實用的考試作文通用3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的考試作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試作文 篇1
我雖然才13歲，可是已“久經考場” ，每次的考試就像“四味瓶”，酸甜苦辣味味俱全。
酸——每當考試成績出來時，看到同桌考試卷上一個個紅勾勾，就像吃了話梅似的`，酸到心里，酸過以后，就會加油再加油，吃飯倍兒香，學習倍兒努力。
甜——真是盼星星盼月亮，考試卷發(fā)下來后，心里暗暗高興：哈哈，還好郭老師（外面的輔導老師）全部都提前教過！嘻嘻，真是天助我也��！結果，成績出來了，看到自己的分數那么高，心里就像吃了蜜一樣，那甜味別提有多美了！
苦——臨近考試的那段時間，那是個苦味啊！白天，被學校里一張張、一頁頁的作業(yè)忙昏了頭，晚上，還要忙到很晚做家庭作業(yè)，最苦的是考得不好，回家還要被老媽臭訓一頓。
辣——考試的時候，遇到了難題，半天還是無從下手，眼看時間快到了，心里就像吃了辣椒似的，“辣”得眼淚都快流下來了，無奈之下，只好不管三七二十一，胡亂地寫下一個答案。
考試就像一盤特別地菜，酸甜苦辣，伴隨我長大，其實生活也一樣，有時經歷艱辛，有時感受著家地溫暖……酸甜苦辣，味味不缺，只要我們勇敢去面對，這就會變成力量催你進步!
考試作文 篇2
當成績單來到我們手中，總是有人歡喜有人愁。喜的人歡呼，愁的人唉聲嘆氣，完全是兩種截然不同的狀態(tài)。
一次期末考試，就可以突出這喜與愁。
鈴聲響起，走廊上一個人也見不著了，監(jiān)考老師默默地將那明黃的公文包拆開，取出一疊白花花的試卷。我內心緊張而期待，因為我的成績往往都不賴，可以稱得上拔尖了。
我看了看周圍的同學，呼了一口氣，埋頭開始做題�？荚嚨臅r間并不長，一會兒就結束了。考試結束后，所有人最常做的事就是翻書。這時，教室里就會傳出各種聲音，“唉，這題我本來都是正確的，怎么改了呢？怎么改了呢？”“太好了，蒙對了！”等等。
休息了幾天，那些題目其實我們已經記不清了，心中那塊名為忐忑的石頭卻提了起來，這成績決定了假期的'命運。想到這兒，我不禁咽了幾口口水，心里也在祈禱，卻還是感覺這天氣如此灰暗。
學習委員穿梭在各個座位，有的人臉上露出了笑容，有的人則呆若木雞，還有人已經要溢出眼淚了。
隨著時間一點一滴地流失，我越發(fā)緊張，不由自主地屏住了呼吸。試卷放在桌上，我用手擋住了阿拉伯數字，一點一點地挪，可是內心又無比地焦急，終于我的手猛得松開，一個令我難以置信的數字出現了，一個鮮明的“97”寫在了右上角，我歡呼雀躍起來。
有不少的好友來找我訴苦，得知我的成績后一個個瞪視，有的人甚至想要對我“拳腳相加”。沒辦法，“學霸”難免會遭遇仇恨的眼光，低調的我無比得意，天氣也晴朗了。
“幾家歡喜幾家愁”，好朋友唉聲嘆氣，我卻得意洋洋。班級一面陰云密布，另一面卻陽光明媚。這便是考試悲喜錄的其中一段故事，會不會有更悲慘或更愉悅的成績故事，誰也不知道。
考試作文 篇3
大家好！我就是考試，雖然我只是一張張的紙，但我對大家來說是個恐怖的試煉�？疾缓茫诡^喪氣；考的好，就皆大歡喜。大家對我的感覺是見仁見智，有的人覺得這是在測驗自己的實力，考的好還可以受到表揚；有的人覺得根本就是在刁難自己，讓自己受體罰、被罵、被念、甚至被趕出家。
對大家來說我真的那么討厭嗎？我的存在真的讓人很厭惡嗎？大家都說我是測驗你的實力，講難聽一點，我其實就是促進你讀書、吸收知識。不然沒有我你會去讀書嗎？我甚至可以改變你的一生，我可以讓你因為通過我的考驗，而從小小職員大翻身成為總經理。我也是區(qū)分大家的實力，區(qū)分出優(yōu)秀的人、差勁的人，否則對優(yōu)秀的人就不公平了。優(yōu)秀的'人會感謝我，不優(yōu)秀的人或許會恨我，把我撕爛，但我可以讓你成為優(yōu)秀的人。
所以我也等于是考驗，考驗你的能力，讓你變強，所以要是沒有考試人類也不會進步，發(fā)展到現在的高科技。