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西游記作文400字優(yōu)選(7篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的西游記作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
西游記作文400字 篇1
最近我讀了一本好書名叫《西游記》。《西游記》是我國的四大名著之一，里面講述了神通廣大的孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐三藏到西天取經(jīng)的故事。
西游記的故事我其實早就接觸過，無論是電視連續(xù)劇還是動畫片我都非常愛看，所以這次的故事書我也看的非常認真。其中我最喜歡的就是孫悟空，他非常地厲害，在太上老君的煉丹爐煉了七七四十九天，煉出了火眼金睛。結(jié)果孫悟空大鬧天宮被如來壓在五指山下五百年，最后唐僧救了他，孫悟空用生命保護唐僧去西天取經(jīng)，與豬八戒、沙和尚一起降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，最后取得真經(jīng)，“功夫不負有心人”這句話再合適不過了，說明做任何事情只要有堅持到底的決心，有不怕困難的毅力都可以成功。
由此我也想到了我的學習，在學校也有這樣的人，有的人像好吃懶做的豬八戒，做什么事都是馬馬虎虎的，跑起來很慢，有的像沙悟凈，誠懇老實，踏踏實實，有的像孫悟空足智多謀、活靈活現(xiàn)，有的人像唐三藏，善良，不放棄不氣餒，我覺得在學習上一定要有孫悟空的`聰明，沙悟凈的踏實再加上唐僧的毅力一定能學有所成。
隨著年齡的增長《西游記》帶給我的不再是幻想，它教會我如何善良、寬容，互幫互助的精神與面對困難的勇氣，包括百折不饒的意志力。
吳承恩用他超凡的想象力編織了一個曲折離奇的夢--《西游記》，也給我創(chuàng)造了一個永不服輸、堅持向上的夢！
西游記作文400字 篇2
《西游記》以離奇，精彩地想象，描寫了四位師徒在前往西方途上與困難險惡斗爭的歷程。這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身，當他從石頭里蹦出來的時候，就象征著一個小生命的誕生。當他在花果山上和群猴們玩耍時，就好像我們的童年生活，豐富多彩、無憂無慮。當孫悟空大鬧天宮時，就好象一個調(diào)皮的孩子，貪玩、叛逆。當五指山壓服了他，度過了漫漫的五百年后，唐僧救出了他，他認識到了以前的.錯誤，決定洗心革面，便拜唐僧為師，踏上了漫漫西天取經(jīng)之路。
我們可以回想自己的童年，捧著一本《西游記》的連環(huán)畫，津津有味地看著，當孫悟空打敗了妖精，我們總會為他歡呼；當他受到了冤屈，我們也會為他難過；當孫悟空被唐僧誤會，被緊箍咒壓的苦苦哀求的時候，真想去為他化解誤會。
作為西天路上艱難和災(zāi)難的體現(xiàn)者，經(jīng)歷了虎豹才狼、妖魔鬼怪、大風大浪的九九八十一關(guān)的磨難，最后戰(zhàn)勝了困難，取得了勝利。我們的生活就像取經(jīng)的旅途不可能一帆風順，我們要與困難作斗爭，雖然生在大山里，但我相信通過我們地努力，我們可以走出大山，走向世界。
困難并不可怕，可怕的是失去與困難對抗的信心，我們要有西行者的毅力和堅強，努力學習，做個對社會有用的“真人”。
西游記作文400字 篇3
西游記是明代吳承恩的著作，是“四大名著”之一，這本書是篇小說，書里的故事自然不是真的，但這本書里的情節(jié)可真讓人腦洞大開�。�
就如悟空的那根金箍棒，相傳那是大禹治水的定海神針，重一萬三千五百斤，讀到這么大的數(shù)目，我的心里產(chǎn)生了一種敬畏，如此重的定海神針悟空是如何拿起來的，他到底有多少斤重，拿得了這么重的`棒子，悟空應(yīng)該也要重個幾萬斤吧？于是，我便帶著這個問題而腦洞大開地去想。
還比如悟空在黑風嶺與黑熊怪大戰(zhàn)時，那怪說要吃完飯才能與悟空再戰(zhàn)。悟空卻說他曾五百年不吃不喝，是怎么活下來的？我就想：悟空明明不吃飯不喝水，為什么他又要在取經(jīng)路上吃齋飯呢？這又是我的一個問題，我也是腦洞大開，想不出來為什么。
還如悟空以前在花果山打天兵天將時，就孤身一人奮戰(zhàn)到底，天兵天將都打不過他，而悟空在取經(jīng)路上每次遇到妖怪，大部分都是請了菩薩或者說仙君才能將妖怪制服，他連天兵天將都打得過，難道還打不過凡人間的小妖怪？我又一次帶著這種問題腦洞大開聯(lián)想非非。在以前打斗天兵天將時，悟空不怕火不怕水，而在凡人間，卻怕燙和紅孩兒的三昧真火，在路上水里的妖怪悟空都不敢下水，因為他怕水，在水下比不出他的本領(lǐng)，這不是中的前后矛盾處嗎？我再一次帶著這只問題去思考為什么。
這樣的，可真是令人腦洞大開�。�
西游記作文400字 篇4
讀了西游記，我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷經(jīng)艱險，降妖除魔，歷經(jīng)了九九八十一難取得真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，并使此書成為了我國古代的四大名著之一。西游記塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧——誠心向佛，頑固執(zhí)著；孫悟空——正義大膽，本領(lǐng)高強，是妖怪們的克星；豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心；沙僧——心地善良，安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這是我不得不佩服作者寫作技藝的`高超。其中我最喜歡的是孫悟空，因為他神通廣大。技藝高強，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且他身上的一種叛逆精神，以及他敢于和強大勢力作斗爭的勇敢精神令我十分佩服。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一難又讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著，不畏艱險，鍥而不舍的精神，這確實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢，虎頭蛇尾，我不禁后悔自己當初何不像他們一樣堅持到底呢？這也許duhougan就是我所缺少的，只要我能把一件事從頭做到尾，不管是成功，還是失敗，只要我盡力去做，對我來說也是一種成功。因為我去做了，而且堅持到了最后。
西游記作文400字 篇5
唐僧師徒取完經(jīng)不知不覺也有一千多年了，在天宮的玉帝想：何不下去看看他們！于是玉帝拿出“愛瘋5”拔打唐僧的手機：“老陳，我玉帝今天來看看你們�！碧粕骸癘K！隨時歡迎�！庇竦蹘е跄改锬锍酥ɡ绍囬_到唐人街，不出五分鐘就到了，門衛(wèi)馬上迎上來：“是玉帝和王母娘娘吧，歡迎來到唐孫豬沙聯(lián)和商務(wù)街�！庇竦酆屯跄改锬镒吡诉M去，突然唐僧走了出來：“玉帝，歡迎光臨，這是我開的`西裝店，最近剛到了幾款最新的款式，你們隨便挑幾套去吧！”玉帝和王母連聲說“好好。”
玉帝王母又來到了一家水果店，孫悟空挑了出來，說：“玉帝老兒呀，趕緊進來，怪俺老孫沒能來迎接你��！” 玉帝笑了笑，看了看周圍人海，說：“生意不錯嘛！”孫悟空滿意地點了點頭，拿起兩個桃不像桃，李不像李的東西說：“玉帝老兒，王母娘娘，這玩意是新品種水蜜桃，可不比蟠桃差，嘗嘗！”果然很鮮美，玉帝美滋滋地帶上一筐，準備回去慢慢享受。
之后他們又去了沙僧的搬家公司，白龍馬的快遞公司，豬八戒的養(yǎng)豬場，玉帝不禁感觸頗深，到天宮也開起了一系列的店，從此生意紅火。
西游記作文400字 篇6
我最喜歡一本書，它就是《西游記》
這本書的主要寫了大哥孫悟空、二哥豬八戒、老三沙和他們的師傅唐三藏四人一起去西天取經(jīng)的故事。
他們經(jīng)過九九八十一難，終于到達了佛主的所在地，取得正果，成為神仙，并將經(jīng)書帶回了人間。
在這過程中，有一個故事讓我驚心動魄，那就是“三打白骨精”。白骨精變化多端，數(shù)次欺騙唐三藏、豬八戒，只有孫悟空的火眼金睛能夠看穿她的真相，可惜唐三藏一次又一次的.錯怪悟空，直到將悟空趕走。但是孫悟空并沒有因為師傅的錯誤而記恨在心，到師傅有難需要幫助的時候，他挺身而出，又一次挽救了唐三藏、豬八戒、沙和尚等。
看了《西游記》這本書，我最喜歡孫悟空，它不僅神通廣大，還忠心耿耿。他一定要保師傅平安到達西天，期間曲折變化，悟空都能一一應(yīng)對。二師兄豬八戒又懶又貪，難怪總是被妖怪抓了。三師弟沙和尚十分勤勞，多苦多累的活都是他干的。
看了這本書我還總結(jié)出一條道理，在任何團隊里都有各自各樣的人，唐三藏、悟空、八戒和沙和尚的出生各不相同，但是他們有共同想法：要取到真經(jīng)送回大唐，然后才能回到仙界。正是共同的目標讓他們一起度過各自難關(guān)。我們在團隊活動中也要有一致的目標才能奮勇向前。
西游記作文400字 篇7
前幾天，我讀了一本書，這本書是我國四大名著之一的《西游記》。一說到《西游記》我們就會想起一位毛手毛腳，聰明伶俐的人物，他就是……對了，就是齊天大圣——孫悟空。
我們知道，孫悟空從石頭中蹦出來后，他乘船去拜師學藝。從東海龍宮取走金箍棒激怒了玉皇大帝。他在天宮大動干戈，他鬧天宮，敢作敢為。后來，又受觀音菩薩的.點化，去保護唐僧取經(jīng)。他在佛祖的五指山下壓了整整五百年。唐僧來到五指山下把他解救出來，他便隨著唐僧一起去取經(jīng)，在途中，唐僧又收了兩個徒弟。他們師徒四人，斬妖除怪，歷經(jīng)磨難。孫悟空在“三打白骨精”的時候，唐僧誤解了孫悟空，把孫悟空趕走了。后來有經(jīng)歷了唐僧變老虎，真加美猴王等情節(jié)。他們都很后悔。菩薩說：“這都是因為你們師徒二人不和，才會事事不順心的，你們重歸于好，才能共度難關(guān)�！彼麄兟犃似兴_的話，就重歸于好了。經(jīng)過八十一磨難，最后終于取回了真經(jīng)。
孫悟空，有勇有謀，敢作敢為，努力拼搏的精神，真值得我們學習。我也要學習孫悟空那中堅持不懈，永不言棄，遇到困難沉著冷靜，多思多想的精神。我也會成為一個聰明伶俐的好學生的。