音樂作文[精華8篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的音樂作文9篇，希望對大家有所幫助。

音樂作文 篇1

　　西湖音樂噴泉位于西湖六公園附近。媽媽的同學(xué)告訴我，音樂噴泉美極了！

　　一會兒，我們來到了有音樂噴泉的地方，這里已經(jīng)是人頭攢動，噴泉岸邊的欄桿前圍滿了人，水面的茶位上坐滿了人，有的舉起了攝像機，有的`拿著照相機一陣猛拍。我穿過人群，擠到欄桿前面，拿出媽媽的手機對著西湖拍下這美麗的噴泉。

　　伴隨著悠揚的樂聲，一根水柱象一匹白龍馬一樣，從西湖水底騰空躍出，接著小的水柱也陸續(xù)登場，湖面上霎時變得熱鬧起來。音樂緩和時，噴泉像害羞的小姑娘在水上翩翩起舞；音樂急促時，噴泉又像錢塘江大潮一樣壯觀，像戰(zhàn)士一樣勇敢。

　　伴隨著音樂的起伏，噴泉有時互相交錯輝映，像一座雄偉的立交橋，有時又一會高一會低，仿佛五線譜上的音符一樣。噴出來的水灑落在西湖上，猶如貝多芬彈奏出的一曲曲美麗的樂章。

　　這就是美麗的音樂噴泉！怎么樣？美吧！

音樂作文 篇2

　　夢想，好比一座高大的山峰，它是多么的驚險峻峭每邁上一步都是那么艱難。但，那又如何�。�屬于自己的大道從來不會平整。

　　夢想是什么？難道只是心中的念頭，而不去努力、奮斗嗎？這個問題無數(shù)次的在我腦海中徘徊著。我便在心中默默立了一個夢想，我想要考進音樂學(xué)院，長大了做一位歌唱家。

　　有了夢想就有了目標(biāo)。從小我就和音樂特別有緣分，在我小時候還 不會走路時，只要一聽到音樂聲就像發(fā)起羊癲瘋似的手舞足蹈，嚇得我媽媽都不敢在我面前聽歌了，除非塞上一個耳機。幼兒園時，我常常偷偷地拿起媽媽的手機點開酷狗音樂咿咿呀呀的，唱個沒完沒了的，一唱就是個老半天，媽媽見我這么熱愛音樂，就給我報了音樂培訓(xùn)班，我下定決心一定要好好學(xué)，不落下每一講課。

　　有付出必有回報，在我不懈地努力下，我取得了快樂陽光浙江賽區(qū)的銀獎，捧著屬于自己的獎杯，心中充滿了無限的自豪和喜悅。也許是第一次的成功來的太容易了，我開始有點松懈，經(jīng)常在上音樂課時和學(xué)友講空話，對老師的提醒也是一只耳朵進另一只耳朵出。果不其然在第二年的賽事中我只得了個參與獎。在媽媽地分析下我認(rèn)識了自己的錯誤與失敗，于是我又重拾信心認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)過一年的`整頓，終于在今年的賽事中取得了定海賽區(qū)的金獎和浙江賽區(qū)的銀獎。望著手中的獎杯，我暗暗想著:我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績。

　　這就是我的夢想， 每個人都有自己的夢想，但不能只是說說而已一定要靠自己不斷努力和拼搏。

　　教師評語：本文短小精悍，有真情實感，語言生動，字里行間能感受到小作者對夢想的執(zhí)著和追求。

音樂作文 篇3

　　“跟著我，在我的左手和右手上做一個慢動作，在我的右手和左手上做一個慢動作重復(fù)它。”聽著，我們班(123班)正在舉行一場音樂會。你知道為什么嗎？聽我說。在今天的語文課上，老師問了一個問題:“一個小村莊的故事的.真相是什么？”那時，我們班的噪音會淹沒老師的講課。班上的一些學(xué)生在制造噪音，一些認(rèn)真聽老師講課，一些準(zhǔn)備舉手回答問題。突然，老師說:制造更多的噪音，讓你唱歌。人們吵架時唱多少首歌就唱多少首！”嘿，那真的管用。突然，教室安靜了下來。然后鈴響了，老師說:只是有多少人爭吵，有多少首歌要唱！”突然，我站了起來:我種了一粒種子，最后它結(jié)出了果實。準(zhǔn)備好，起來！”這個班立刻變得活躍起來，“小蘋果”和“青年訓(xùn)練手冊”唱著我們同學(xué)知道的所有歌曲。“123，走！快走！”

　　我們班的音樂會酷嗎？

音樂作文 篇4

　　音樂，就好似小精靈，神奇得不得了。每當(dāng)它悄然來到你身邊，你便會驚奇地發(fā)現(xiàn)：不良情緒不見了蹤影，自己的心異常平靜。我便有過一次親身的經(jīng)歷。

　　那一天，仿佛像是剛逝去的昨天，在我腦海中十分清晰。老天似乎應(yīng)著我的心情，陰沉沉的。黑，籠罩著大地；雨，一絲絲地滴落下來，滴落在道路上，滴落在綠葉上，滴落在行人的雨傘上。我的心情糟糕透了！不僅是得了個不理想的成績，還挨了一頓臭批！人都會咒罵，誰也不例外。踩著小水坑，我不斷地咒罵著自己：“渾蛋！倒霉鬼！混賬東西……”

　　沒了雨中漫步的心情，我干脆乘坐三輪車回家。一路上，我的眉頭緊鎖著，惡狠狠地看著周圍一切事物。在我眼中，它們?nèi)�都顯得丑陋可惡，即使它們與我毫不相干。這一刻，連清風(fēng)和雨聲也顯得多余、討厭。

　　回到家，心情更加煩躁了，有想打人的欲望，但是這是無法實現(xiàn)的。時間流逝著，我的心情越來越糟糕。于是，我終于忍不住了，跑進房間，對著安安靜靜、規(guī)規(guī)矩矩躺在床上的枕頭，狠狠地暴打了它一頓！家里養(yǎng)的小狗見我如此瘋狂，瑟瑟發(fā)抖著躲在門邊，偷偷地望著我，好像做錯事的小孩兒。

　　打完了，心情相比之前好了那么一點兒�？匆婇T外的小狗，便想聽音樂了。這是一件容易事兒，家中有電腦，戴上耳機，聽著音樂，我聽見自己那急促的呼吸聲！

　　“你灰色頭像不會在跳動，哪怕……”略顯悲傷的旋律流過我的耳朵，流進我的內(nèi)心。漸漸地，呼吸緩和了下來，我閉上了眼睛，聆聽著音樂……

　　不知過了多久，當(dāng)我睜開眼睛時，發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了，天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。窗前的樹葉上，掛著晶瑩的小水珠，折射著太陽的光輝。雨過天晴了啊！我的嘴邊揚起一道弧線，我在這一刻露出了笑顏。關(guān)了電腦，起身走出房間。我發(fā)現(xiàn)煩躁的心情不見了蹤影，緊縮的眉頭舒展了開來，心中豁然開朗，留下的.只有開心與舒暢。

　　原來音樂如此神奇，聽音樂的感覺如此美妙，竟驅(qū)散了我心中滿天的烏云，留下美麗的雨過天晴。聽音樂的感覺真好！

　　細細回想，人生不就是一首動人心弦的音樂，有時歡喜有時愁嗎？愿我們這些聆聽音樂成長的人，永遠像這雨過天晴后的天空一樣，多姿多彩，綻放燦爛的光芒。

音樂作文 篇5

　　就像水仙花瓣輕輕拍打水面，就像蝴蝶曼妙地飛過花叢，就像清風(fēng)微微拂過臉龐，音樂，這個藝術(shù)殿堂的大師，看不見也摸不著，卻帶領(lǐng)我進入一個夢的世界，讓我的身心得以美的享受，正如海倫凱勒所言“世界上最美麗的東西，看不見也摸不著，要靠心靈去感受”。

　　音樂的旋律是多變的。它時而擁有大海的浩瀚壯闊，時而擁有溪流的涓涓柔美，時而擁有高山的雄奇壯麗，時而擁有杜宇的悲愴凄婉，時而擁有大地的雄渾厚重，時而擁有鵝絨的細膩縹緲。音樂的時起時落，牽動著每一個聆聽者的神經(jīng)，心情亦隨之起伏。

　　音樂的意境是深遠的。在音樂的海洋里，你可以自由飛翔，任意東西。不用涉足，周杰倫的《青花瓷》會以其柔情而古樸的曲調(diào)帶你領(lǐng)略江南的清新脫俗、江南的細膩婉約、江南的纏纏綿綿。不用遠行，騰格爾的'《天堂》便將內(nèi)蒙古大草原的美麗呈現(xiàn)在你眼前，帶你感受無際的草原情懷。不用跋涉，《山丹丹花開紅艷艷》的壯美就會映在你的腦海里，帶你感受陜北的鄉(xiāng)土氣息，陜北人民的直爽樸實……

　　音樂具有動人心弦的力量，這種力量不單是來自旋律，來自意境，同時也來自深沉的情感。從《黃河大合唱》昂揚鏗鏘的節(jié)奏中，我讀懂了中國人不屈的意志和堅定的信念，隨著它跳躍的音律，我心潮澎湃，它引領(lǐng)我進入了一個飽經(jīng)滄桑的歷史之境，讓我想起了中國人民奮起保衛(wèi)祖國保衛(wèi)黃河的歷史，憶起了中華民族艱難奮斗的歷程；從《茉莉花》細膩輕盈的曲調(diào)中，我仿佛看到了一幅江南水鄉(xiāng)風(fēng)土人情的圖卷，一個美麗淳樸的少女追求理想、追求美好愿望的情景。這樸素的旋律中凝聚著民族的信仰、希望和情感。

　　音樂所蘊涵的深沉情感讓我深深地體會到：只有民族的，才是世界的，才是永恒的。

　　音樂是一幅畫，每一個跳動的音符都會為這幅畫添上濃墨重彩的一筆；音樂是一首詩，每一個變換的旋律都會為這首詩描繪一個不可思議的意境；音樂是一串風(fēng)鈴，每一首歌的歌詞都會為風(fēng)鈴平添一種變化的情感。

　　音樂浩瀚而又豐富，廣闊而又深邃，柔美而又寧靜，它是人類情感的宣泄口，是人類心靈的棲息地。

　　聆聽音樂，品味心靈的感動；感受音樂，找尋至純至善的自我。

音樂作文 篇6

　　我聽過《青蘋果樂園》、《逆戰(zhàn)》、《讓我們蕩起雙槳》……但最讓我心情舒暢的歌曲是——《清晨》，這首歌是瑞士的班德瑞樂團譜寫的于20xx年發(fā)行的專輯《迷霧森林》中的一首樂曲。

　　一首令人陶醉的歌曲從新宏文教育之家傳了出來。這是什么曲子呢？原來是《清晨》的鋼琴曲。它婉轉(zhuǎn)悠揚、舒緩流暢；它一會兒低沉、一會兒高亢，優(yōu)雅又歡快，像泉水叮咚歡唱的聲音。這聲音讓人陶醉在其中，有時讓人悲傷，有時讓人歡樂，有時讓人舒暢……聽老師說，這首曲子的'一些音效是從阿爾卑斯山現(xiàn)場采集的自然音效。

　　細心聆聽，果然有高山流水的聲音，我好像身臨其境，看見了那蔚藍的小溪、看見那巍峨的群山連綿起伏，又看見了那一望無際的綠油油的草地和五顏六色的花兒。聽見那瀑布好像瓢潑大雨的聲音，又好像聽見小鳥在那低吟淺唱。當(dāng)我高興時聽這首歌，心情會更愉快。當(dāng)我生氣時，只要一聽，煩惱和憂愁一下子被消除的一干二凈。當(dāng)我傷心，只要一聽就會變得開心舒暢。

　　海頓說過：＂藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。＂從這句話中我明白了音樂會讓人身心舒暢，我喜歡這音樂。

音樂作文 篇7

　　音樂噴泉在我的家鄉(xiāng)——永安，在永安的'龜山公園，龜山公園的廣場中央。

　　一天，我爸爸帶我到龜山公園玩，到廣場我一眼就看見了五彩繽紛、五光十色的音樂噴泉。我感覺它本身就是彩色的，其實是下面有彩色的燈，把它“染色”了。

　　我傾聽了一會兒，果然有音樂響起�。�噴出來的水柱時而高時而低。仔細聽，我覺得好像是節(jié)奏高時水柱高節(jié)奏低時水柱低。之后我把媽媽也叫來和我一起玩。

　　媽媽說：“闕梓恒，我們來玩一個游戲。等水柱低時我們就沖進去，且在里面玩石頭、剪子、布，贏一次就走一步，看誰先走出噴泉的外邊誰就勝利了�！蔽覞M口答應(yīng)了。接下來我和媽媽先進到噴泉的中央，開始玩石頭、剪子、布。就你一盤我一盤得錘，你一步我一步得走，最后我贏了，媽媽還再噴泉里，出來時兩個人渾身上下都濕透了。爸爸看見了急急忙忙的說：“快回家換衣服，要不該生病了”。

　　后來，我們決定要回家了，我戀戀不舍得對爸爸媽媽說：“下次我還要來玩！”

音樂作文 篇8

　　感謝20xx的夏天，讓我認(rèn)識了一個愛唱歌的女孩，一個有御姐范的女生，一個臺下十分二的瓜兔。

　　“如果云知道，想你的夜慢慢熬。”就是這首《如果云知道》，讓我認(rèn)識了你，這首歌唱起來確實是非常好聽，讓人感到舒適，可氣息音準(zhǔn)沒有把握好，這首歌就可以算是“垃圾中的垃圾”了。記得那場比賽你得了91分，全場最高分，第一位封面女生。于是，我開始到處尋找你的資料，加入了你的百度貼吧和其他的郁金香討論你的一切。我感到驚訝，一個看似平凡的女生身上，竟會有這么大的魔力吸引著我，為她瘋狂，為她的一顰一笑而感到快樂。

　　小時候，音樂對我來說是一種可有可無的“玩意”，雖然自己唱歌唱的還不錯，但是我對音樂沒有來電，沒有為它而著迷。但是，我要謝謝你郁可唯，是你讓我愛上了音樂，愛上了緩慢的情歌，也愛上了你。是你讓我明白了音樂它有生命，是變化無窮的，是美麗多姿的，是五彩繽紛的一種旋律。也因為了你，我才參加了學(xué)校的校園歌手賽，得了第一。我要你來做我的榜樣，做我一生里去拼搏的目標(biāo)。

　　也許我長大后不會去當(dāng)一名歌手，而且我自己也不愿意當(dāng)。我想做一名像你一樣玩音樂的人，有自己的樂隊，在西餐廳或酒吧里面實現(xiàn)自己的音樂夢想，唱著自己的原創(chuàng)歌曲給所有人聽，簡簡單單的，沒有壓力，沒有現(xiàn)在社會上所謂的什么勾心斗角、明爭暗斗，只有自己的音樂，那種感覺是我一直想要去體驗的，感覺好舒服好巴適！

　　重慶在成都不遠的地方，跟你一樣，我也喜歡和同學(xué)們一起吃火鍋，HAPPY時還會整點啤酒，大家一起談東談西，從xx談到肉價，從學(xué)校談到雞蛋作假，那真的`是很舒服的一種感覺。好像我還見過你一面的呢！在去年的圣誕節(jié)，蓮花府邸舉行的派對上，貌似見過你，不過那時候你唱歌并沒有給我太多的震動與驚訝，反而多了一份平淡，聽你的音樂真的很舒服！

　　你現(xiàn)在已經(jīng)成了一位明星了，在眾多的郁金香里，我是很小很小的一朵，甚至有些微不足道。但是你要記住，是你讓我愛上了音樂，是你讓我懂得了音樂，我不會對你說謝謝的，因為謝謝這兩個字對我來說實在是太平常了，我不知道對你說什么好，就簡單地說一句：郁金香和郁可唯永不分離！