《送東陽馬生序》讀后感[精品2篇]

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的《送東陽馬生序》讀后感，歡迎大家分享。

《送東陽馬生序》讀后感1

　　我在宋濂的這篇贈(zèng)序中讀出了他向世人展示了一代大文豪艱辛的求學(xué)歷程。

　　宋濂小的時(shí)候就很愛學(xué)習(xí)，因?yàn)榧揖池毨�，沒有辦法買書來讀，常常向收藏書籍的人家借，還要親手抄寫，按著約定的日子按時(shí)歸還。到了冬天，天氣非常寒冷，凍得手指不能彎曲，并且硯池中的水都凍成了堅(jiān)冰，他還是不放松抄寫，抄完，趕快送還，不敢稍稍超過期限。因此，許多人都愿意把書借給他。于是，他通過這種方式，獲得了很大的閱讀量。自己又捧著經(jīng)書跑到百里之外，向有名的前輩請(qǐng)教。前輩因非常有名，前來求學(xué)的學(xué)生擠滿了先生的'書房，在求學(xué)的過程中，大雪深達(dá)幾尺，腳凍壞了都不知道。

　　就這樣，宋濂獲得了知識(shí)，可是，我們不應(yīng)該好好反思一下嗎？他當(dāng)時(shí)的環(huán)境那么艱苦，為了求知，不顧一切，勇敢直前�？墒俏覀兡兀凯h(huán)境幽雅，吃穿不愁，我們不能像宋濂那樣什么都不比？什么都不羨慕嗎？我們不能像宋濂那樣什么都不顧？只想學(xué)到那盼望已久的知識(shí)嗎？是的，只要你想，沒有不可以。

　　因?yàn)樽髡咝闹杏星笾�的渴望，所以他什么都不�?huì)去想，因?yàn)橹�識(shí)就是他的精神食糧，就是他漂亮的衣裳。所以，我想說，我們可以與他一樣，可以好好學(xué)習(xí)，可以為了知識(shí)而不顧一切。

《送東陽馬生序》讀后感2

　　我一直都認(rèn)為，我能配得上“求知若渴”這個(gè)成語，直到我讀了明朝文學(xué)家宋濂的《送東陽馬生序》，才知道自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)配不上。

　　作者年幼時(shí)就愛學(xué)習(xí)，家里卻很貧窮。他常向藏書的人借書親手抄錄，抄完總是按時(shí)歸還；成年后，他會(huì)恭敬地找人請(qǐng)教；在寒了冷的天氣里，他也會(huì)去尋師，不管被凍成什么樣。他的同學(xué)衣著光鮮體面，只有他衣著儉樸……宋濂小時(shí)候抄書時(shí)，即使手都開裂了，仍要在約定時(shí)間內(nèi)歸還給主人。這能體現(xiàn)他的守信。那他為什么一定要抄書呢？如果他不抄書，不借書，那他就不需要承受手酸痛、開裂的痛苦了，但他為什么一定要抄書呢？一切都是因?yàn)樗�求知若渴的精神。買不起書，只能抄了。他對(duì)讀書學(xué)習(xí)的熱愛，不是一般人能比的。宋濂雖貧窮，卻仍然好學(xué)，成了一位著名的文學(xué)家。

　　現(xiàn)在的我們，能接受九年義務(wù)教育，學(xué)習(xí)條件也好了，我們更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們無需抄書，無需跋山涉水地去尋師，就會(huì)有更多學(xué)習(xí)的`時(shí)間。然而有很多人沒有抓往學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，長大后只能靠體力掙錢。我決定改變學(xué)習(xí)態(tài)度，像宋濂那樣求知若渴，長大后用自己的知識(shí)改變世界！