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科技館作文

時(shí)間:2024-02-18 13:56:49 科技 我要投稿
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科技館作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的科技館作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

科技館作文

科技館作文 篇1

  你們?nèi)ミ^上海科技館嗎?你們知道上海科技館長什么樣嗎?那下面就讓我來介紹一下吧!

  星期六,我和小葉老師她們乘坐大巴車來到上?萍拣^。一下車,我們就看到了那美麗的上海科技館。我們迫不及待地走進(jìn)上?萍拣^,第一眼就看到了成群結(jié)隊(duì)的'人排著長長的隊(duì)伍。付好了門票,就開始了我們那完美的旅行。我們先去了彩虹兒童樂園,那里面的彩虹栩栩如生。我們走進(jìn)一個(gè)洞,一出來就在彩虹的上方了,嚇得我不知如何是好。我又來到一個(gè)魔鏡屋,里面的鏡子很難分辨哪個(gè)是門。突然,我碰到了一面鏡子,我使勁一撞,就摔了個(gè)水泥坑。原來那是一面鏡子門。后來我們又來到了。時(shí)間過得真快呀,4:30分一轉(zhuǎn)眼就到了,我們坐著大巴車回到了紹興,回到了家。

  朋友們,你們也一定要去體會(huì)一下上?萍拣^的奇妙、壯觀!

科技館作文 篇2

  今天早上,我還像平常一樣吃早點(diǎn)、上學(xué)?墒堑搅藢W(xué)校,老師卻給了我們一個(gè)意外的驚喜!

  上完第一節(jié)課后,老師滿面笑容地走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“今天你們可以去寶貝智慧島游玩,參觀流動(dòng)科技館!”全班同學(xué)頓時(shí)來了精神,都在七嘴八舌地說個(gè)不停,教室里亂成一鍋粥。老師又問了一句:“你們還想不想去寶貝智慧島玩?”“想!”全班同學(xué)異口同聲地大聲回答!安幌肴サ娜司屠^續(xù)說話吧!”老師話音剛落,教室里馬上就鴉雀無聲了。

  到了第二節(jié)課上課的時(shí)候,同學(xué)們面帶春風(fēng),邁著輕快的步伐,向?qū)氊愔腔蹗u出發(fā)了。一路上,同學(xué)們不斷地議論著去智慧島玩什么。到了那里,我們逛了一圈后,老師突然說:“同學(xué)們,我們?cè)摶厝チ!”頓時(shí),同學(xué)們像泄了氣的`皮球一樣,個(gè)個(gè)垂頭喪氣,哀嘆聲一片。多虧宋陽詢問了工作人員,我們才知道時(shí)間還早著呢!老師在跟我們開玩笑呢!

  我們來到寶貝智慧島的第一件事就是去看電影?措娪暗牡胤胶芴貏e,是在一個(gè)“熱氣球”里看!通過入口就像穿越到了另一個(gè)時(shí)空,竟然有4D效果,里面形象生動(dòng)地介紹了三角龍、霸王龍、雷龍等,同學(xué)們個(gè)個(gè)屏息凝視,看得目瞪口呆。

  剛從熱氣球里出來,汪浩便拉著我迫不及待地來到“四兩撥千斤”器械前面,我用一個(gè)較小的力量往下壓木棒,咦,小球被支撐起來了。解說員笑著說:“它利用杠桿原理,用一根木棒作支撐,另一邊與一個(gè)大鋼球相連,所以用一個(gè)較小的力量往下壓木棒,小球就被支撐起來了!”我們?nèi)粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接下來,一個(gè)游樂設(shè)施立馬讓我興趣倍增,那就是“小球歷險(xiǎn)記”。玩“小球歷險(xiǎn)記”需要大家共同合作完成的。小球先要經(jīng)過無數(shù)條轉(zhuǎn)彎,五次上下滑道和兩次道路變換,才能到達(dá)終點(diǎn)!聽起來就有難度!對(duì)吧!但是,在大家的共同努力下,小球還是順利到達(dá)了終點(diǎn)!真是“眾人拾柴火焰高”啊!

  快樂的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺,我們就要返校了。工作人員看我們依依不舍的,就給我們每人免費(fèi)發(fā)了一本書,這書可有意思了!

  到了教室,同學(xué)們都說:“今天真是滿載而歸。 笔前,參觀流動(dòng)科技館,讓我懂得了科學(xué)的力量是神奇的;科學(xué)在生活中無處不在,我們一定要好好學(xué)習(xí)科技知識(shí),長大后也要?jiǎng)?chuàng)造出新的科技作品。

科技館作文 篇3

  又要冬令營了,我從昨晚就開始期待和興奮了……

  今天,我們乘車來到了科技館?萍拣^的東西非常豐富,雖然來了許多次,還是覺得挺有趣的。

  就說視聽樂園吧,我在里面的一個(gè)黃色透明小屋滑雪,外面電視播放的是我在雪山上自由的滑雪,可真神奇。還有鬼屋,我本想進(jìn)去看看玩玩的,但一看標(biāo)牌失望了,因?yàn)樯厦鎸懼?。4米以下兒童不能去玩。而且科技館里還有許多像這樣的游戲呢,唉,我這個(gè)矮個(gè)子遇上的麻煩可真不少啊。有一個(gè)屋子的名字和鬼屋很相似——魔屋。我就進(jìn)去了,連基本的'走路都不會(huì)了,好不容易走到到高的地方,一不小心就“咚”地跪倒地上,控制不住的滾回地勢(shì)低的地方了。原來啊,人的大腦認(rèn)為地是平的,墻是垂直的,而在魔屋里地面是斜的,墻和斜的地面是垂直的,這樣得參照物讓我就產(chǎn)生了錯(cuò)覺,重心不穩(wěn)了,摔跤就難免。我想到太空行走是不是也有類似的問題呢?

  我們圍著一個(gè)大球觀看,周圍有許多小金電球,只要用手在上面蓋上一段時(shí)間再摸別人的臉,別人就會(huì)感覺臉像針刺一樣地痛。這大概就是小金電的威力吧;丶襾砀嬖V媽媽,媽媽說這是靜電。

  我們一邊看一邊走,來到樓梯口,于是大隊(duì)人馬像潮水般涌了上去,原來這里有一個(gè)令人眼花繚亂的洞。鉆出來后就看到一個(gè)屏幕,有個(gè)立體的小人,小人一會(huì)變成好多點(diǎn)點(diǎn),一會(huì)小人變成許多的方塊,這時(shí)小人的一只手伸了出來,她一揮手又變回了小人。

  正當(dāng)我看得入迷,鄭笑笑在背后喊我:“小玄,快來看啊,好奇怪的東西呀!”。我跑了過去一看,原來是只盆子,我說“不就是只盆子嘛,有什么奇怪的?!”,說完我轉(zhuǎn)頭走了。鄭笑笑連忙拉住我說:“你看看解釋就知道它不是只普通的盆子了”。我看完解釋后大叫“哇,這還是只普通的盆子啊,只不過是古代的洗衣盆,有個(gè)古怪的名字——魚洗”。說著,我挽起衣袖,按照說明上的步驟做。我把手放進(jìn)水里浸了浸,然后放在盆子的兩個(gè)柄上,我邊搓邊說:“我搓,我搓,我搓搓搓”過了一會(huì),水面上開始冒泡了,漸漸地還有水珠彈跳起來。我把手也松開了,站在一旁的鄭笑笑說“怎樣,這是一只普通的盆嗎?”。

  隨著手表的嘀嗒聲我們結(jié)束了快樂的一天。