nèi)心覺得給自己家人實現(xiàn)了愿望，內(nèi)心真幸福，心里充滿了滿足感。第二天我哥他起來，他被感動了，另外幾個哥哥，我發(fā)“新年快樂，發(fā)紅包，不發(fā)紅包把你變熊貓”，我哥然后就直接把紅包發(fā)給我了，里面是：5.20元。雖然不多，但是我之前知道他是愛我的。

　　這個元旦，我覺得過得很快樂，很開心，很感動。20xx我來了，要待我好一點哦。

元旦的作文 篇5

元旦見聞 今天是元旦，媽媽帶我去人民公園玩兒。公園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛，樹上掛滿了火紅的燈籠，游樂場里充滿了歡聲笑語，人們的臉上都帶著喜悅的微笑。

　　因為天氣好，媽媽決定帶我去劃船。微風(fēng)吹來，湖面上泛起魚鱗般的波紋，在陽光照耀下，閃閃發(fā)光。湖面上有一只只鴨鴨，在盡情地游玩;還有一條條活潑的小魚，在歡快地游來游去。岸邊，有一位青年在吹笛子，他吹出的樂曲非常悅耳動聽，許多過路的行人走到那兒都忍不住側(cè)耳傾聽，我也陶醉在這悠揚的笛聲中，久久不愿離去。

　　元旦是新年的`第一天，這個元旦我過得非常開心，我希望在新的一年里，每一天都過得開心、快樂！

元旦的作文 篇6

　　元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了!

　　回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

　　等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學(xué)校，終于到元旦了。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗!

　　看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”頓時，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……

　　下面，同學(xué)們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語》，里面也有我的一份功勞。

　　最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會，期盼著一個新目標——20xx。

　　通過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自己的'雙手，才能結(jié)出豐盛的果實。

　　20xx年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天!

元旦的作文 篇7

　　今天是元旦，是20xx年元旦。就是說，20xx年告別了我，新的20xx年向我走來。

　　元旦是什么意思?元旦就是一年復(fù)始唄。我這一輩子到現(xiàn)在已經(jīng)過過78個元旦了。頭十幾個元旦，我似乎一點沒有感覺，馬馬虎虎就過去了，始終也不曉得元旦是什么意思;不像過春節(jié)那樣，又放鞭又放炮，又吃餃子又穿新衣服，甚至還有“壓歲錢”，就是后來興的“紅包”之類。而元旦什么東西都沒有，我感覺好像過“洋人節(jié)”，不像過祖宗節(jié)那般熱鬧、那般喜氣，沒啥盼頭……

　　其實，什么元旦不元旦的，就是人活在世界上給自己生命劃個記號，尋摸個樂子，求個開心，琢磨個理由給自己添點生活“味之素”什么的，讓日子有點味道，也是給自己留個念想，許個“心愿”，是那么個意思。反正日子總是要過下去的，總要想辦法過得有點意義，過得總有點“盼頭”才好。

　　說來，這些年來我真感到過元旦有點意思的是我中學(xué)上大學(xué)的那年，大學(xué)畢業(yè)分配工作的那年，要結(jié)婚和結(jié)婚的那年，后來生了三個孩子的那幾年;再就是我被貶下放在內(nèi)蒙古那個小鎮(zhèn)子那14年。那些年年年從元旦開始辦年貨、準備鞭炮、對聯(lián)，而且都會有一些要好的朋友、同事、鄰居陸續(xù)串門、拜年、“拉呱”，互道祝賀什么的。那些年一到元旦連著春節(jié)，我老伴就開始給孩子們裁縫新衣服、洗涮各種蓋簾，屋里屋外，打掃個通明通明，給人們一個展示，留下很好的印象……再后來過元旦已經(jīng)不是光想吃的`、穿的什么了，而是想什么時候升職?什么時候加薪?可惜盼來盼去快20年也沒加過薪，可日子也馬馬虎虎過來了，不好也不賴，湊合過來了。

　　現(xiàn)在不同了。雖然我已經(jīng)年近八旬了，真是真正意義上的“老人”了。但是我們現(xiàn)在的日子已經(jīng)不同從前那樣“亞歷山大”了。孩子們對我們的晚年很“給力”。我們的現(xiàn)在已經(jīng)不那么講究“時髦”和“浪漫”了。我如今的祝福也是“正能量”，那就是希望我、我的老伴、我的親人、我的兒孫們都能夠過得“人人身體康健，家家和睦團圓，事事遂心如意，年年滾滾財源”。

　　每逢年節(jié)，總會勾引出一些夢幻般的情景：盤點以往，回首往事，回顧往昔，回憶老友，追憶亡友……尤其到了晚年，用這種方式似乎可以解脫些什么，又宛如可以獲得些什么，又仿佛可以享受些什么……總之，這可以理解為對自己走過的足跡的留戀和不舍，也可以意味著對自己命運的最后掙扎與不甘……

元旦的作文 篇8

　　今天是快樂的元旦節(jié)，因為我得到了夢寐以求的淘氣包馬小跳這本書

　　今天是快樂的.元旦節(jié)，因為我得到了夢寐以求的《淘氣包馬小跳》這本書。

　　首先，我和媽媽去了芳林書店，沒有這本書。接著，我們?nèi)チ饲笫菆D書館，也沒有這本書，當時，我很失望，媽媽說："我們?nèi)タ平虉D書館看看吧。"來到科教圖書館，我很快的找到了這本書，我高興極了，似乎要跳起來。我們付了錢，就走了。

　　回到家，我迫不及待地打開書，連續(xù)看了十回，媽媽夸我是個愛看書的好孩子。