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傳統(tǒng)文化作文

時(shí)間:2024-02-18 13:24:43 傳統(tǒng)文化 我要投稿

傳統(tǒng)文化作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的傳統(tǒng)文化作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

傳統(tǒng)文化作文

傳統(tǒng)文化作文 篇1

  我國(guó)的傳統(tǒng)文化種類很多,比如風(fēng)箏、剪紙、皮影等。我就講一下剪紙吧。

  剪紙的剪形分別是:毛毛剪、月牙剪、小圓剪、大圓剪、空心剪、柳葉剪。這些剪紙形狀巧妙地加在一起就能變成一幅精美的手工作品。比如說(shuō),要剪小鹿就要用小圓剪、大圓剪和月牙剪。月牙剪是小鹿的眼睛,小圓剪和大圓剪是小鹿的花紋。

  另外,剪紙法分為對(duì)稱剪和非對(duì)稱剪。對(duì)稱剪就是剪得時(shí)候?qū)⒓垖?duì)折再剪。剪虎頭用的就是對(duì)稱剪。先用鉛筆把虎頭、耳朵、胡子、王字、眼睛描出來(lái),再用剪刀沿著描畫的線剪下來(lái)就成了。不過,小朋友們可要小心了:胡子和耳朵一定要留在虎頭上,否則虎頭就成蘋果了。非對(duì)稱剪就是左右兩邊的'剪法不一樣。

  根據(jù)造型剪紙可以分為平面剪紙、半立體剪紙、立體式剪紙。一般立來(lái)說(shuō),體式剪紙要剪兩個(gè)以上一模一樣的形狀,平面剪紙只需要剪一個(gè)就夠了,因?yàn)槠矫婕艏埐恍枰⑵饋?lái)。

  當(dāng)然了,要想剪紙做得精致還要刀法準(zhǔn),剪出來(lái)的邊沒有毛刺。如果想學(xué)習(xí)剪紙,就去青少年活動(dòng)中心的一樓,找岳紅霞老師,她可是我們這兒有名的剪紙老師。

傳統(tǒng)文化作文 篇2

  中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,有著幾千年的歷史,經(jīng)過無(wú)數(shù)地風(fēng)吹雨打才保留至今。中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗文化是十分精深,有著歷史故事。

  春節(jié),大家都會(huì)放鞭炮。傳說(shuō)在很久以前有一個(gè)叫“年”的怪獸,經(jīng)常來(lái)大家居住的地方來(lái)?yè)v亂。有一次村民們發(fā)現(xiàn)“年”特別怕鞭炮聲,以后,每當(dāng)“年”來(lái)到的時(shí)就會(huì)放鞭炮將“年”趕跑。這就是放鞭炮的故事。這個(gè)習(xí)俗一直保留至今,從未中斷過。

  掛燈籠,為什么要掛燈籠呢?這里議而不也有個(gè)歷史故事:在很久很久以前。一個(gè)小鎮(zhèn)上的鎮(zhèn)民違背了天帝的意愿,天帝一怒之下命人在正月十五那天放火燒了整個(gè)小鎮(zhèn)。那個(gè)人于心不忍,不想讓鎮(zhèn)民們受傷,就瞞著天帝在正月十五那天,讓鎮(zhèn)民們?cè)诖蠼稚蠏鞚M燈籠,當(dāng)天帝在天上觀望時(shí)就放鞭炮,造成放火的假象。后來(lái)這個(gè)就被保留下來(lái),成了我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。

  端午節(jié)和中秋節(jié)是我國(guó)兩大傳統(tǒng)文化節(jié),有著十分感人的歷史故事。

  在古代,誕生了一位偉大的愛國(guó)詩(shī)人。這就是在歷史上赫赫有名的屈原,他跳江死后,大家十分難過,為了不讓魚將屈原的尸體吃掉,大家就用棕葉把飯團(tuán)包住,包成三角形的樣子,然后丟進(jìn)江中。有些人還劃著小船到江中去打撈屈原這就是端午節(jié)包粽子和劃龍舟的傳統(tǒng)習(xí)俗來(lái)源。

  中秋節(jié)的來(lái)原是一個(gè)神話故事。這個(gè)故事十分感人。在很久以前有一對(duì)夫婦,丈夫名叫后翌,妻子名叫嫦娥。他們十分相愛。有一天,天空出現(xiàn)十個(gè)太陽(yáng)。后翌看見了就讓妻子在家等候,自己去把9個(gè)太陽(yáng)射下來(lái)。后來(lái)王母娘娘高興,就給了后翌一顆長(zhǎng)生不死藥。后翌將丹藥交給嫦娥保管。有一個(gè)很壞的`人,他妄想得到這顆丹藥。有一天,后翌有事出去了。那個(gè)壞人趁機(jī)到后翌家中逼嫦娥交出丹藥。嫦娥手足無(wú)措情急之下自己吃掉了這顆丹藥。剛吃完嫦娥就感覺身輕如燕,飛上了月亮。傍晚時(shí),后翌會(huì)來(lái)了,他發(fā)現(xiàn)妻子不見了,丹藥也不見了。后翌全明白了,他十分后悔將丹藥交給妻子。他傷心透了,坐在院子里,發(fā)現(xiàn)空中月亮中似乎有一個(gè)身影在舞蹈。院子的桌子上還擺著他妻子做的點(diǎn)心,就像月亮一樣圓后來(lái)大家把這個(gè)點(diǎn)心叫月餅。大家還會(huì)和家人在這一天賞月。這一習(xí)俗被保留了下來(lái)。

  中國(guó)傳統(tǒng)文化充滿內(nèi)涵。中國(guó)傳統(tǒng)文化如一篇篇優(yōu)秀的詩(shī)篇,被大家傳遞;如一張張優(yōu)美的畫卷,被大家夸贊;如一首首經(jīng)典的老歌曲,被大家記住……讓中國(guó)傳統(tǒng)文化的生旦在我們著一代發(fā)揚(yáng)光大,繼續(xù)永遠(yuǎn)傳承下去。

傳統(tǒng)文化作文 篇3

  下午3點(diǎn),我們走進(jìn)階梯教室。階梯教室很大,有四五個(gè)教室那么大。四個(gè)大音響在播放優(yōu)美的樂曲,四個(gè)空調(diào)在輸送著冷氣。我們找好位置坐了下來(lái),我就坐在大音響旁邊。

  大音響在我的耳邊一直唱個(gè)不停,那個(gè)音樂非常美妙。演員上場(chǎng)了:有兩個(gè)穿著戲服的姐姐先后走上了臺(tái),他們?cè)谂_(tái)上又蹦又跳,又跑又鬧。一個(gè)丫鬟模樣的.演員為了討好女主人,拉著她繞著戲臺(tái)跑了一圈,最后跑到門口就下臺(tái)了……這一個(gè)節(jié)目贏得了臺(tái)下觀眾的掌聲。

  第二個(gè)節(jié)目就是一個(gè)窮人翻身做主人的故事,雖然故事內(nèi)容簡(jiǎn)短,但同學(xué)們還是相當(dāng)喜歡的。在鼓掌的時(shí)候,我看見有兩個(gè)同學(xué)手掌都拍紅了,但他們拍的依舊起勁。

  第三個(gè)就是同學(xué)們最喜歡的京東大鼓了。唱大鼓的老師一上臺(tái),手里拿了一個(gè)奇奇怪怪的東西,還搬了一個(gè)與鼓相似的東西。他激情澎湃地對(duì)我們說(shuō):“我唱一句,你們猜是什么東西? 猜對(duì)了,我就教你們?cè)趺闯〇|大鼓。好嗎? ”

  “好!”

  我們聚精會(huì)神地聽著,個(gè)個(gè)都斂聲屏氣,就怕少聽一句關(guān)鍵詞。

  唱完了,我們都大聲地說(shuō)出有關(guān)豬的一些東西:豬頭、豬耳朵、豬蹄……哈哈

  老師肯定了我們的答案,他要教我們京東大鼓怎么唱:“我說(shuō)一,二,三,你們就啊——啊——啊——的唱起來(lái)……”

  “好!”

  一個(gè)下午就這樣過去了。這一場(chǎng)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園演出,讓我們知道了淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的祖國(guó)文化是多么有趣, 多么美好,多么令人向往。

傳統(tǒng)文化作文 篇4

  汽車在高速公路上飛馳,我的心情異常興奮,因?yàn)榻裉煳乙S小作家聯(lián)誼會(huì)到臨!@個(gè)美麗的古城去參加采風(fēng)活動(dòng)。你說(shuō),我能不興奮嗎?

  我們的第一站是去國(guó)華珠算博物館,這是我國(guó)唯一一座以藏珠算而聞名的博物館。導(dǎo)游告訴我們:珠算是中華民族的瑰寶,是我國(guó)“第五大發(fā)明”之一進(jìn)博物館,我立即被這些各種各樣的算盤給吸引住了。館內(nèi)有金、銀、銅、鐵算盤,也有純玉、翠玉、翡翠、象牙、佛堂、八卦型算盤,看的我眼花繚亂。這座博物館收藏了大大小小1300多件算盤,其中“四最”是最引人注目的.。最重的是明式鼓型算盤,它重1008千克,長(zhǎng)6.52米,高1.68米,是當(dāng)之無(wú)愧的“巨算”;還有檔位最多的算盤,長(zhǎng)6.12米,225檔,由1575顆算珠組成,可供15人同時(shí)使用;最小的算盤,長(zhǎng)10.5厘米,檔如發(fā)絲,每顆珠可借助針尖撥動(dòng)自如。怎么樣?“四最”夠絕吧!

  琳瑯滿目的算盤讓我大開眼界,同時(shí)也讓我接受了一次中華民族傳統(tǒng)文化的教育。

傳統(tǒng)文化作文 篇5

  中國(guó)民族傳統(tǒng)文化有許多種,比如元宵節(jié)吃湯圓,鬧花燈、端午節(jié)吃粽子等很多很多種。今天,我要講的是我姥姥家的一種傳統(tǒng)文化——過年吃餃子。

  過年的時(shí)候,全家圍在一起包餃子,餡有很多種,有肉餡的、芹菜餡的、韭菜餡的等等,最后大人們會(huì)把一兩個(gè)硬幣放到餡里包進(jìn)餃子里面,所以吃的'時(shí)候要小心奧,但是誰(shuí)吃到就會(huì)很高興,因?yàn)榇碇@個(gè)人今年都會(huì)好運(yùn)或著發(fā)財(cái)呢。我很喜歡這個(gè)傳統(tǒng)文化,因?yàn)槲視r(shí)常就有這個(gè)運(yùn)氣啦!

  當(dāng)然,還有好多種,我還要說(shuō)說(shuō)端午節(jié)吃粽子呢!每年的農(nóng)歷五月五就是端午節(jié)了,每家都會(huì)采來(lái)粽葉,包上糯米,里面再放點(diǎn)你喜歡吃的東西,煮熟了就很美味了,當(dāng)然不光是為了吃了,是用來(lái)紀(jì)念屈原這位偉大的愛國(guó)詩(shī)人的。我最喜歡吃的是嘉興大肉粽了,一口咬下去,油而不膩,好吃極了。

  怎么樣,我們的傳統(tǒng)文化多吧,如果你知道,也寫下來(lái)吧!

傳統(tǒng)文化作文 篇6

  我們身為中國(guó)人,傳統(tǒng)文化是我們最不應(yīng)該忘記的東西。我國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多,每個(gè)人對(duì)傳統(tǒng)文化的理解也是不同的。下面學(xué)大為大家介紹的是我眼中的傳統(tǒng)文化作文,希望大家能夠了解。

  說(shuō)起中國(guó)傳統(tǒng)文化那可是數(shù)不勝數(shù),而讓我記憶深刻的就是這春節(jié)了。

  春節(jié)是我國(guó)人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,是象征團(tuán)結(jié)、興旺,對(duì)未來(lái)寄托新的希望的佳節(jié),如何慶賀這個(gè)節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今。其中有一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣就是吃餃子。吃餃子之前當(dāng)然要包餃子啊。我為了能吃上美味的餃子,便自己動(dòng)上手。

  想吃餃子就要包餃子,這餃子可不是很容易做的。包餃子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里,又拿碗倒了一些水放了進(jìn)去。剛開始水倒少了,揉出來(lái)的面拿起來(lái)向下掉面渣。又加了點(diǎn)水之后,面又都粘在我手上。哎,水總是加的不合適,光和面就這么難,等到吃上餃子要等到什么時(shí)候啊!又加了一點(diǎn)干的面粉,面總算弄好了?墒且宦爧寢屨f(shuō)面還要放半個(gè)小時(shí),真等的我不耐煩了。面好了我等不及的沖到面旁邊,拿出一小塊面學(xué)著媽媽以前包餃子的動(dòng)作把面揉成一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條。結(jié)果揉的一節(jié)粗一節(jié)細(xì)的還好揉了好長(zhǎng)時(shí)間終于揉好了。我突然想:既然餃子作為中國(guó)傳統(tǒng)文化流傳了下來(lái),餃子就一定很美味,但是肯定有一定的制作難度。為了吃上美味的餃子努力!接下來(lái)開始把面切成小塊,再繼續(xù)搟皮。搟皮是最難的事了,也是重中之重。如果皮薄了餃子容易破,如果皮厚了餃子餡熟了皮沒熟。我把一小塊一小塊的面按成了可愛的.小柿餅大小,便準(zhǔn)備搟皮了。我一手拿著小餅,一手拿著搟面杖搟餃子皮。哎,像媽媽那樣搟皮好難啊,我實(shí)在學(xué)不會(huì)最后我就像搟大餅一樣搟了餃子皮。雖然方法笨拙但是效果還是不錯(cuò)。該包餃子了,媽媽給我做了我最愛吃的豬肉大蔥餡。我拿起搟好的皮在媽媽的旁邊學(xué)著包餃子。包出一個(gè)餃子之后突然覺得包餃子不是那么困難。終于包好了開始煮了,我在鍋的旁邊盼著餃子煮熟。看著餃子在過的翻騰如同一條條白色的魚在歡樂的游戲。餃子煮熟了!嘴里吃著餃子心里說(shuō)不出的開心。

  頓時(shí),我覺得我離中國(guó)的傳統(tǒng)文化也近了一步。我越來(lái)越愛中國(guó)傳統(tǒng)文化!

傳統(tǒng)文化作文 篇7

  每年都有許多傳統(tǒng)節(jié)日,最有趣的要算春節(jié)了。

  每年春節(jié)都要掃房、拜年、貼福字、貼春聯(lián)……我最喜歡掃房了,每年春節(jié)我都要大干一場(chǎng),先把沙發(fā)上的灰擦得一點(diǎn)也不剩,接著我就把地上的灰,床底下的灰掃得一干二凈,就像搬了新家一樣。一到這時(shí)候,我們家就忙得不可開交。春節(jié)期間我還喜歡放鞭炮,每當(dāng)過春節(jié)的時(shí)候,小朋友們都會(huì)拿著鞭炮去放。轟隆隆的鞭炮聲響起了,每到那時(shí)你都會(huì)看見五光十色,形狀千奇百怪的鞭炮從空中一個(gè)個(gè)地劃過。

  我還喜歡中秋節(jié),每到中秋節(jié)都要吃月餅、賞月。我最喜歡的要算吃月餅了。每到中秋節(jié)的.時(shí)候,我都和媽媽去商店買月餅。商店里的月餅各種各樣,五仁、鳳梨、草霉……,我最喜歡的非蛋黃味莫屬。這么多月餅,真可以稱得上是七滋八味呀!

  我以后要更多的了解生活中的傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。