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小學科技作文

時間:2024-02-18 17:26:15 科技 我要投稿
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實用的小學科技作文匯總[4篇]

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學科技作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的小學科技作文匯總[4篇]

小學科技作文 篇1

  這周是學校一年一度的科技節(jié)。今年的科技節(jié)內(nèi)容豐富多彩,活動又是那么地吸引同學們。相信每個崇文的學生,在這精彩的五天里,都過得很開心,很快活!

  讓我印象深刻的是星期三下午的`參觀赤山埠自來水公司,考察楊公堤浴鵠灣附近的水域和星期四下午的科普課堂超市。

  首先來說說星期二下午的參觀和考察吧!

  那天下午一點多,我們乘著大巴車來到了赤山埠水廠。到了里面后,我們聽講解員講解后才知道:原來渾濁的江水變成干凈·衛(wèi)生的飲用水需要經(jīng)過四個過程。分別是:混凝。沉淀。過濾盒消毒。我們還觀看了整個過程。參觀好了后,我們來到了楊公堤浴鵠灣附近考察水域。浴鵠灣不僅水清澈見底,風景也十分優(yōu)美。典雅。有的同學來到河邊收集水樣,有的同學拿出自己的相機“亂拍”,不放過任何一個角落……這次的外出活動很順利,大家也在實踐中學到了很多知識!接下來再說說星期四下午的科普課堂超市吧!我上的是科普論文。下午一點鐘我和幾位同學來到了電腦教室,老師在講臺上給我們講了很多今年的頭腦風暴,讓我們選一個。我選了一個關于一天平均每人的碳排放量。經(jīng)過上網(wǎng)搜尋和調(diào)查詢問,我得出的結論是:中國一天平均每人的碳排放量是40Kg。這個答案實在讓我大吃一驚!

  為期五天的科技節(jié)結束了!在這五個下午里,我們學校舉行了很多精彩活動,有:開幕式,挑戰(zhàn)不可能完成的任務,外出參觀考察,科普課堂超市和閉幕式。這些點點滴滴都印在了我的心里……

小學科技作文 篇2

  同學們看了我這篇作文的題目一定會說:“雞蛋怎么能捏呢?”誰都知道雞蛋薄薄的殼,一碰就破!捌鋵嵮,這里面還有個科學道理呢!不信的話你就往下面看吧!

  那是爸爸帶我到成才書店里買的《世界奇妙》。我一回家就忙著看,突然我看到一個有趣的故事,上面說:“一個大力士能把磚塊打碎。可有個人叫他把雞蛋捏破,可大力士怎么也捏不破。我看了半信半疑,決定找個機會試驗一下。

  機會終于來了,一天爸爸買回一袋雞蛋,我便向媽媽請求要一個雞蛋做一次小實驗。經(jīng)過我的`苦苦哀求,媽媽終于同意了。

  我先拿來一個碗,為的是防止捏時被捏碎了,那些蛋黃撒一地。接著我把雞蛋放在手里抓住,這時,我的心“砰砰”直跳,手里全是汗。雞蛋破碎的一幕仿佛出現(xiàn)在我的眼前,為了弄清楚雞蛋能不能捏碎,我雙眼一閉,手用力一捏,然后等待雞蛋破裂的聲音響起。但令我吃驚的是,我睜開眼睛時,雞蛋竟沒破,可我還是有些懷疑,準備再做一次實驗。

  我又把雞蛋放在手上(這回我用的是兩只手),然后咬起牙,睜大眼睛,使出全身的力量去捏雞蛋?晌冶M管使出九牛二虎之力,可那只雞蛋還是安然無恙。這真讓我又煩惱又驚奇,我只得去問爸爸。

  爸爸聽了我的話后,笑著說:“這其實是一個科學原理。雞蛋雖然很薄,但它是一個橢圓形的,當你去捏它4,它就把你使出的力量全部均勻地分布在雞蛋各個地方,所以它能承受很大的力量。一些薄殼形建筑物就是運用這個原理建成的呀!”聽了爸爸的話,我真的相信了書上的故事了。

  啊,世界真奇妙。

小學科技作文 篇3

  10月1日,外面下著雨,一大早,我們?nèi)司妥罔F到北京科技館。

  出地鐵口后,由于天還下雨,我們搭乘“烏龜車”到了科技館,科技館里有很多好玩的`游戲,宇宙人游戲、耕田的游戲,還有拼圖呢,我都玩了。我在科技館里觀看4D電影《小王子夢幻之旅》,游玩了“科學樂園”。媽媽說“太空漫步像真的在宇宙中飛起來一樣”,但我體驗以后,覺得很幼稚,但堅持到了最后才下模擬飛船。

小學科技作文 篇4

  未來,是個令人向往的地方,人類造出的所有物品都煥然一新,連學校都不甘示弱,變成了小學生夢寐以求的“人間仙境”。

  20xx年,我走到校門,發(fā)現(xiàn)校園和以前不一樣了:寬有300米,長有600米,有1800平方米。緊閉的校門會自動用紅色光束對我進行掃描,經(jīng)過確認之后,“唰”的一聲,門就自動打開了,當我走進學校,門又自動關起來了,既減輕了執(zhí)行隊員的負擔,又不用怕居心不良的人進來,真是一舉兩得!校園里是綠樹成蔭、鳥語花香,在我的前面是一個長100米、寬有30米的大型游泳池,看到這里,你們絕對會問:操場在哪呢?游泳池怎么過去呀?別急,心急是吃不了了豆腐的,我這就如實招來:校長爺爺為了讓所有的比賽項目在校運會齊聚一堂,就把操場設在地下,地面上則是游泳池。至于這個游泳池怎么過去嘛,當然是走過去啰,別聯(lián)想到輕功水上漂,因為大門的裝置和游泳池的裝置是聯(lián)通的,所以一有學生進來,游泳池地下磚塊就會自動浮上水面,任學生怎么走怎么踏,它也不會掉下去。地下的操場是用游泳池旁邊的'升降機上去或下來,操場比之前的操場大了10倍,并且有各種比賽場地,例如:乒乓球場、羽毛球場、籃球場等,操場四周有許多折光鏡,看上去,就如白晝一樣,并不影響到學生們的玩耍、嬉戲。校長爺爺為了一點節(jié)省空間,把升旗臺和廣播室也設在地下,那個空的地方就造了一個天空臺,天空臺長是200米,寬是20米,那個天空臺也是用升降機上去或下來的,愛科學和愛知識的人最喜歡去那個地方,那里有實驗室和虛擬室,實驗室可以大膽創(chuàng)新,虛擬室可以身臨其境地感受文化,只要你站在虛擬室,心里想著你不懂的問題,虛擬室就會讓你看到,并告訴你具體內(nèi)容。

  進入教室,桌上的電腦便會提醒你交作業(yè),把作業(yè)交到桌上指定的位置,信息便會傳達到組長的電腦,并把作業(yè)傳送到組長的作業(yè)堆里,要把作業(yè)交給老師時,組長只用跟電腦說,電腦就會把作業(yè)和不交作業(yè)的名單傳送到老師在辦公室的桌子上。每個人的桌子上都有三個燈,一個是綠燈,當它亮時表示表揚你,一個是黃燈,當它亮時表示提醒你不要違紀,一個是紅燈,當它亮時表示你已經(jīng)違紀,要扣分。課堂上,只要積極回答問題并全部答對,電腦會記下你答對幾次,答對一次就可以加一分,但如果違紀并且不聽黃燈的“勸告”時,電腦便會扣你的分,一次扣十分。學生們再也不用背那沉甸甸的書包了,只用把課本放到抽屜里,每當要拿出來時,只要看著抽屜的一個微型瞳孔掃描機,當瞳孔和內(nèi)存瞳孔相同時,抽屜便會從出口處快速的吐出你想要的書,抽屜還能自動修復書本,讓它永遠嶄新、整潔。

  教學樓變大了、變高了和變寬了,教室不再是那么的擁擠,連桌椅都是單獨的,用隱形玻璃隔開,以免同桌兩人不愉快。

  啊!未來的學校是那么地美,真不愧是學生們夢寐以求的“人間仙境”。我相信只要我們努力學習、勇于探索、敢于創(chuàng)新,就一定能創(chuàng)造出這個學生的“仙境”學校!