[精]慶元旦作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的慶元旦作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

慶元旦作文 篇1

　　今天是XX年的最后一天，我早早的起了床，因?yàn)槲覀兘裉鞂W(xué)校要舉行慶祝元旦的活動(dòng)。

　　我一進(jìn)班級(jí)就看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诓贾媒淌�，他們有的吹氣球，有的掛拉花，還有的整理教室的桌椅。我趕緊放下手中的東西，也上去幫忙。我又是吹氣球，又是幫張老師的忙，大家忙的熱火朝天。

　　8點(diǎn)45分，第一項(xiàng)活動(dòng)——運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我們把椅子搬到大操場(chǎng)上整齊地?cái)[好。開(kāi)始進(jìn)行各班的入場(chǎng)儀式了，終于輪到我們班了，我們十分興奮，一邊大聲的喊著口號(hào)“四（2）、四（2），團(tuán)結(jié)友愛(ài)；四（2）、四（2），獨(dú)一無(wú)二”，一邊揮動(dòng)著手中的彩帶，作文600字《慶元旦600字作文》。校長(zhǎng)和代表團(tuán)成員們都給了我們熱烈的掌聲。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是圍繞“讓鍵子飛舞”這個(gè)主題的，我們鍵子社團(tuán)的成員們給大家?guī)��?lái)了精彩的鍵子花樣表演。其中，我覺(jué)得我們班的程凱陽(yáng)同學(xué)的鍵子表演最讓我佩服，她踢的花樣和別人不一樣，而且她踢時(shí)鍵子沒(méi)有掉地過(guò)，我們都為她感到驕傲。然后，同學(xué)們開(kāi)始比賽踢鍵子，一、二年級(jí)的同學(xué)年紀(jì)小，所以他們比賽的內(nèi)容是托鍵子跑，三、四年級(jí)比賽的是手腳并用，五、六年級(jí)的'同學(xué)年紀(jì)大，所以他們比賽的內(nèi)容難度也最高。最后，我們班得了全校第二名，我們高興地歡呼起來(lái)。

　　下午，我們正式開(kāi)始班級(jí)慶祝元旦的活動(dòng)，大家都準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目就是我們精彩的舞蹈。我出場(chǎng)時(shí)擺了一個(gè)pose讓大家贊嘆了一聲，我們認(rèn)真地完成了每一個(gè)動(dòng)作，結(jié)束時(shí)大家給我們以熱烈的掌聲。我和陸宇軒還一起表演了魔術(shù)，表演時(shí)我們倆很配合，節(jié)目表演完后，大家都張大了嘴巴，都覺(jué)得魔術(shù)真神奇��！元旦的節(jié)目都很精彩，我們圓滿(mǎn)地結(jié)束了這次的元旦活動(dòng)。

　　XX年就這樣過(guò)去了，我希望在20xx年里學(xué)習(xí)更上一層樓！

慶元旦作文 篇2

　　元旦，是一年的開(kāi)始，也是困難重重的20xx的結(jié)束。為了慶祝20xx年的到來(lái)，我們班級(jí)舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們精心準(zhǔn)備著節(jié)目，時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們很快就盼來(lái)了元旦聯(lián)歡會(huì)的時(shí)刻。

　　此時(shí)此刻，班級(jí)如同沸騰了的熱水，大家都在積極地議論著誰(shuí)會(huì)表演什么節(jié)目，誰(shuí)的特長(zhǎng)是什么。

　　等到兩位主持人上場(chǎng)，全班都安靜下來(lái)，兩位主持人開(kāi)始了報(bào)幕，接著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目隆重登場(chǎng)。

　　我最喜歡的節(jié)目是胡宜新唱的《卡路里》。她雙手拿著話(huà)筒，閉著眼睛，身體左右搖擺，像一顆漂動(dòng)的海草。她的聲音忽高忽低，像在云間穿梭的百靈鳥(niǎo)。所有同學(xué)都不出聲了，老師一直微笑看著她。聽(tīng)著節(jié)拍，我感覺(jué)自己的血液都開(kāi)始沸騰起來(lái)，不知不覺(jué)，我竟然跟著音樂(lè)的節(jié)奏哼唱起來(lái)。很快，我聽(tīng)到全班同學(xué)都隨著節(jié)奏跟著唱了起來(lái)，我們的歌聲越來(lái)越大，像海浪聲在澎湃。一曲唱完，同學(xué)們還沉浸在音樂(lè)的節(jié)奏中，直到胡宜新鞠躬下場(chǎng)了，全班才突然爆發(fā)出熱烈的掌聲。

　　我還喜歡許柳、余彤、周鑫淼唱的《明天你好》。那委婉的`歌聲，向我們傾訴著她們對(duì)明天的向往，寄托著她們對(duì)明天的期盼。她們的聲音輕輕柔柔的，像天空飄過(guò)一縷縷白云，又像一陣陣林間流動(dòng)的晨風(fēng)，撫過(guò)我們的心田。她們的節(jié)拍、動(dòng)作、表情配合得如此默契，她們一定是經(jīng)過(guò)了很多次的練習(xí)吧，不然，怎么能唱出這么好聽(tīng)的歌聲呢?

　　接下來(lái)，同學(xué)們還表演了舞蹈、話(huà)劇、小品等節(jié)目，精彩紛呈，我們的掌聲不斷，我們的笑聲不斷，我們的熱情讓冬的嚴(yán)寒消失殆盡。

　　不知不覺(jué)，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我們都十分開(kāi)心。我希望，我的班級(jí)能在新的一年變得更加美好，更加強(qiáng)大，我在心中對(duì)自己說(shuō)：“你好，20xx!”

慶元旦作文 篇3

　　元旦包餃子比賽 祁縣第三小學(xué) 44班 翟璇 “哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去，你一定很想知道我們?cè)诟蓡岚桑「嬖V你吧，我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。 瞧！我們班的王俊超同學(xué)那一組，她們包起來(lái)很認(rèn)真，雖然你們看到的她還是個(gè)孩子，但是她比大人包餃子都好。所以，我班同學(xué)都稱(chēng)她“包餃子大王”呢！ 再看看我們那個(gè)組，分工多明確呀！有的搟面，有的包餃子，而且我們包的餡兒也是一點(diǎn)點(diǎn)，就是皮太厚了。到最后，我們包完一數(shù)，�。〔虐�了六十多個(gè)？我們組員都已經(jīng)快被氣暈了。 不到半個(gè)小時(shí)，全班同學(xué)都停手了，我們大功告成。再看看同學(xué)的餃子，有傳統(tǒng)的長(zhǎng)餃子，圓餃子，更有同學(xué)獨(dú)創(chuàng)的太陽(yáng)餃子，元旦餃子，螃蟹餃子......各種各樣，漂亮極了。 餃子終于出鍋了，肉香撲鼻而來(lái)。同學(xué)們都抄起筷子吃了起來(lái)，教室里彌漫著餃子的香味�！昂贸�，太好吃了！”“吃自己包的餃子，感覺(jué)就是不一樣！”教室里蕩漾著歡樂(lè)的氣氛。此時(shí)此刻，比賽的結(jié)果已經(jīng)不再重要，同學(xué)們都在享受著自己的勞動(dòng)成果，享受著成功的`喜悅。真希望學(xué)校能多組織一些像這樣有實(shí)際意義的活動(dòng)，來(lái)豐富我們的課余生活，提高我們的生活能力。

慶元旦作文 篇4

　　又一元旦而近，思緒飛繞。

　　每一個(gè)這樣的日子，本來(lái)是毫無(wú)牽掛的與與友同樂(lè)的。而今，一絲的惆悵、一絲的想念，也盡回了眼底。

　　“在我想念你的日子里，生日、節(jié)日使我更加的悲苦于你不在我的身邊。”不管它表達(dá)的是思念還是懷念，它都讓我從紅塵的俗景中想到了你的影像。

　　“母親元旦快樂(lè)!父親元旦快樂(lè)!朋友元旦快樂(lè)啊!”每一個(gè)這樣的日子，都讓我那樣的傷感。不能歸回，不能團(tuán)聚，不能挽手，是我的錯(cuò)。

　　“遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親朋、遠(yuǎn)離那一山一水，我心中是那樣的悲痛。遠(yuǎn)方的你們都還嗎?都快樂(lè)嗎?沒(méi)有我在你們身邊，你們會(huì)傷感嗎?我那樣的無(wú)情，不能早歸。‘

　　中秋、春節(jié)，萬(wàn)家團(tuán)聚。圣誕、元旦，你我牽掛。

　　在思念你的每一刻中，我都重重的在心中刻下對(duì)你的思戀。你在遠(yuǎn)方不我快樂(lè)嗎?你有的記憶嗎?我是你人生鏈條中的一員嗎?我是那樣的愚不可及，在每夜星星閃爍的`時(shí)候，告訴星星我是那樣的憧憬與你同在的每一刻。雖然，你聽(tīng)不見(jiàn)，星星聽(tīng)不懂，可我卻依舊那樣傻癡的在做著。不只是什么東西神化了這沒(méi)有靈性的生物。讓他那樣的執(zhí)著。

　　我的親友，我的同伴，我所愛(ài)的每一個(gè)人。你們聽(tīng)到了嗎?我在元旦的時(shí)候，悄悄的告訴了星星，祝你快樂(lè)，我很想你。