追尋那漸遠(yuǎn)的光作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的追尋那漸遠(yuǎn)的光作文，歡迎閱讀與收藏。

　　日升月沉，花謝葉落，大雪覆蓋下的世界靜謐無聲。我們的歲月隨著時(shí)光奔騰入海，海浪拍打在岸邊，你寫在沙灘上的故事被洪流卷入無盡的深淵，浮沉的喧囂如耳邊巨大卻漸遠(yuǎn)的浪聲。那年我遇到了人生中一束極亮極亮的光，而我將會(huì)靠近光，追逐光，成為光，散發(fā)光。

　　少年的他，眉清目秀，笑聲是那么的天真無邪，那么的燦爛，仿佛世上沒有什么讓他傷心的事情。在別人看來的平平無奇，在我這卻成為了最亮的那束光。從陰沉的天空中透過云層照耀我原本低落心情的一小束光，他便是這樣的存在。

　　林間小鳥鳴叫著，與大樹與風(fēng)奏出最悅耳的歌聲。坐落在旁邊的小學(xué)里時(shí)而傳來朗朗圖書聲，與那歌聲爭(zhēng)著高低，時(shí)而響亮，時(shí)而低沉。語文課上，講臺(tái)旁，那個(gè)一身休閑裝，兩鬢斑白的“小老頭”大喊著：“你看看你寫的字，還能有比這個(gè)更臟的嗎？以后別叫子菡了，叫‘臟手’吧�！蹦懵犨@嘲諷的語氣，沒錯(cuò)他說的就是我。那時(shí)候我當(dāng)然沒有現(xiàn)在這么“厚臉皮”啦，小老頭語音剛落，我便匆匆地跑開了，教室的門被我用力一甩，砰哐。與此同時(shí)，眼眶中的淚水打著轉(zhuǎn)仿佛即將奔涌而出，而我想把它硬塞回去，可結(jié)果總不如人意，眼淚終究沒有打敗眼球，嘩嘩嘩的落了下來，再也憋不住了……

　　我孤身一人躲在花草之中的一塊小小的空地上，由于這里太過于隱秘鮮有人來。這里便成了我小學(xué)時(shí)期的“秘密基地”了，我背靠大樹嚎啕大哭，小鳥仿佛懂了我的心情，聲音變得格外悲涼。夏日炎炎，陽光格外的耀眼，那棵大樹為我遮擋著陽光，為我騰出來一片陰涼地。當(dāng)我抱頭大哭時(shí)他出現(xiàn)了，他拿著一本書輕輕地碰了一下我的腦袋，不知是我的哭的太大聲還是他走路太小聲我并沒有感受到他來到我身邊。我抬起頭，他輕輕的說到：“同學(xué)，你怎么啦？”順手遞給我了一張紙，讓我擦干眼淚，我慢慢靠近那張紙，那張紙發(fā)出淡淡的花香，氣味好極了，他同我一起坐下，背對(duì)著陽光，背對(duì)著大樹，我嘟嘟囔囔的說起了剛剛發(fā)生過的“大事”，話音還未落，他便早已笑了起來，邊笑邊說到：“你是傻嗎？哈哈哈哈哈”見我皺起了眉頭，淚花打著轉(zhuǎn)，又安慰道：“別哭別哭，字是可以改變的是可以練出來的，不要覺得老師現(xiàn)在說什么你以后就會(huì)成為什么�！彼�一臉認(rèn)真地看著我。

　　過了一會(huì)，見我情緒穩(wěn)定了，他一下子站了起來向我伸出了手說到：“走，起來，帶你練字去�！贝藭r(shí)。陽光不再被大樹遮擋。完完整整地打在打身上，猛然抬頭，竟被照得睜不開眼，光在他身上形成了一個(gè)大大的光圈，耀眼奪目。像光亮驅(qū)散黑暗，他出現(xiàn)在我的世界，驅(qū)散了我學(xué)習(xí)路上的陰霾。

　　那天我們?nèi)チ怂�的“秘密基地”，練了字，他一筆一劃地教我。此后的我們經(jīng)常一起練字，一起讀書，直到初中他轉(zhuǎn)了學(xué)，校園里就再也沒有他的身影了。聯(lián)系少了，但這道光一直都在，一直在照亮的我的前路。

　　他是那么的優(yōu)秀，即使轉(zhuǎn)學(xué)也是出類拔萃的，而我當(dāng)時(shí)只是一個(gè)平平無奇的小學(xué)渣。我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)追隨他的腳步。一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，一點(diǎn)一點(diǎn)地變得優(yōu)秀更優(yōu)秀，變得像他一樣出類拔萃，成為光。

　　夕陽還未落下的時(shí)候，還能看見他背影的時(shí)候，我將緊緊跟隨他，與夕陽相伴，與他同行，漸行漸遠(yuǎn)。