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科技節(jié)作文【通用3篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的科技節(jié)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技節(jié)作文 篇1
這周，我們學(xué)校舉辦了一次有趣的科技節(jié)。
比賽前的場(chǎng)面真是熱火朝天啊！有的'好同學(xué)在做準(zhǔn)備，還有的好同學(xué)排好隊(duì)伍，不一會(huì)兒，科技節(jié)開(kāi)始了。這屆科技節(jié)的比賽項(xiàng)目有很多，有雞蛋撞地球和科技繪畫(huà)展等。
雖然每個(gè)比賽項(xiàng)目都很精彩，但令我最難忘的是雞蛋撞地球。我看見(jiàn)我們班張雨欣好同學(xué)做得很好看，她制做的上面像一個(gè)大降落傘一樣。我心想：這次冠軍一定是我們的。正在我高興時(shí)，只聽(tīng)有好同學(xué)說(shuō)：“呀！飛出場(chǎng)了�！蔽乙豢�，說(shuō)：“唉，怎么會(huì)飛出場(chǎng)呢？可能是風(fēng)的原因吧。勝利就差一步之遙了�！边@時(shí)，我又看見(jiàn)一個(gè)四年級(jí)的哥哥制做的，它的上面是一個(gè)降落傘，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，降落傘在空中打開(kāi)了。好同學(xué)們發(fā)出一聲驚呼，可惜，還是飛出場(chǎng)了……比賽完后，老師公布成績(jī)，當(dāng)我們聽(tīng)到好幾個(gè)我們班的好同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí)，我們高興得一蹦三尺高。
�。∵@屆科技節(jié)真有趣，也讓我明白了許多道理，我懂了做什么事都要用我們的“兩件寶”——雙手和大腦。
科技節(jié)作文 篇2
學(xué)校一年一度的科技節(jié)即將到來(lái)，為在科技節(jié)上取得更好的成績(jī)，全校所有同學(xué)都在積極準(zhǔn)備著。吸乒乓球是團(tuán)體項(xiàng)目，為班級(jí)爭(zhēng)光是我們每一個(gè)人的使命。所以，練習(xí)吸球成了我最近一周的習(xí)慣動(dòng)作。
我?guī)缀跏且?jiàn)縫插針，抓住周末、課余，反復(fù)嘗試、比較、摸索，力求找到最佳方法。這天是周末，天氣陰沉沉的，我的興致卻仍然很高昂。拼裝了一會(huì)兒飛機(jī)模型，準(zhǔn)備好個(gè)人比賽項(xiàng)目之后，開(kāi)始全力以赴練習(xí)吸乒乓球。一個(gè)小小的銀球，分量不重，但要靠一根吸管吸起來(lái)，還要移動(dòng)50厘米，還是有點(diǎn)難度的。用一根喝牛奶的.吸管，拼盡全力吸一口氣，勉強(qiáng)吸住了乒乓球，可還沒(méi)移動(dòng)球已經(jīng)掙脫吸管，溜之大吉了。換上喝奶茶的吸管，感覺(jué)管子與球體的接觸面增大了，吸力也大了，帶著球也能移動(dòng)二三十厘米了。可想到離目標(biāo)還遠(yuǎn)，我皺起了眉頭，一手托住下巴，一副沉思狀。媽媽見(jiàn)了，笑得捂住了嘴。
眼珠一轉(zhuǎn)，我想到了一個(gè)好辦法，剪開(kāi)吸管根部，管子接觸球體的面積不是更大了嗎？說(shuō)干就干，三下五除二，剪上三刀，管子頂端變成了三爪章魚(yú)，往小球上一按一吸，球就被牢牢吸住了。
我笑了，笑著笑著，靈機(jī)一動(dòng)，被剪開(kāi)的管口多少會(huì)有點(diǎn)縫隙，在外面貼上一層膠布，效果會(huì)不會(huì)更好呢？我果斷找來(lái)了一卷透明膠，輕輕地粘上，再次嘗試，哇，這吸力超乎想象，只要我不松口，球就仿佛長(zhǎng)在吸管上一樣。
我興奮得手舞足蹈，相信在科技節(jié)上一定能大放異彩！
科技節(jié)作文 篇3
最近學(xué)校把科技節(jié)宣傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，不少同學(xué)期待著這一天的到來(lái)。
春風(fēng)習(xí)習(xí)，春雨徐徐，操場(chǎng)散發(fā)著一股草木幽香。當(dāng)我們像往常一樣來(lái)到操場(chǎng)上，并沒(méi)有聽(tīng)到如期而至的音樂(lè)聲，卻聽(tīng)到響亮的廣播聲，這個(gè)聲音讓我們觀賞了一場(chǎng)好玩有趣的空模表演。開(kāi)始，一架小飛機(jī)拎著科技節(jié)的宣傳語(yǔ)筆直地沖向天空，它搖搖晃晃，晃晃悠悠，吸引了不少同學(xué)的注意。不久，又一架飛機(jī)沖向了天空，它不像之前的小飛機(jī)一樣慢悠悠地?fù)u晃著，只是好奇地在我們的上方盤旋著，像一只雄鷹。這架飛機(jī)結(jié)束了它飛行的旅程，又一架飛機(jī)飛上了天空，這架飛機(jī)讓許多同學(xué)驚訝起來(lái)，因?yàn)樗脑煨褪且粋�(gè)輕飄飄的紙飛機(jī)。突然，這架活的一般的紙飛機(jī)直沖云霄，又猛地扎下來(lái)，嚇的下面的同學(xué)一陣驚呼，可是這紙飛機(jī)卻無(wú)所事事般斜飛了出去。紙飛機(jī)剛飛回去沒(méi)多久，另一架飛機(jī)就快速地飛上了天空。這架飛機(jī)像隼一樣快速地飛行著，雖然十分有趣，但不一會(huì)兒就因?yàn)榭焖亠w行的緣故掛上了樹(shù)枝。在太陽(yáng)的一陣暴曬后，我們的'眼睛疲倦了，腿麻了，即使注意力都在飛機(jī)上，但是還是感覺(jué)得到腿部一陣陣的酸痛。回到教室，剛才的一幕幕回蕩在腦海里，久之不散。
到了下午，教室里可熱鬧了，大家都還惦記著今天的活動(dòng)呢。到了樓下，我和同伴來(lái)到了比賽地點(diǎn)，我們的任務(wù)是搭紙牌塔。剛來(lái)到比賽地點(diǎn)，就望見(jiàn)了許多同學(xué)的紙牌塔，看見(jiàn)這些高大的紙牌塔，我們迫不及待地趕緊制作了起來(lái)。我們一層一層地搭著，當(dāng)一座高高的紙牌塔矗立在我們面前時(shí)，不少同學(xué)已經(jīng)上交了成績(jī)，我們正想舉手，一股莫名其妙的風(fēng)將我們的高塔吹倒了。我們憤然地看向這陣風(fēng)的來(lái)源，正是旁邊的同學(xué)在作怪。無(wú)奈，只好重整旗鼓繼續(xù)搭塔。又搭了一座比較高的塔，可是正當(dāng)歡欣之時(shí)，又一陣風(fēng)來(lái)了。我們兩個(gè)雙雙把眼神移到了風(fēng)的來(lái)源，這次沒(méi)有了先前的憤然，倒是多了幾分無(wú)奈。因?yàn)橹澳莻�(gè)搗蛋的同學(xué)，早已交差走了，這次就是大自然的風(fēng)來(lái)妨礙我們了。一次又一次地搭，一次又一次地扶，風(fēng)總是吹著口哨將紙牌塔吹倒了。最后，也是取巧般的將紙牌盡力地累成一座小山，無(wú)可奈何地交差了。陽(yáng)光明媚，白云成堆，晴空萬(wàn)里，比完賽的我們閑得無(wú)聊，來(lái)到操場(chǎng)上。在操場(chǎng)中央的草地上，正舉行著一場(chǎng)比賽，水火箭留空。正當(dāng)我們好奇地走過(guò)去，那邊就噴射出一陣水花，這水花下了我們一跳，也挑起了我們的興趣。走近一看，原來(lái)水火箭就是一個(gè)水瓶裝著水，利用發(fā)射器升空，從而瓶身分解，打開(kāi)降落傘，降落。弄明白了這個(gè)原理，我們更加專注地觀看著這場(chǎng)比賽。在比賽中，有的火箭成功升空并且降落，有的火箭筆直升空后裝著滿罐子的水失敗落下，有的火箭還沒(méi)飛多遠(yuǎn)就打開(kāi)降落傘降落了。看完了幾場(chǎng)比賽，我們便回到教室。
一天下來(lái)，我們都困了，累了，在這疲倦中我們走進(jìn)了科學(xué)，見(jiàn)識(shí)了當(dāng)今科技的發(fā)展。