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班隊會作文

時間:2024-02-21 10:24:54 作文 我要投稿
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班隊會作文

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的班隊會作文,希望對大家有所幫助。

班隊會作文

班隊會作文1

  今天,我們上了一堂班隊課,主題是關于《文明上網(wǎng)》之類的,從這堂課中,我知道了很多的知識,下面,我來給你們講一講吧。

  現(xiàn)在有很多的青少年沉迷于網(wǎng)絡,而且大多都是十幾歲,據(jù)我所知,最低的年齡到了14歲,他們?yōu)榱送嬗械脑诮稚贤靛X、搶錢;有的`為了有錢玩,到了殺害的程度,但他們最終都不是健康的,有的精神分裂,有的雙目失明,有的甚至猝死?傊,網(wǎng)絡對人很不利。

  給我們講過許多網(wǎng)絡的危害,我也隱隱約約的記住了一些事例,比如:有一名青少年,他因為反對他玩游戲,進網(wǎng)吧,所以不給他錢,經(jīng)常阻攔他,但都沒有用,經(jīng)常遭到兒子的暴打,有一次,他的兒子從家里拿了幾十塊錢,他知道了,上前阻擋他,結果,他兒子從廚房拿起菜刀,在他爸爸頭上連砍三刀,扔下菜刀,拿起錢跑了。他爸爸不得不打了110,把他送到治療,繼續(xù)追查此事。

  我想,上面這個兒子的暴力行為,一定是跟網(wǎng)來的,因為他經(jīng)常去網(wǎng)吧,有可能漸漸的學會了暴力行為。

  我,們不要沉迷于網(wǎng)絡,我們要利用網(wǎng)絡來我們提高。

班隊會作文2

  今天下午,小雨淅淅瀝瀝地下了起來。在六年二班的教室里,每一位同學都要在與同桌和朋友們討論著什么,而我也不例外,我們每個人的手上都拿著兩張黃色的紙片,仿佛正在做一項有趣的實驗。如想知道詳情,那就看看下文吧!

  這天,我們的班主任王老師給我們講了《水與生命》的講座,讓我們了解水與生命重要的關系。

  水是生命之源,是人類生活中必不可少的東西,在課堂上我明白了這個道理,人們在身體內(nèi)分配水時,大腦往往是最需要水的'器官,它維持著腦細胞的工作量。然而,最不可思議的是:當我們?nèi)梭w需要水時,我們往往會喝一些飲料,那些東西雖然表面上看起來五彩繽紛,可它卻時時刻刻威脅著我們的生命,卻不如便宜安全的天然水健康。

  我們在課堂上做了一個實驗,用兩張PH試紙測一下,純凈水和礦物質(zhì)水哪個水的堿性大。結果,我測出的結果是:礦物質(zhì)水中堿性高。為什么呢?因為礦物質(zhì)水中有許多的礦物質(zhì),也是人體需要的營養(yǎng)成份,比純凈水多。而純凈水就是一種中性水,因為它里面已經(jīng)過濾掉了很多物質(zhì),營養(yǎng)成份也丟失了。

  在這次班隊會中,我們通過實驗體會到了,水對于生命的重要性,而我們一定要多多喝水,使我們的生命力更加旺盛!

班隊會作文3

  “哈哈!”“太有意思了!”咦?是從哪兒傳出了這樣的聲音?原來是我們班正在舉行班隊會呀!

  這次班隊會,是我們自己設計的,老師給我們布置了一個題目《我們怎樣做子女》。這次活動有四個同學參與設計與創(chuàng)編,其中就有我。下課了,我們聚在一起嘰嘰喳喳地說個不停,不一會兒就聊得熱火朝天,經(jīng)過幾次熱烈的討論,最后終于制定出了一份計劃。

  到了周五,我們都抑制不住內(nèi)心的激動呢!這次活動我們安排得井井有條。節(jié)目一個接著一個地進行著。你看,深情的配樂詩朗誦讓同學們感動,動人的'歌曲讓同學們沉思,幽默的小品讓同學們開懷大笑……

  學會感恩,就是給父母遞上一杯熱茶,學會感恩,就是給父母一個暖暖的擁抱。

  今天的班隊會讓我記憶猶深。這樣的結果離不開每一位小演員的付出。一開始討論的過程中我們也遇到過挫折,究竟用哪一首歌曲?情景劇臺詞寫不下去了……但是經(jīng)過我們的努力,大家都克服了困難。我們一次又一次地認真排練,都希望把節(jié)目做得最好。我相信,我們一定可以的。

班隊會作文4

  9月10日那天,我們班舉行了一次大型的主題隊會——學會感恩在早上8點的時候,我們?nèi)嗤瑢W坐在小板凳上,等待著家長的到來……,難忘的主題班隊會。過了一會兒,家長全到了,我們的主題隊會就開始了。首先出旗,只見我手拿旗桿,身后站著劉思惠、童童、王英靖和另一為同學走了出來,走了一會兒,我把旗幟放在電腦柜旁,歸隊了。金色童年,我是在吳青云后面,緊張的心使我不時有些結巴。第一章完了之后就是劉思惠的舞蹈《漁家姑娘》。接著是第二章——無限關愛,有的同學上了臺,說著說著就哭了,他們都動了真情了,我還不時的朝媽媽做鬼臉呢,還給一些同學照了相片,之后這一章完了我們?nèi)嗑统艘皇住秼寢尩奈恰,歌唱完之后就是第三章——快樂家庭,一個個同學上臺,述說著他們的事跡,而我們這些臺下的則傾聽著他們的動人故事,下面是祝福家人,這是為沒有照片的.同學準備的……,隨著時間的流逝,我們的主題隊會就快接近尾聲了,最后是退旗,還是由我們五人退旗。主題隊會在我嘹亮的聲音和響亮的音樂中結束了。

班隊會作文5

  今天下午第一節(jié)課,我們班開了一次班隊會,為了這次的主題隊會,我滿花了許許多多的功夫。

  主題隊會就要開始了。我端端正正的坐在自己的位置上。我的心一下子揪緊了,害怕、緊張充滿了我的心房。我的心就像十五只吊桶打水——七上八下的。豆大的汗水不受控制的留下來,雙腿一直在抖,停不下來……

  一個又一個的節(jié)目悄然過去,主持人上來了:“請飛虎小隊的同學朗誦寫給雷鋒的詩……”我十分緊張,差點就要哭出來了,怎么這么快就輪到我了,我都還沒準備好呢!慢吞吞的走到自己的位置,一個深呼吸,可我還是十分緊張,好像懷里有一只小鹿在“撲騰撲騰”地亂跳。“三月的鮮花芬芳了你的名字……”響亮、清脆、動聽的聲音在多功能廳里傳的'很遠,很遠。我的雙腳還是抖個不停,怎么也停不下來,直到回到自己的座位上,我才松了一口氣,懷中的“小鹿”平靜了下來。

  我最喜歡三句半小品和快板了,我覺得舞蹈動作挺好看,但是配上<<接過雷鋒的槍>>就不太好看了,所以,我不喜歡舞蹈。

  三句半十分精彩,博得了許多老師和同學們的掌聲與贊美聲。

  小品《知錯就改》也很不錯,許多笑聲在多功能廳中飄蕩遲遲不成消散.....

  這次的班隊會圓滿成功!也十分精彩,我很滿意。

班隊會作文6

  在我記憶的長河里,有一個貝殼里面裝的是令我永生難忘的回憶,那就是——令所有人潸然淚下的班隊會。

  記得,那一次,我們坐在一個放滿了鮮花,藍絲帶的教室,過了一會兒,老師捧著一大疊厚厚的信紙緩緩走進了教室,每個人的眼光都落在了那堆信紙上,因為那里承載著父母對我們濃濃的愛和期望,時間如同沙漏般一點一點的流逝,轉眼,就到了讀寫家信的時候,因為那時,我們早已不在家人身邊,而遠在社會實踐活動基地,想著愛我的父母,我的思緒飄到了千里之外,我想起了我那溫暖的家。在學校門口的人流中總有我爸爸的身影;每天,一回到家,爺爺就會幫我拎書包;每天,奶奶總會燒好一桌可口的飯菜,等著我吃;每天,媽媽一下班就會給我一個溫暖的擁抱;每天,做完作業(yè),我就會帶著我的寶貝加里玩……這些都是我快樂的時光!皡且菰啤!崩蠋煹囊宦暯泻皩⑽业乃季w拉了回來,我走上講臺,領了爸爸媽媽寫給我的信,回到座位上,看著那潔白的'信封,是呀,家人對我的愛也不正如這潔白的信封一樣是無私的是不求回報的!猶豫主導了我的內(nèi)心,我的手顫抖著,正決定要不要打開家人對我的思念,“撕拉”一聲,我取出了信紙,讀了起來,信上的每一個字都在我心頭建起一座想念的城堡,淚水也想經(jīng)過反復擠壓而碎裂的氣球那樣流了出來……在場的每一個人都哭了,教室里頓時被悲傷的氣息感染。

  在那里,我學會的第一件事就是想念,令所有人潸然淚下的班隊會——是我一生中難以磨滅的記憶……

班隊會作文7

  記得在二年級時,班主任杜老師說星期三的下午舉行一次班隊會!拔易屚瑢W們自已來主持”杜老師說。

  到了那一天了,童梓心同學來當主持人!艾F(xiàn)在正式舉行班隊會,首先我說明一下,今天班隊會的題目是猜謎語。下面請孫瑞同學給大家說謎語。

  孫瑞說“什么像牛不是牛,怕丑不露頭。想要猜到它,想想日當頭。打一個字。”剛說完,無數(shù)只手舉起來了。她抬頭一看,心想:難道都猜到了嗎?

  “是年?”同學七嘴八舌。

  “不對!”

  “是十?”

  “也不對!”

  “是午?”

  “對了!”

  原來“午”是中午的意思。“日”是太陽,太陽當頂,那不是到了中午嗎?“牛”比“午”多了一個“頭”。孫瑞解釋完后,同學們熱烈鼓起了掌聲。

  趙川上來了,他講了一個故事來讓同學猜謎語。

  “從前有一個老人病了,他的'女兒去山上采藥,藥采到了,但她卻迷路了,她看見一個牧羊人就問路。牧羊人在石頭后只把頭露出來,女孩看了說聲謝謝,就沿著正確的方向回到了家。問女孩是向哪個方向走的!

  這時班上安靜極了,連針掉在地上都能聽得見。趙川心想這下難住你們了,他正在洋洋得意。有一個同學舉手了,是王琳,她胸有成竹地說“右邊”。

  “對了!壁w川沒想到這么快就被同學猜到了謎底。他掃興地回到了座位上………

  王琳說“為什么會是右邊呢?因為牧羊人在石頭后只把頭露出來,右字不就是比石字多個頭嗎!

  這一堂課真有趣。

班隊會作文8

  昨天,我們班舉行了第二次有關國慶表演的班會。

  上課開始了,最先躍入我的眼簾是幾張熟悉的畫面——天安門廣場上五星紅旗高高飄揚,有五顏六色的花卉,有隆重的運輸工程車,還有中國“福”字樣……之后是天安門慶國慶的文字介紹,國旗,國徽和國歌的介紹。

  看完這些后,就進入班級表演的時間了。這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在等待同學們唱歌。當別的'同學唱著優(yōu)美的歌曲,有感情地朗誦著動聽的詩歌,展示著美麗的圖畫時,不知不覺地,我入了神。當叫到我表演時,我一下子清醒過來,懷著緊張而又激動地心情走上講臺。首先我平靜了一下自己的心,然后開始唱歌 “五星紅旗迎風飄揚……”唱著唱著,我似乎身臨其境,進入中國人民勝利后喜悅的場景,我越唱越激動,越唱越響亮,仿佛心中有一股神奇的力量,熱血在沸騰……最后唱到“歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強!”時,我的心久久不能平靜下來。

  這真是一場令人難忘的班隊會!

班隊會作文9

  那次班隊會上,老師組織我們開展了一次“文明之星”評比活動,當然,我也不例外地參加了這次評比活動。

  投票開始了。當我看到前面幾名同學的得票數(shù)的時候,不由暗暗自喜。因為他們才十幾票,連總票數(shù)的二分之一都不到,我想我的票數(shù)肯定會比他們多。隨著老師的一聲令下,給我投票的人舉起了手。老師數(shù)了一下,才9個!聽到這個數(shù)字,我頓時心灰意冷,完了,完了……想著,想著,我忍不住流下了眼淚,它們?nèi)缯渲榘憔К,而我的心,就如被打碎了的珍珠,無法平復。珍珠被打碎,人會傷心,而此時的我呢,卻無人問津……

  一整天,我都心不在焉,不知是誰把我的情況告訴了老師。下課后,老師把我叫到了辦公室,對我說:“你真的認為這個評比很重要嗎?”我點點頭。老師接著說:“那你就錯了。”我有些疑惑不解,老師又說:“失敗乃成功之母,你應該學會從自身找毛病,理性地對待問題。同學們不給你投票,可能是他們認為你哪里做得不夠好,只要你努力改正,一定會成為同學們眼中最耀眼的那顆星!”老師語重心長的.話語解開了我的心結。

  自那次評比后,我開始認真聽取別人的意見,改掉自己的缺點,努力彌補自身的不足。終于,又一次班隊會上,我以30多票的優(yōu)勢獲得了“文明之星”的光榮稱號。那一刻,我的心里比吃了蜜還甜。

班隊會作文10

  每一次班隊會的內(nèi)容都是豐富多彩的,讓我們沉浸在這豐富多彩的氣氛中,令我們高興,令我們幸福。但是最難忘的還是那“班級展示”的班隊會,令我興奮不已。

  “班級展示”的那一天是星期一,我早早地來到了學校,居然是全班第一個到校!我見還有時間,便在腦子里想了一遍表演的全程,心里又默背了自己要演講的小詩歌。不久,同學們差不多到齊了,我們穿著一樣的校服,排著整整齊齊的隊伍下了樓。我們下去得挺早,操場上只有我們一個班級,于是我們又抓緊時間排練了一遍。

  這時,其他班級的`同學們也陸陸續(xù)續(xù)來到了操場。隨著主持人沈喬悅一聲:“升旗儀式現(xiàn)在開始!”我們站直了身子,挺著胸膛。表演開始了,首先我們一起背誦古詩《蜂》,隨后同學一一朗誦了自己的小詩歌。該輪到我了,我心里很緊張,清了清嗓子,有感情地大聲誦讀起來:“老師真勤勞,每天早早到學校。上課時間耐心講,同學們聽后嘖嘖稱。午間休息更忙碌,批著作業(yè)忙不停。下班回家還工作,備著教案到深夜,到深夜!”話音剛落下,立刻響起雷鳴般的掌聲,這是同學們對我們表演的認可。聽著這掌聲,自豪感油然升起。

  今天是難忘的一天。在今天的班隊會上,我們自豪,我們嘗到了成功的喜悅!

班隊會作文11

  企盼已久的班隊會終于開始了,主持人晶晶拿著話筒用其洪亮的嗓音致開幕詞,接著宣布:“班隊會正式開始!”

  頓時教室里就發(fā)出了驚天地,泣鬼神的尖叫。這時,晶晶清了清嗓子,說:“肅靜,肅靜,下面有請我們第一組選手——兩位何某人上臺獻藝,大家鼓掌!” 在一陣熱烈的掌聲中,兩位“虎兄虎弟”大搖大擺地走了上去,然后擺出一個很酷的Pose——用手甩了甩頭發(fā),并用響亮的聲音說:“‘女士們’,‘先生們’,下面請欣賞我們?yōu)榇蠹規(guī)淼囊欢蝺?yōu)美的'舞蹈,名字叫《小天鵝》!闭f完,他們就伴隨著美妙的樂曲跳了起來,雖然不是很象樣,但也算是費盡了心思!你瞧,他們那股自我欣賞,自我陶醉的勁兒,惹得同學們都不禁捧腹大笑,改編版的“小天鵝舞”在同學們的笑聲中結束了。 這時,主持人又發(fā)話了:“送走了‘虎兄虎弟’,下面就由本人為大家獻歌一曲,歌的名字叫《英雄心》!闭f罷,她就唱起了婉轉動聽的歌曲,此時的同學們也不由自主地跟著她的旋律全身舞動起來。緊接著,又一位自稱是我們班的“流行大王”王某人踏著富有節(jié)奏性的腳步來到了“舞臺”上,說:“下面就由在下為大家?guī)硪皇琢餍懈枨恫懿佟罚望大家多多笑納!”

  話畢,就激情高昂地唱了起來:“不是英雄,不讀三國,若是英雄……”唱完后又學著剛才“虎兄虎弟”的腔調(diào)說:“帥不帥?”“。渴裁?你也配說‘帥’這個字,簡直太臭美了!”同學們紛紛駁斥到。

班隊會作文12

  企盼已久的班隊會終于開始了,主持人林晶拿著話筒用其洪亮的嗓音致開幕詞,接著宣布:“班隊會正式開始!”頓時教室里就發(fā)出了驚天地,泣鬼神的尖叫。這時,林晶清了清嗓子,說:“肅靜,肅靜,下面有請我們第一組選手——兩位何某人上臺獻藝,大家鼓掌!”

  在一陣熱烈的掌聲中,兩位“虎兄虎弟”大搖大擺地走了上去,然后擺出一個很酷的Pose——用手甩了甩頭發(fā),并用響亮發(fā),并用響亮的聲音說:“‘女士們’,‘先生們’,下面請欣賞我們?yōu)榇蠹規(guī)淼囊欢蝺?yōu)美的舞蹈,名字叫《小天鵝》!闭f完,他們就伴隨著美妙的樂曲跳了起來,雖然不是很象樣,但也算是費盡了心思!你瞧,他們那股自我欣賞,自我陶醉的勁兒,惹得同學們都不禁捧腹大笑,改編版的“小天鵝舞”在同學們的笑聲中結束了。

  這時,主持人又發(fā)話了:“送走了‘虎兄虎弟’,下面就由本人為大家獻歌一曲,歌的'名字叫《英雄心》!闭f罷,她就唱起了婉轉動聽的歌曲,此時的同學們也不由自主地跟著她的旋律全身舞動起來。緊接著,又一位自稱是我們班的“流行大王”王某人踏著富有節(jié)奏性的腳步來到了“舞臺”上,說:“下面就由在下為大家?guī)硪皇琢餍懈枨恫懿佟罚望大家多多笑納!”話畢,就激情高昂地唱了起來:“不是英雄,不讀三國,若是英雄……”唱完后又學著剛才“虎兄虎弟”的腔調(diào)說:“帥不帥?”“。渴裁?你也配說‘帥’這個字,簡直太臭美了!”同學們紛紛駁斥到。

班隊會作文13

  五月初,我們四,二年級舉辦了一次“勞動最光榮”的聯(lián)合主題班隊會。

  我們在報告廳坐下,只見三位戴著紅領巾的同學和三位戴著綠領巾的同學舉著兒童團和少先隊隊旗,走著方步進入報告廳,報告廳氣氛頓時顯得莊嚴肅穆,接著大隊輔導員說了前半句入團和入隊宣誓,我們跟著說后半句,然后我們唱著兒童團和少先隊隊歌,最后精彩的文娛節(jié)目開始了,只見主持人用清亮的嗓音報幕:“下一個節(jié)目:兒歌《我有一雙勤勞的手》”,在優(yōu)美的旋律下,我想起高爾基曾經(jīng)說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創(chuàng)造出來的'。”我腦海里浮現(xiàn)出很多勞動者的身影:環(huán)衛(wèi)工人在街道上不怕風吹雨淋清掃垃圾,創(chuàng)造了整潔的環(huán)境;農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天,頂著烈日辛苦的勞作就為了糧食大豐收;建筑工人戴著安全帽,站在腳手架上不顧危險,建造出一座座摩天大廈……這時,《勞動最光榮》的歌聲把我驚醒,我不由自主的跟著唱了起來,勞動最光榮……

  不知不覺,主持人宣布班隊會圓滿結束,這次班隊會令人難忘,讓我更深刻的體會到勞動是最光榮的,勞動的人是最美的。

班隊會作文14

  今天上午,為了迎接團中央領導檢查,我們班被選中做一次公開的班隊會。

  上午霧霾再次籠罩城市,天空灰蒙蒙的,但是卻絲毫沒有影響同學們對這次隊會的期待。

  這次隊會我們有幸邀請到了兩位來自本校的退休老教師:陳老師與潘老師,陳老師是原小學老師,潘老師是原高中老師,他們都有兼任大隊指導員的`經(jīng)歷。歲月雖然染白了他們的雙鬢,但是卻沒熄滅他們心中對我們學生的期盼。

  這次隊會的主題是傳承紅色基因,爭做少年先鋒,焉家祎、李佳怡主持。首先是潘老師給我們講述了一個關于陳列在校史館中的墨盒背后的故事:建校初期,學校條件非常簡陋,所有的文具教具都很短缺,而同學們沒有被困難嚇倒,在老師的帶領下,一起動手用之前戰(zhàn)斗留下的彈殼、彈皮,自己打磨,創(chuàng)造一切條件來好好學習。潘老師希望我們能珍惜現(xiàn)在的環(huán)境,踏實做學問。

  隨后陳老師為我們講述了一個關于假日小隊的故事:一個由四位同學組成的假日小隊,他們決定要做一個城堡模式。于是,四人就尋找廢舊的彈殼、炮彈皮、沙子、石塊,熱火朝天地干起來。隨著時間的推移,有人離開了,最后只剩下了2個人,堅持完成了這項工作。通過這件事,陳老師告訴我們,做事要堅持不懈,有始有終。

  時間過得飛快,臺上講得聲情并茂,臺下聽得津津有味,兩位老師希望我們能夠不忘初心,好好學習,同學們用熱烈的掌聲和洪亮的聲音回答了他們。

班隊會作文15

  今天下午,我們班進行了一次難忘的班隊會——紀律大整頓,難忘的班隊會。這節(jié)課真令人難忘。

  老師在講臺上站著,我們嚴肅地坐在座位上。頓時,班里鴉雀無聲。老師在講臺上講了許多的話,但讓我銘記在心一句話是:每個班干管好班里的紀律,要先管好自己的紀律。是啊,以前的班長以舊換新,新班長肩負重任,我好不容易才當上副班長要好好珍惜,小學三年級作文《難忘的班隊會》!耙芎冒嗬锏募o律,要先管好自己的紀律!边@句話我一定會“刻骨銘心”的'。

  老師還對許多同學說了許多話,例如:韋勝紀、黎建剛……,老師說的每一句話都感動了全班。老師對韋勝紀說:“韋勝紀不聰明是因為他原來學校的老師太放縱他了,可現(xiàn)在的羅老師沒有放縱他,而是讓他加緊學習,他現(xiàn)在不是進步了,你們要在學習上拉他一把哦!甭犃诉@些話我想:“韋勝紀以后應該會加緊學習了吧。我在心底默默的祝福他學習進步。

  老師說的這些話同學們一定會“刻”在心底的。我相信我們班的學習、紀律一定會“更上一層樓”。我以后也要遵守紀律,學習好才行。老師請你相信我們,我們一定會把學習、紀律“搞”上去的!