甜蜜的酸痛作文

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的甜蜜的酸痛作文，希望能夠幫助到大家。

　　放松身子，坐在窗戶邊，閉眼感受著微風稍過樹林與湖泊，帶來陣陣涼爽與花香；活動手腕，覺出陣陣酸痛，嘴角卻微微挑起，似又陷入音樂的海洋……

　　“啪！”一本紫皮書被重重拍在面前。疑惑抬頭，只見媽媽一臉“慈祥”的笑容：“孩子呀，我問過老師啦，這個寒假咱考個級啊，就這么愉快地決定啦！”“唉，媽媽，可……”“可什么可，快去上課，你學的最晚了，還不抓緊時間！”不給我爭辯的機會，媽媽雙手發(fā)力，一把將我推出門，“撲嗵”一下關(guān)上了門。

　　無奈之下，被迫練習的我只得兢兢業(yè)業(yè)地踏上飛速轉(zhuǎn)動的時間齒輪，像一只為了食物的小倉鼠，不停地蹬啊蹬。翻開書頁，那墨水的味道令我更加不自信。究竟是多久沒有碰琴了？還能行嗎？一個個問題接踵而來，壓得我端不過氣。眼下，岔路口合為唯一的選擇：努力練習。

　　長長的分針轉(zhuǎn)了一圈，我還在認譜；短短的時針移動兩格，琴房中仍回蕩著磕磕絆絆的琴聲；細細的秒針轉(zhuǎn)昏了頭，可音符還是源源流淌。眨眨眼，發(fā)覺出要流淚的疼痛；扭扭脖子，試探出落枕似的別扭；甩甩手腕，感受到想要放棄似的酸痛。我好像就似那倉鼠，盡做些無用功，卻無一絲效果。

　　我想要放棄了。

　　自暴自棄拿起書，正欲推開房門，卻聽見老師正對爸媽和其他考級的學生說些什么，側(cè)耳一聽，便讓我瞪大了雙眼：“唉，這小孩兒，真是坐的�。�從上午八九點到十二點，下午兩點到六點都不休息一下，我都受不了！要不然咋進步這么快呢！我看啊，現(xiàn)在就她還有希望……”房門被推開，四目相對，我主動開了口”“老師，我接水�！薄靶行�，去吧�！�

　　“放棄”就像踩過的跑道，被遠遠甩在身后，捱過手腕的酸痛，又抬起頭，盯著書上舞動的音符，幻化成琴鍵，跳躍著在眼前浮現(xiàn)。

　　流暢而悅耳的聲音從手下緩緩而出，繪出一個萬千世界。在老師和同學的驚嘆和贊許聲中，我剝開糖紙，用心感受舌尖上的美好，還有手腕酸痛后的甜蜜。