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藝術(shù)作文[精華6篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的藝術(shù)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
藝術(shù)作文 篇1
今天是個特殊的日子,準(zhǔn)備了幾天的比賽,終于要表演了。新東方品牌大世界杯“陽光少年”20xx少兒藝術(shù)電視大賽暨第九屆CCTV少兒藝術(shù)電視大賽山西選拔賽就要拉開帷幕。
參賽
下午兩點準(zhǔn)時來到太原電視臺,我的搭擋劉香貝已經(jīng)來了,還有許多的小朋友和家長,每個小朋友打扮的花枝招展,媽媽在報名處給我倆簽了到,領(lǐng)了參賽號,又領(lǐng)著我倆一起去拍外景。拍外景的小朋友也很多,都是按參賽序號輪流上場。有一位叔叔拿著攝影機,一個阿姨拿著話筒,大家都對著鏡頭展示自己。輪到我倆上時,我們?nèi)讲刹阶呱先,對著鏡頭向大家介紹自己。這個環(huán)節(jié)我們也沒什么準(zhǔn)備,只是來時臨陣磨刀編了幾句。拍完外景,我倆迅速到了演播室,這個演播室對我來說并不陌生,但是我非常喜歡這個舞臺,它即鍛煉了我,也展示了我。按序號我們分到第二場,這樣我還可以觀看第一場小朋友的演出,看著同齡小朋友唱得那么好,真是羨慕。希望自己也能表現(xiàn)得非常棒。
幕后
當(dāng)?shù)谝粓鲂∨笥蜒莩鐾辏喌轿覀兊诙䦂鲅莩隽,我心里尤如有只小兔子,忽上忽下劇烈地跳動著。看到后臺有許多卡通人物,我們就在一起玩,很快就忘了緊張和壓力。功夫熊貓那胖胖的身體太可愛了,我教他幾個動作,他跟著學(xué),圓圓的身子一扭一扭的,真好玩又好笑。當(dāng)我問他為什么只有四個手指頭時,他對我說那只手指頭被他吃掉了,我被他的回答逗笑了,后頭的小朋友們都和卡通人物玩著,漂亮的米妮,聰明的米奇,可愛的維尼都在和小朋友嘻笑著,我們仿佛到了迪斯尼樂園一樣,完全忘記了后面的比賽,要不是工作人員催我們要上臺了,我還在和卡通人物玩著呢!
演出
當(dāng)主持人說讓我們上場時,我倆手拉手向舞臺中間走去,隨著音樂唱起那首《外婆的澎湖灣》,所有的燈光照射在我們的身上,眼前很多攝像機在舞動著,下面有很多觀眾,我看到媽媽舉著親友牌,也隨著音樂擺動著,唱完后我們又和58號選手一起與美麗的米尼互動,放松了一會兒,評委給我們打分,要去掉一個最高分,去掉一個最低分,才是最后的得分。不過當(dāng)時還不能公布成績,工作人員告訴我們,讓我們十號上網(wǎng)查成績。
后臺
下了臺,我又和功夫熊貓在一起玩,功夫熊貓被我期負(fù)得不知干什么好,我一會捏捏他的.鼻子,一會兒拍拍它胖胖圓圓的肚子,一會搖搖它那粗粗的胳膊,一會兒抱著它玩,功夫熊貓一點也不生氣,也和我們瘋狂著。
最后的拉票
不知不覺所有演出結(jié)束了,該讓所有的小演員們上臺,讓每個人都有15秒的拉票環(huán)節(jié),有人唱歌,有人跳舞,我倆朗誦了一首古詩,評委老師還點評了我們的演唱、著裝等等,我覺得她講的非常好,給我又上了一堂課,讓我又增長了知識。
感受
在回姥爺姥姥家的出租車上,媽媽夸我表現(xiàn)很好,進(jìn)步了很多,希望我再接再勵。我知道“臺上三分鐘,臺下十年功”,雖然我現(xiàn)在做不到最好,但我會去做好,每一次鍛煉我都會從中吸取經(jīng)驗,媽媽說這也是成功。
藝術(shù)作文 篇2
今天中午,媽媽帶我去天河城看我的藝術(shù)相。去到那里已經(jīng)有兩個人了,因為那里只有兩臺電腦,所以阿姨說:“你們?nèi)ス湟粋小時再來吧!眿寢屄犃笋R上帶我去天河城逛街。
在一路上有許多小販,有的賣小飾品,還有的賣小果。我還看到了演京戲的,真好看?僧(dāng)我看到地面上的.字時,我發(fā)現(xiàn)原來他們沒錢,真可憐。
到了天河城我們?nèi)チ思畭u,媽媽叫我?guī)屯夤I件衣服,塊狀衣服的阿姨說:“可以送一條領(lǐng)帶!币路皖I(lǐng)帶我都選了外公最喜歡的顏色。媽媽又給我買了個巧克力甜甜圈,軟軟的,好吃極了。我很想再吃一個,但是媽媽說不買了。到真正買東西的市場時那里人山人海,我們買了紫菜、蝦片、花生醬······到了一個小時我們?nèi)タ此囆g(shù)相了,可漂亮了呢!
看完之后已經(jīng)晚上了,正當(dāng)我們準(zhǔn)備到地鐵站時,忽然我們看見了五彩斑斕的“小蠻腰”像彩虹從天而降,我跟它照了許多相片,我悄悄地告訴你,其實我們只看到了一半,但是我并不傷心反而很開心,因為我第一次看到真正的“小蠻腰”!
藝術(shù)作文 篇3
周末爸爸帶著我一起去奶奶家,我發(fā)現(xiàn)“老頑童”——我爺爺在后院蹲著正在干著什么。
我很好奇,走過去一看,眼前的景色真是讓我大吃一驚,地上有豬八戒、孫悟空、唐僧、沙僧……真是讓我大飽眼福,而且這些人物都是用泥巴做的,還做的栩栩如生。
“吆,您還是位老’藝術(shù)家’!”我在他身后說到,他高興的說:“小子!你怎么來啦?要是喜歡,就送給你!”。我雖然很高興,但我不想只要成品,于是我對爺爺說:“爺爺,您能教教我么?”。爺爺聽了猶豫了一下,然后說:“你真想學(xué),這東西可臟了!”。我激動的說:“好!我學(xué)!再臟我也要學(xué)!”
爺爺笑了:“行!學(xué)!我這就教給你!”
剛開始,我要學(xué)做孫悟空,結(jié)果由于技術(shù)太差……太,不說了,反正做了個“四不像”,爺爺一見,樂了,“吆!你做的'妖怪還挺像嘛,哈哈!”我假裝生氣,跑了,爺爺知道這是他小時候玩剩下的把戲,還在那里做泥人。
其實,我一直偷偷觀察爺爺做泥人的動作,一直在墻后“偷學(xué)”當(dāng)我把一只小兔子拿給爺爺看時,爺爺說:“小子!不錯嘛!挺像雞嘛!”我知道爺爺總這樣,沒怎么說話,只是開心的笑了。此后我不斷刻苦練習(xí),終于在“泥巴藝術(shù)”上有了不小的“造詣”。
在一個屋黑風(fēng)高的夜晚——其實是奶奶家停電了,我和爺爺在路燈下進(jìn)行了一次“驚天動地”的較量。開始,我們都使出了各自的絕技,但最后因為我的技術(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如爺爺,輸了!爺爺:“你的技術(shù)還不夠,等下次屋黑的時候再比吧!”這不是拒絕與我戰(zhàn)斗嗎?這怎么行?我干出了一次連我都不敢相信的超級“大壞事”我把電閘關(guān)了,后果——屁股紅了三天。
我再也不敢耍小聰明了,于是我認(rèn)真學(xué)習(xí),從人的頭到腳,每天都練習(xí)一小時。終于,我做出了一件我自認(rèn)為十分完美的作品!爺爺看了都不禁拍手叫好!
從此,我“學(xué)習(xí)”更努力了!
藝術(shù)作文 篇4
記得我8歲的時候,我在爺爺家看到了各種字體的書法作品,我羨慕極了,很想學(xué)習(xí)書法。于是,我變讓媽媽送我去書法班學(xué)習(xí)書法。
于是,我來到了書法班,好多比我小的小朋友都在認(rèn)真地練習(xí)。我也坐下寫了起來,我當(dāng)時馬馬虎虎地把老師布置的作業(yè)草草的就寫完了,看見其他的小朋友還在那里寫,我心想:我寫的比你們誰都快。老師看了這篇書法對我說:“你的`字寫的不合格,回家從寫!蔽矣蓜偛诺呐d奮轉(zhuǎn)換為失望。我簡直不想學(xué)了。
我搭了個腦袋回到家,爸爸問我今天學(xué)的怎么樣。我把這件事從頭到尾地說了一遍。爸爸鼓勵我說:“世上無難事,只怕有心人。你只要努力地學(xué),我相信你一定會寫一手好字的.”
第二天,我早早地來到了書法班。把昨天老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的又寫了幾遍。不一會兒,老師來了,我把這篇書法遞給老師,老師說我寫字有了很大的進(jìn)步,又把我的這篇書法貼到了墻上。
通過這次我學(xué)習(xí)書法,讓我懂得了只有付出才有收獲,我一定會“更上一層樓”的。我憧憬著未來的成功與喜悅。
藝術(shù)作文 篇5
《八佰》熱映,炎黃子孫熱血沸騰,沉浸于感天、動地、泣鬼神的共情;淚沾胸臆的敬仰、悲憤……掀起壯懷激烈,狂飆回旋、海嘯震撼!
愛屋及烏。網(wǎng)上的贊頌與評論,也好比可愛的鳥兒唧唧、雎鳩,深情款款、說出了一片我的心聲,使我更加深受教益。我也想加入群鳥和鳴,想來一點拾遺補缺:《八佰》的片頭,為什么要呈現(xiàn)草莽和小老鼠畫面呢?這只風(fēng)景的閑筆嗎?還是大有深意?
您會說嗎?這個別人已關(guān)注過了,像大鳥啊,烏鴉呀,還有桀驁如入無人之境的白馬,或象征死神,或象征民主自由。我贊成這魔幻現(xiàn)實主義的認(rèn)同。但我想只說烏鴉象征死亡,是不夠的。鳥兒肯定還有更多的興寄。至少鳥兒是無憂無慮的,而人生卻憂患災(zāi)厄、兇險莫測;鳥兒哪懂得緊張、壓力、“擔(dān)當(dāng)”?永遠(yuǎn)的安逸、樂呵、還加上寧靜混沌。并且人動輒被壓迫死去活來,在影片中緊張得幾乎要爆炸!人不僅要“擔(dān)當(dāng)”,還得迎戰(zhàn)艱險,大義凜然,取義成仁,視死如歸!這不是反襯效果嗎?白馬的象征內(nèi)涵,其實也有類似多義性。
電影,哪怕是大片,相對于無限多樣的現(xiàn)實生活,只能是長河浪花式的、集中、濃縮的再現(xiàn)。這就要求藝術(shù)筆墨必須精湛,手法必須經(jīng)濟、高效率;一個道具,也可能要希望它產(chǎn)生和弦共鳴。
當(dāng)我看到這個片頭時,我首先感到了精靈可愛的趣味性,和一種悠哉悠哉、進(jìn)退自如的神氣活現(xiàn),仿佛“萬物皆備與我”式的;同時我感覺到了結(jié)構(gòu)上異樣新鮮的獨特性。哪個片子這么開頭呀?似乎從未遇見過。
小鼠意象也蘊含豐富嗎?是的,它首先跟后來的動物畫面一起,構(gòu)成形象系列,共同營造了關(guān)于“自由”、無往不適、縱情恣意的意象。這樣,就以極大的反差渲染了影片核心內(nèi)容的悲劇氛圍。八十多年前抗日群體浴血殺敵的英雄業(yè)績,發(fā)生在四行倉庫。面對極為敵強我弱的戰(zhàn)略頹勢,堅守的陣地,已經(jīng)被看做是每個戰(zhàn)士的墳?zāi)!而在如此惡劣險絕環(huán)境下、壯士們誓死報國、碧血精誠才分外震驚世界!
其次,影片中謝晉元團長有一句感喟:“我們國家是有病啊,因此我們才會如此受人屈辱!”為什么泱泱大國岌岌可危、命懸一線,而七十萬軍隊不敵二十萬日寇呢?為什么列國租界安然作壁上觀、而西洋人麇集飛艇、鑒賞中華之陸沉?老鼠畫面,是否可能附著國家有病的暗喻呢?……
第三,這一點可能最顯出無形中編導(dǎo)舉重若輕的.特色。為什么七十萬軍都一敗涂地的淞滬會戰(zhàn)之尾聲,能留下四百多人堅守四行倉庫卻屹立不倒之奇跡?因為這陣地毗鄰英美租界,太近了,不過區(qū)區(qū)百來米遠(yuǎn)。英美跟日寇吞并世界的野心存在矛盾與抗衡。英美的艦炮虎視眈眈,不容日寇冒犯租界。所以日寇重炮不敢轟,飛機炸彈不敢丟;釋放瓦斯毒氣也不敢劑量失控,因此‘毛巾撒尿’、捂鼻子、大體還能防控?傊,如若沒有忌憚危害租界、招致日寇的手軟,則我恐怕四行倉庫一天都難以守得住。所以說,客觀形勢夾縫逼迫造成的某種‘表演’的成分,肯定是存在的。因而‘戲中戲’的結(jié)構(gòu)很明顯,誠屬敘事架構(gòu)關(guān)鍵之所在。
而這種敘事要素特殊性,有沒有一句點題的成語、現(xiàn)成了、擺在導(dǎo)演腦屏里呢?有。
他靈光一現(xiàn),拜托給老鼠畫面不就得了么?——投鼠忌器呀!
當(dāng)然,英雄是英雄,悲壯是悲壯,氣貫長虹……!都是真的!但畢竟,這殊死拼搏、離不開一個成語背景啊。
藝術(shù)作文 篇6
星期一晚上我滿懷著好奇的心情,坐上了四川航空公司的飛機飛往我夢想的地方——成都 。飛機豪華得不得了,飛機有一個好處一個壞處,好處是每人一臺電視,我在看“熊出沒”和“倒媚熊”的動畫片;壞處是有好多只蟑螂。我們經(jīng)過3個多小時的飛行,終于到達(dá)我夢想世界——成都。
來到成都的第一天我們?nèi)チ恕拔浜铎簟焙汀板\里”。武侯祠是有關(guān)羽、張飛、曹操、劉備,是君臣合祭的地方。錦里非常有特色,有各種小吃,有茶館,有辛巴克,有賣糖人,有賣各種的小玩藝的,熱鬧而又繁華。第二天,上午我們?nèi)チ藢捳镒,寬窄巷子由寬巷子、窄巷子、井巷子組成。那里的環(huán)境非常幽靜,窗戶、門、房屋都是很精致地雕刻的,非常漂亮,我們好像穿越到了古代。
下午,我們?nèi)チ顺啥籍?dāng)代美術(shù)館,在那里展示著英國當(dāng)代雕塑大師——托尼克?克拉格的作品,我們欣賞著他的作品,感受著大師帶給我們的視覺沖擊,欣賞完之后我們開始選擇自已喜歡的作品開始繪畫。傍晚,我們?nèi)チ俗罄蠋煹摹白笥易蠊ぷ魇摇,是一個非常具有民族特色的地方,很亂、很有藝術(shù)氣息。我在那里看到每個孩子的作品都是不一樣的。第三天,我們?nèi)チ恕俺啥即笮茇埛庇芯炕亍保覀兛吹搅藟粝胫锌蓯鄣膰鴮毚笮茇,它的眼睛、耳朵、鼻子、嘴和四肢是黑色的,身體、尾巴是白色的,它們喜歡躺在地上吃竹子。
告訴你大熊貓只能活24歲左右。小熊貓的特點是尾巴長長的身體是棕色的,四肢是黑色的,它很像一只可愛的小狐貍。第四天,我們?nèi)チ朔浅9爬系狞S龍溪古鎮(zhèn),在那里我們開心地玩水,我邊走邊踢水,“啪唧”一聲我仰面跌到了水里,起來的時候衣服全濕透了,哈哈哈… …第五天,我到了“金沙遺址博物館”,那是挖掘出土文物的地方,那里有出土的'象牙,金子的飾品。最著名的是太陽神鳥,是古蜀人祭祀用的神器。星期六,我們的旅行就要結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情踏上了回程的飛機。
成都是一個非常古老的城市,那里的人們吃著各色的小吃,喝著茶,搓著麻將,非常悠閑。