[合集]科技館的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的科技館的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

科技館的作文 篇1

　　隨著科學(xué)世界的來臨，我們?cè)絹碓蕉嗟挠每茖W(xué)來制造的，讓人們意想不到的東西，它們也實(shí)現(xiàn)了人們實(shí)現(xiàn)不了的愿望。當(dāng)然也可以說是‘只有我們想不到的，沒有它們做不到的�！�比如說，讓我們?yōu)槟憧匆娨郧暗厍虻陌灾?-------恐龍，可對(duì)那些未知的東西進(jìn)行探索。

　　今天上午，我校七年級(jí)部分班級(jí)到科技館進(jìn)行了游覽。一路上，風(fēng)景秀麗，只是有點(diǎn)冷。

　　一進(jìn)門，一眼望見里面的東西多很新鮮，只見里面有十幾臺(tái)機(jī)器和一個(gè)類似一顆小行星的球體，上面寫著‘球幕影院’這幾個(gè)大字，你看它外表雖然看起來不大，但它里面卻能容下百余人呢！自行游覽了一會(huì)后，老師召集我們班進(jìn)影院內(nèi)觀賞，誰也不知為什么？一眼望進(jìn)黑漆漆的，誰知里面好像有‘鬼’，我還以為是進(jìn)了鬼屋呢，誰知那是一位校長(zhǎng)。

　　電影開始了，放的是一部小短片----------【恐龍滅絕之謎】。首先電影內(nèi)出現(xiàn)了許多的恐龍，游天上飛的`翼龍，地上散步的三角龍和重氣噸，高有四層樓高的馬門西龍。這是一幅多么唯美的畫面��！可是誰也不不知道有一個(gè)導(dǎo)致恐龍滅絕的災(zāi)難慢慢來臨--------一顆飛速的小小行星正朝地球飛來，那你可知這么一顆小行星竟等于十億顆原子彈。而這顆小行星的沖擊力形成了海嘯和高溫。一時(shí)，沙土等贓物覆蓋著地球，而高溫使地球所有可燃物燃燒起了。天上飛的翼龍化為灰燼，所有的恐龍應(yīng)沒有食物吃而被餓死。臉那小小的恐龍蛋也沒能幸免。大火慢慢滅了，大地又恢復(fù)了生機(jī)。隨之一個(gè)新世紀(jì)來臨了。而這短短的小短片也結(jié)束了。

　　接著，我們游覽了一些科學(xué)機(jī)器-------數(shù)學(xué)魅力，數(shù)字生活，健康生活，勾股定理，聲光體驗(yàn)，電磁探秘，小球旅行記，科學(xué)實(shí)驗(yàn)等。同學(xué)們你們想知道玻璃中的圖像真的存在嗎?未來的世界是什么樣子的？事實(shí)證明，玻璃種的是一張全息照片。所謂的全息技術(shù)是光的干涉和衍射原理記錄并再現(xiàn)物體真實(shí)的五維圖像。全息技術(shù)不僅在光學(xué)，計(jì)量信息儲(chǔ)存方面有廣泛的應(yīng)用，還在醫(yī)藥，藝術(shù)，防偽，軍事等領(lǐng)域大展身手。而未來一二十年后生活是怎樣的呢？曾經(jīng)出現(xiàn)在科技電影中某個(gè)場(chǎng)景，也許會(huì)發(fā)生在我們身邊。一部手機(jī)就可以遠(yuǎn)程控制家中所有電器；駕駛使用清潔能源的汽車；受傷，生病時(shí)，不用去醫(yī)院，在家就可以看病。而這一切都有機(jī)器人管家?guī)湍阃瓿伞?/p>

　　科學(xué)的進(jìn)步與發(fā)展，都關(guān)系到我們的生活，科學(xué)的機(jī)器有利也有弊。凡事靠自己，才是最好的。

科技館的作文 篇2

　　今年暑假，趁陪媽媽去省城看病的機(jī)會(huì)，爸爸帶我參觀了鄭州科技館。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，科技館是一座造形奇特的玻璃建筑，在陽光照耀下閃閃發(fā)光。館的頂部呈鋸齒形，像一層層起伏的波浪，而在波浪的盡頭是一個(gè)高大的圓錐體。科技館為什么建成這種形狀呢？我?guī)е�這個(gè)疑問走進(jìn)了展館大廳。全館共分三層，五個(gè)主要展廳，十幾個(gè)展區(qū)。我和爸爸按照從左到右、先下后上的順序，依次參觀。最先參觀的是大廳一層左側(cè)的展區(qū)——機(jī)器人展區(qū)，在這里，我看到了能識(shí)另U顏色的機(jī)器蟲和會(huì)彈琴的機(jī)器人。接著，我們進(jìn)入了館內(nèi)最重要的展廳之一——第一展廳。該廳分磁電展區(qū)和天地自然展區(qū)。我們先來到磁懸浮展臺(tái)前，只見一個(gè)金屬球懸浮在一臺(tái)機(jī)器上，四周沒有任何支撐。我想，在萬有引力的作用下，球是不應(yīng)該懸在空中的'，肯定有一種其他的力量在起作用。我把手伸向懸浮球，把它取出來，發(fā)現(xiàn)那是一只實(shí)心金屬球。可能是機(jī)器產(chǎn)生某種與萬有引力抗衡的力量，使球懸浮在空中。

　　我邊這么想，邊把球放回原位偏下的位置，果然，我感到有一股來自機(jī)器方向的力量，把球推向原處。我和爸爸繼續(xù)參觀了輝光球、風(fēng)的變化、風(fēng)力發(fā)電、地球家園等充滿科技情趣的展區(qū)，我發(fā)現(xiàn)這里的展臺(tái)可操作性很強(qiáng)，差不多每臺(tái)儀器只有你親自操作，才能體會(huì)到其中的樂趣和奧妙。出了一展廳，來到分形藝術(shù)展廳。在這里，我看到了各種美麗的色彩、圖案變幻、組合，奇妙之極。隨后，我們乘電梯來到二層，這里的展品更豐富：光學(xué)、力學(xué)、數(shù)學(xué)、機(jī)械、聲學(xué)、電視制作，令人眼花繚亂、目不暇接。

　　在這里，我親手做了離心力，齒輪傳動(dòng)、概率、杠桿、雙曲狹縫等科學(xué)知識(shí)的小實(shí)驗(yàn)，那印象的確比課堂上聽老師照本宣科深多了。這其中，最令我感興趣的要算是隱身術(shù)了。那是一個(gè)全部用馬賽克圖案裝飾的房間，里面有幾面鏡子。我站在兩面鏡子和墻壁組成的方形內(nèi)，只露出頭部，通過鏡子折射作用使在屋外觀察的爸爸看到的我只剩頭部，其他部位一概消隱，明知是假象，卻怎么看怎么走了眼，真是太好玩了。設(shè)在三層的第三展區(qū)，也是我們參觀的最后一個(gè)展區(qū)。那里展示的場(chǎng)面更宏大，設(shè)備也更齊全，有可以體驗(yàn)失重狀態(tài)的航天器，有測(cè)試參觀人員體能的檢測(cè)平臺(tái)，還有經(jīng)過近四個(gè)小時(shí)的參觀瀏覽，我戀戀不舍地走出了館門。

　　再回首眺望科技館那氣勢(shì)不凡的主體建筑，我忽然悟出：那波浪不是象征著長(zhǎng)江后浪推前浪，科學(xué)事業(yè)后繼有人嗎？那圓錐，不正象征著祖國科學(xué)事業(yè)如雨后春筍，茁壯成長(zhǎng)嗎？我越發(fā)感到未來在召喚，任重而道遠(yuǎn)。

科技館的作文 篇3

　　上個(gè)星期三，老師組織我們班的同學(xué)去上�？萍拣^春游。一切準(zhǔn)備就緒后，我興高采烈的來到了學(xué)校，很早就就踏上了大巴，開往了科技館。當(dāng)我們到了科技館的后……

　　我情不自禁的喊了出來：“科技館終于到了！”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，科技館是一個(gè)大大的球體性建筑，真像一個(gè)地球。老師叫我們解散后，就可以自由活動(dòng)了。

　　我們小組先去的是動(dòng)物世界，里面的動(dòng)物和真的'動(dòng)物沒什么兩樣，讓人一看還會(huì)信以為真。我們又去了蝙蝠洞，里面陰森森的，不光有惟妙惟肖的假蝙蝠，音響里還放出了刺耳的蝙蝠叫聲。我們還去了蝴蝶谷，天花板上有許許多多的五彩繽紛的蝴蝶，由于有風(fēng)的效果，所以假的蝴蝶就像真的蝴蝶一樣在翩翩起舞。

　　在中午吃飯前，我們最后去看的是熱帶雨林，里面有許多奇奇怪怪的的植物。我最喜歡的植物是那些奇形怪狀的仙人掌，它們有的開著粉色的花，有的仙人掌的葉子不像普通的仙人掌的葉子一樣，而是像毛一樣垂下來。吃完飯后，我們又去了……

　　時(shí)間過得真塊，轉(zhuǎn)眼間就到了和科技館說“拜拜”的時(shí)候了，我們依依不舍的離開了科技館�？萍拣^里面的知識(shí)真多，下次我還要叫爸爸媽媽再帶我來科技館一睹它的風(fēng)采！