參觀藝術(shù)展作文（熱門）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的參觀藝術(shù)展作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

參觀藝術(shù)展作文1

　　元月九日，我去廣東省博物館參觀了科學(xué)藝術(shù)展。我一進門，就被那栩栩如生的畫吸引住了。那里全是幾百年前文藝復(fù)興時期的西方文化。我認真地看著一幅又一幅畫，每幅畫都是精品。

　　我正看著看著，見許多人往那一間小房子跑，我懷著好奇心也跑過去看，原來是達芬奇的代表作——蒙娜麗莎。她活靈活現(xiàn)，還在說話呢！我也拿起話筒問她問題：“你值多少錢？”她輕聲細語地說：“有人說我值三十四億美元，但我們國家說我是無價之寶，怎么也不會賣出去�！贝蠹叶家恢路Q贊畫面的蒙娜麗莎是那么的清秀，那么美麗，那么惹人喜愛。

　　接著，我去看3D電影，那高科技真是妙極了。大屏幕放的是秦朝時代的'兵馬俑，場面非常壯觀，特別是那射箭的，箭好像朝我射來，立體感真強�。�

　　這次參觀，我深深感受到這些藝術(shù)家對藝術(shù)的精益求精，配備的高科技手段使這些畫面更加生動，更加吸引人。

參觀藝術(shù)展作文2

　　當老師宣布明天將要去參觀國際石雕藝術(shù)展，全班迫不及待的大聲歡呼。

　　當天一早，同學(xué)們興高采烈有說有笑的散步到達展覽會場。

　　這次展覽的主題是“自然時尚”，我最喜歡的作品是閃閃發(fā)亮的“金元寶”，不禁讓我想觸摸一下。另外還有一個“精靈樂園”的'作品，一道彩虹上，白白的石頭，彎彎的彎道，就像一座溜滑梯，上面還有精靈樂在其中的玩著溜滑梯，以及身上帶著尖尖利刺的“鳳凰來儀”，尖銳的刺和其他作品比起來格外獨特。

　　這次展覽的石雕作品栩栩如生，讓我嘆為觀止、回味無窮，我希望下一次可以帶家人一起去參觀這個石雕藝術(shù)展。

參觀藝術(shù)展作文3

　　今天下午第三節(jié)課，我們的黃老師帶我們參觀學(xué)校的藝術(shù)展。

　　首先看到的是湘湖石趣，每當我看到那些石頭的時候，總是會想到一些東西。比如：你看那塊石頭，像一只烏龜；再看這一堆石頭，像一座大橋……不管什么時候看，都會讓人有不同的.遐想。

　　我最喜歡的是那些栩栩如生、惟妙惟肖的陶泥作品。你瞧，那個發(fā)怒的人正在張牙舞爪，嘴巴張得大大的，露出兩顆犬齒。再看那個，像一座別墅，尖尖的房頂，數(shù)一數(shù)，一共有兩幢，各有兩層。每層各有兩扇窗戶，第一層還有一扇門。制作這些作品的同學(xué)，還做了幾個字，他們的這種本領(lǐng)使我們感到佩服。

　　再往前走，咦？前面怎么那么熱鬧，哦，原來是廢物利用展覽欄。廢物利用展覽欄有活潑可愛的布谷鳥，有全身長刺的刺猬，有美麗漂亮的孔雀……不管哪幅畫，總有一個部分是用費物制作的。真是“化腐朽為神奇”呀！

　　這就是我們學(xué)校神奇的藝術(shù)展，一個能化腐朽為神奇的藝術(shù)展，我愛我們學(xué)校的藝術(shù)展。

參觀藝術(shù)展作文4

　　星期五下午，陽光明媚，陳老師和施老師帶領(lǐng)我們班去參觀了上海當代藝術(shù)博物官的李山作品展，真是讓我們大開眼界。

　　整面墻上李山拍攝的各式各樣的南瓜，真是稀奇古怪，有的像圓圓的西瓜，有的像長長的絲瓜，有的像彎彎的茄子，還有的像凹凸的`苦瓜，剛開始我以為拍攝的是長壞的蔬菜呢！原來它們是基因突變的物種。還有天花板懸掛下來的“蜻蜓人”模型，它們一大片，“飛翔“在空中，前半部分是蜻蜓，后半部分是人，五顏六色的，非常逼真，仿佛是外星球飛來的新物種。講解員說，李山老師的作品體現(xiàn)的是一種“基因突變”。每個生物都是平等的，人類和其他生物的基因很多都是一樣的，人的基因只要換上別的基因久會變成新物種，這就是“基因突變“。他的想象力真是太豐富了。

　　同學(xué)們七嘴八舌的討論著，有的說可以變成人馬歡快奔跑，有的說可以變成魚人潛入深海，我想要變成鳥人自由飛翔。

　　我們都很喜歡這個展覽，真讓人增長見識，打開豐富的想象。

參觀藝術(shù)展作文5

　　今天我要去國際會展中心參觀藝術(shù)展。我們走到H廳，看到了人民小學(xué)同學(xué)的作品，他們的作品是用鐵絲做的，如飛機，坦克……然后我看到了特殊教育學(xué)校的作品。他們可可厲害了，雖然他們有著著特殊的原因，但是他們也是非常聰明的學(xué)生，用乒乓球做眼睛的，用鐵線讓眼睛一盞一盞，太完美了。

　　新樓學(xué)校的.作品是用粘土做的人物，柿子，還有大樹，樓梯，仿佛那柿子樹就在我以前，我也好想上去摘個下來。讓我印象最深刻的是石柱小學(xué)的作品。因為他們做的石柱老街，有的是用木頭做的，有的是有用紙箱做的老房子，有些房子門口還做了水井，有些下面還開店的，餛飩燒餅，旁邊還有2個人做在那里吃東西呢。有些房子還有柱子跟小床，不知道的人還以為這里就是一個小村莊呢！

　　藝術(shù)展讓我看到了每個學(xué)校的特色，還有他們的手藝。真是在藝術(shù)中成長哪！

參觀藝術(shù)展作文6

　　星期天，我和姐姐來到了達·芬奇科學(xué)藝術(shù)展，看達·芬奇的作品。

　　我一走進達·芬奇藝術(shù)展就看到了一個機器人，他面貌恐怖，高大威武。我蹲下來，用手去碰了一下他的開關(guān)，機器人的右手立即動了起來，來回擺了幾下。

　　再往里走，看見了一個巨大的'裝甲坦克，他像一個大大的“蒙古包”，有四個輪子，還有一個小小的樓梯。我順著樓梯往上爬，很快，就到了蒙古包的房頂，透過房頂?shù)男《聪蛲饪�，一幅幅美妙的作品赫然呈現(xiàn)在我的眼前。

　　接下來，我看到了好多面鏡子，我很好奇。這么多的鏡子放在一起有什么作用呢?我走近一看，原來他是由5面鏡子組成的，當我站在它們中間的時候，鏡子里就出現(xiàn)了許多個“我”，好神奇啊!

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　　回家后，我給媽媽爸爸講了許多有趣的展品，媽媽說：“只知道達·芬奇是一個偉大的畫家，沒想到他更是一個偉大的科學(xué)家�！�

參觀藝術(shù)展作文7

　　由于我身體不舒服，沒能和同學(xué)們一起參加這次的秋游活動，好可惜！周日爸爸媽媽見我身體好點了就帶我去看了“彩繪熊貓公共藝術(shù)展”。

　　在富有濃郁歷史文化氣息的思南公館里，只見30只形態(tài)各異的“素顏”白色熊貓模型簇擁著一只長兩米、高一米的埃及法老造型的`金色彩繪熊貓。形態(tài)各異的熊貓們，有的昂首挺胸，有的張牙舞爪，有的匍匐前進，還有的相擁而抱……憨態(tài)可掬的熊貓們引得我們紛紛駐足合影留念。

　　活動現(xiàn)場為了讓大家體驗彩繪熊貓的過程，特地為我們這些參觀者精心準備了可愛的熊貓明信片，讓大家自由地發(fā)揮想象力，為“素顏”大熊貓進行裝扮。愛畫畫的我立馬參加了“彩繪大熊貓公共藝術(shù)展作品征集”的活動。我用手上的畫筆，認真仔細地“打扮”著明信片上的大熊貓，亮麗的色彩，栩栩如生的熊貓，我精心設(shè)計的自創(chuàng)圖案，都讓我心里感覺樂呵呵的，因為這是我的原創(chuàng)作品喔。

　　期待下次的公益主題活動，更期待下次和同學(xué)們一起的春游活動。