元旦的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的元旦的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
不一會(huì)主持人就宣布節(jié)目開始，第一個(gè)是張夢圓的詩朗誦，她的聲音非常動(dòng)聽，大家熱烈鼓掌。隨后馬安寧和呂元植又拉了小提琴。馬安寧拉的很精彩，呂元植拉的`不如馬安寧。但也很棒。在大家的強(qiáng)烈要求下，馬安寧又拉了一首。其他同學(xué)分別表演了魔術(shù)，唱歌，小品等。其中有一個(gè)小品特別搞笑，都得我們笑的肚子都痛了。
遺憾的是我沒有表演節(jié)目，我今后一定要加緊學(xué)習(xí)特長，爭取下次上臺(tái)表演。
元旦的作文 篇2
送走舊的一年，我們迎來了新的一年，也迎來了一個(gè)節(jié)日，你知道是什么節(jié)嗎？哈哈�。「嬖V你吧：“是元旦節(jié)！”
今年的元旦節(jié)是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹，仿佛像仙境一般。
也許元旦也是熱鬧的。你看廟會(huì)也開了，有的在賣熱乎乎的油茶，香甜可口的.三大炮，還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客啊！
元旦節(jié)又是幸福的。透過玻璃窗一看，在溫暖的火爐旁男女老少圍著桌子在吃年夜飯，看起來是那么的溫馨、那么的熟悉。
元旦節(jié)還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花，大人也可以和長輩們一起說笑。
元旦節(jié)還是彩色的。你看公園里燈會(huì)開始了，有的燈像龍，有的燈向小魚，還有的燈像小老鼠……
我喜歡過元旦節(jié)！
成都市草堂小學(xué)三年級(jí):胡陽洋
元旦的作文 篇3
星期天，老師宣布：“元旦快到了，班要搞晚會(huì)，同學(xué)們回去以后，可以準(zhǔn)備些拿手的節(jié)目”。聽了一蹦三尺高，異口同聲地說；“同意”大家都很高興。
盼望著元旦那天早點(diǎn)到來，等呀等呀，終于等到了元旦，那天我興沖沖地來到學(xué)校，教室被班委們布置的充滿節(jié)日的氣氛，教室里掛滿了氣球和彩帶，最引人注目的是黑板上三個(gè)大字：“新年好”，同學(xué)們帶來了許多零食，有薯片、水果、糖果、飲料等，把我饞的直流口水，幸好我也帶來零食。
主持人宣布：活動(dòng)開始了，同學(xué)們爭先恐后的表演節(jié)目，唱歌、跳舞、講笑話，最有趣的`是小明有吃剩的餅干盒做道具“鱷魚”，一直盯著他看，最熱鬧的是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。
最后老師對(duì)說了些祝福話，戀戀不舍地走出教室，我耳邊還回蕩著開心的笑聲。
元旦的作文 篇4
古詩文猜不盡；解鎖扣倒計(jì)時(shí)；飛花令想不到；誰是“臥底”猜不透；你來比劃我來猜；數(shù)字黑洞Z字排……
“解鎖扣”在我腦海中留下了深刻的印象，一個(gè)鎖扣由兩個(gè)小部件組成，讓我們?cè)谝环昼妰?nèi)解開。有的同學(xué)一下子就解開了，有的思考一下就解開了，有的就算撬也撬不開，可是時(shí)間不等人，勝負(fù)很快就分出來了，獎(jiǎng)品是蜘蛛墜和隱形筆。我想如果比賽的人是我一定會(huì)選最簡單的鎖扣，這樣就勝券在握了，嘻嘻！
“挑戰(zhàn)不可能”中令我最happy的'就是用綠色粉筆在白紙上寫出29號(hào)的名字這題了，因?yàn)槔钣觋繍偸撬膫�(gè)字的名字，所以這題出得太妙啦！比完這個(gè)環(huán)節(jié)之后大家都好似費(fèi)勁力氣癱倒在地。冠軍就非丁子峻和鄧石奕軒莫屬了。
“誰是臥底”這個(gè)游戲是先抽簽，誰抽到的簽背后寫著“臥底”兩字誰就是臥底，并且要讓別人不知道自己的臥底身份，所以在描述自己時(shí)要非常小心。最后舉手來示意誰是臥底。我是大部隊(duì)，我拿到的卡片是“肌肉”，那是我打心底里想知道誰是臥底。最后我們一字排開，準(zhǔn)備描述詞語了，頭幾個(gè)都說是與身體有關(guān)的，直到說到薛豐陽為止。他說：“我這個(gè)詞語呢，是可以吃的。”我想：“前面都是與身體有關(guān)的，怎么忽然跳到吃的了呢？”最后，我們成功揭發(fā)了這個(gè)臥底薛豐陽。
快樂的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，真希望下次還能玩到這樣有趣的游戲。
元旦的作文 篇5
今天是快樂的元旦節(jié)，因?yàn)槲业玫搅藟裘乱郧蟮奶詺獍R小跳這本書
今天是快樂的元旦節(jié)，因?yàn)槲业玫搅藟裘乱郧蟮摹短詺獍R小跳》這本書。
首先，我和媽媽去了芳林書店，沒有這本書。接著，我們?nèi)チ饲笫菆D書館，也沒有這本書，當(dāng)時(shí)，我很失望，媽媽說："我們?nèi)タ平虉D書館看看吧。"來到科教圖書館，我很快的.找到了這本書，我高興極了，似乎要跳起來。我們付了錢，就走了。
回到家，我迫不及待地打開書，連續(xù)看了十回，媽媽夸我是個(gè)愛看書的好孩子。