錯(cuò)誤小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的錯(cuò)誤小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　每個(gè)人都有過(guò)錯(cuò)誤，不管它是大、是小。每個(gè)錯(cuò)誤，都可能釀成大禍，所以，我們?nèi)绻�犯了錯(cuò)誤，就必須要改正。上個(gè)月周四，第一節(jié)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師翻，著手中的卷子，一言不發(fā)同學(xué)們都不知所措，不明白老師要干什么，所以大家開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，有的小聲說(shuō)話，有的擠眉弄眼，還有譏笑的……這時(shí)老師突然笑瞇瞇的說(shuō)：“同學(xué)們，你們是不是覺(jué)著自己什么都會(huì)了嗎？

　　今天，我來(lái)考考你們！|’’老師一邊說(shuō)，一邊發(fā)卷子，不一會(huì)兒，卷子就發(fā)到了我們的手中，老師嚴(yán)肅的聲音在我們耳邊響起：“考試，開(kāi)始！”老師話音一落，同學(xué)們就像跑步比賽的運(yùn)動(dòng)員一樣，比賽開(kāi)始了路上的障礙著是連綿不斷，這不，我在遇上了最大的障礙，我苦苦思考，絞盡腦汁，也想不出解決的方法，我就先繞過(guò)這道題，往下做題，不一會(huì)兒，我行如流水，終于到達(dá)了終點(diǎn)，這時(shí)，我突然想起了那個(gè)障礙還在原地，便又開(kāi)始尋找那道題的突破，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了我把一張有一張的演草紙用完了，還是想不到解決的方法，這時(shí)，同桌把這道題寫(xiě)完了，我心想：要不要看一下他的題？反正只是一道題而已。

　　這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔，小天使擔(dān)心的說(shuō)：“你可不能看他的，這是自己騙自己�。　毙�惡魔突然冷笑了一下，慫恿著我的良心：“你可真是太天真了，如果你不寫(xiě)，老師會(huì)批評(píng)你，如果你寫(xiě)了，老師說(shuō)不定會(huì)表?yè)P(yáng)你！我下定了決心，趁同桌不注意，看了下同桌的答案，寫(xiě)到卷子上，我才放下心來(lái)。第三節(jié)課時(shí)卷子發(fā)下來(lái)了，我考99分，全班第三可我高興不起來(lái)，因?yàn)槿绻麤](méi)有同桌我才考97分，下課了，我走到老師面前，把這件事告訴了老師，我想我錯(cuò)提了，老師一定會(huì)減我2分，可是老師在減二份后面又加了二分，在旁邊還有一行字：這是為誠(chéng)實(shí)加分！

　　所以，錯(cuò)誤不可怕，可是你要悉心改正！