老師作文范文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的老師作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師作文范文1
有人說:“老師是位偉大的工程師來哺育的心靈!币灿腥苏f:“老師是一杯水來哺育同學(xué)們!倍覅s認(rèn)為老師是一縷溫暖的陽光,溫暖同學(xué)們的心田。
老師的愛是看不見、摸不到的,老師像許多家長一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛同學(xué)們卻體會(huì)不到,就像我一樣,沒有體會(huì)到這種嚴(yán)格中的`慈愛。
我是一名淘氣的,上課不守紀(jì)律,、有一次音樂課上說話了,老師給予嚴(yán)格地教育,我當(dāng)時(shí)很生氣。我想:不就是說兩句話嗎?能怎么的?回家之后我對(duì)父母說了這件事,父母告訴我:一兩句話是小事……如果全班53人都說一兩句話,那么課堂還能上課嗎?我們認(rèn)為老師這樣做很好!因?yàn)樗苁谷嗤瑢W(xué)引以為戒。如果老師不說你,你就會(huì)像一棵小樹一樣容易長彎,如果再不糾正的話就會(huì)越長越彎,最后只會(huì)被人砍伐被燒掉,而糾正后,你會(huì)成為一棵參天大樹,步入你那青云之路,成為一個(gè)國家有用的人才。
聽完父母的話我心里充滿了對(duì)老師的感激之情,先前的不滿已經(jīng)化為灰塵,隨風(fēng)而去。的確有許多像我一樣。我希望他們與老師多交流,講述人生的真諦,長大以后你可能想我眼前的一切全是老師所給。
啊!老師多么的偉大,如果科學(xué)是一座高峰,那么老師是一位引路人,使你走上這科學(xué)高峰,9月10日教師節(jié)時(shí),我希望全世界都送給自己老師一束鮮花,一絲祝福。雖然它不是千金之物,但它表示你對(duì)老師的感激之情。
老師作文范文2
老師,您把知識(shí)辛苦地傳授給我們,使我們進(jìn)入了無窮無盡的知識(shí)海洋,我們都很感謝您,同時(shí)也有很多話想對(duì)您說,也想給您提寫意見……
老師,我發(fā)現(xiàn),您關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心自己的兒女。記得有一次,某班有兩個(gè)男孩子在大家,一個(gè)男孩子由于用力過猛,把另一個(gè)男孩子推在桌角上,而那個(gè)桌角正好有一枚釘子,無情地插進(jìn)了那個(gè)男孩子的后腦勺,那個(gè)男孩子頓時(shí)出血不止。您二話不說,連忙騎摩托車載著男駭和他啊的班主任去醫(yī)療站去了。事后,您又多次到他家慰問……還有,我們班有很多學(xué)生都無心向?qū)W,課堂上經(jīng)常搗亂,您總是不厭其煩地做他們的思想工作,盡管如此,想學(xué)習(xí)的`人還是受到了影響。于是,您另外在另一個(gè)教室辦一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,犧牲自己的休息時(shí)間另外給我們補(bǔ)課……
老師,雖然您有很多優(yōu)點(diǎn),但是缺點(diǎn)還是有的,我再給您提些意見吧!記得前幾天,有一位女生被調(diào)皮的男生捉弄,那位女生連忙報(bào)告了您?墒,您卻不耐煩地說:“哎呀這些事去告訴班主任不要告訴我!蹦桥缓梦刈吡?吹竭@情景,我想:老師啊老師,雖然您不是班主任,但您和班主任一樣,都是老師,不是找你找誰去?學(xué)生有事需要您去解決,是因?yàn)樾湃文,可是您卻這樣回絕她,您說那位學(xué)生有多傷心?還有一次,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過您批改的試卷中有幾張都是隨便改改,有時(shí)連分?jǐn)?shù)都沒有打,老師,您知道大家有多失望嗎?我們考試,不就是希望看到自己的成績嗎?
老師,這些都是我真心實(shí)意想對(duì)您說的話。在此,我希望老師您:優(yōu)點(diǎn)要保持,缺點(diǎn)要改正!
老師作文范文3
從小到大,從幼兒園到小學(xué),教過我的好老師數(shù)不勝數(shù)。而三年級(jí)的班主任陳老師就是一個(gè),她在我的腦海里留下了抹不掉的記憶。
記得那時(shí)陳老師33歲,現(xiàn)在算起來她已經(jīng)36歲了。她留了一頭烏黑濃密的頭發(fā),上課時(shí)兩只紫葡萄似的大眼睛炯炯有神,一張常咧開的嘴。陳老師的身材微胖,卻給人一種親和力。在這樣溫柔的外表下,你如果認(rèn)為她改作業(yè)時(shí)也這樣“溫柔”,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她改作業(yè)可用“寧可枉殺千題,也不可遺漏一題”來形容。
有一次,我在((我的家))這篇作文中這樣寫到:“我家住在4樓,從樓下到我家大約高64.3米......”中午,陳老師讓我到她辦公室。我去了,她把我的'作為本從一大堆本子中抽了出來,讓我找找錯(cuò)誤。我翻來覆去的看,就是找不著錯(cuò)在哪兒。陳老師見我半天沒動(dòng)靜就指著那句話說:“從樓下到你家高64.3米,你家住的是小高層吧!”我一瞧,是!原來是我太粗心把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了,把6.43寫成了64.3。我的臉猛地一陣紅了。陳老師語重心長地說:“你可不要小看這個(gè)小數(shù)點(diǎn),如果你長大后當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師,點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn),那就要出大事了。在學(xué)習(xí)中,不能有一點(diǎn)馬虎,我們要與粗心絕交,和細(xì)心結(jié)緣,這樣才會(huì)有收獲!薄袄蠋煟矣涀±,今后一定改掉馬虎這個(gè)壞習(xí)慣!蔽倚艅萏惶坏卣f。
此后,我真的變細(xì)心了。這全是陳老師的功勞,我打心眼兒里感謝她。不過我已經(jīng)很長時(shí)間沒見過她了,也許她在其他學(xué)校任課,但她對(duì)我說的那些富有真理的話,時(shí)而在我耳邊回響......她,永遠(yuǎn)是我心目中的好老師。
老師作文范文4
我的數(shù)學(xué)老師是孫波老師。她個(gè)子不高,皮膚白白的,長得很漂亮。那一頭烏黑的長長的卷發(fā)總是高高地扎起,給人干凈利落的感覺。我們同學(xué)可喜歡她了!
孫老師有一雙敏銳的眼睛。一次數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽課,徜徉在數(shù)學(xué)的海洋。大家積極地回答老師的問題,可是我的思想不知怎么的,早已飛出了教室。我這個(gè)細(xì)小的變化沒有逃出老師的眼睛,“俞果你把XX同學(xué)剛才回答的問題,補(bǔ)充完整!睂O老師的話把我嚇了一跳!“嗯……嗯……”我支支吾吾答不上來。老師說:“全班就你一人不認(rèn)真聽課,老師早看出來了!蔽铱闯鰧O老師清澈明亮的眼睛里滿是失望,慚愧極了。我警告自己,不可以再有下一次了,一定得認(rèn)真聽講。
孫老師是位極有耐心和責(zé)任心的.老師。全班每位學(xué)生都能感受到她給予我們的母愛般的溫暖。粗心的我在做數(shù)學(xué)練習(xí)冊時(shí),不是漏題就是看錯(cuò)題,每次練習(xí)要想全對(duì),一個(gè)字——難!所以,我成了孫老師辦公室的?。不記得多少次了,孫老師不厭其煩地為我講清每道錯(cuò)題的原因以及正確的解法,直到我親口說出明白了,她才放我回教室訂正。每當(dāng)此時(shí),我才看到她的眉頭稍有舒展,仿佛心頭一個(gè)沉重的包袱卸下了。我也太不爭氣了,讓孫老師為我操那么多心。怪不得平時(shí)很少見到孫老師的笑容。
我暗暗告訴自己,一定要細(xì)心加努力,提高數(shù)學(xué)成績,讓孫老師美麗的臉龐上綻放燦爛的笑容!
老師作文范文5
時(shí)光飛逝,一分一秒的年華,一朵一瓣的笑靨,一句句溫和的低語,一楨楨季節(jié)的相片,在二十年的生命流程中,總有這樣一些身影留在我不忘的記憶里,留在我溫柔的思念中。在這個(gè)教師節(jié)來臨之際,想遙遙地問候一聲:我親愛的'老師,一切安好。
讓我輕輕地告訴你,在時(shí)間的流逝里我們漸漸長大,但無論多大,在你們面前我們依舊是個(gè)孩子,即使白發(fā)蒼蒼時(shí)也一樣。因?yàn)樵谶@個(gè)世界中,除了親情之愛,還有一種愛,他們在幫助你的時(shí)候你感覺不到他在期待你回報(bào)。這就是老師的愛,像百合的花香,淡淡輕輕卻沁人心脾?粗磉叺睦蠋,想起了我的母校,母校里的老師,老師畢業(yè)前的祝福,祝福里的愛與期望。
讓我輕輕地告訴你,對(duì)你們,我心存感激,尤花之于水。感恩于你們賦予我學(xué)識(shí),讓我在唐詩宋詞秦磚漢瓦中,在黃金分割布朗運(yùn)動(dòng)里,品位生活讀懂生活。感恩于你們賦予我人生的美德,讓我在“已所不欲,勿施于人”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩于你們在雨天為我撐起一把傘,陪我走過坎坷。感恩于你們在我文字初見于報(bào)端時(shí)那輕輕的贊許。更感激的是,你們讓我學(xué)會(huì)用感恩的心面對(duì)生活的所有。
一些黎明,一些黑夜,發(fā)黃的相片,秋天的思念,一并裝進(jìn)生命的行囊,一遍又一遍的閱讀。讓我們的心牽著老師的手,在學(xué)識(shí)和為人的世界里徐徐而行。
窗外,清風(fēng)而過,聞到心香一片,陽光灑了一地,竟是如此地溫暖。
老師作文范文6
花兒的芬芳離不開園丁的辛勤勞動(dòng),小草的青青離不開春雨的滋潤 ,我們的成長更離不開老師的教育我心中的老師是一位和藹可親,知識(shí)淵博的老師,她給予了我許多知識(shí),使我在知識(shí)的海洋中快樂地遨游;她給予了我許多關(guān)懷,讓我感到學(xué)校這個(gè)大集體的溫暖;她給予了我許多鼓勵(lì),讓我在前進(jìn)的道路上碰到困難時(shí)心情得以平靜.是她讓我每時(shí)每刻都充滿了信心.她就是我語文教師——朱老師.
朱老師個(gè)子不高,但是老師那雙和藹的眼睛總帶給我力量.她對(duì)我無徴不至的關(guān)懷,至今還讓我深深難忘.
朱老師絕頂聰明,上課有很多方法,當(dāng)我們無精打采時(shí),她就會(huì)講一些幽默的事情,讓全班哄堂大笑,借此來緩和我們的'心情;當(dāng)我們過度興奮,心收不回來時(shí),她 一叫,聲音就像獅子一樣,哇!不得了,全班都成了縮頭烏龜,沒人趕動(dòng),好像一動(dòng)就會(huì)被吃掉似的。她平?偸切δ樣耍绻覀兎噶隋e(cuò),就會(huì)立刻換上一副嚴(yán)肅的面孔,來訓(xùn)誡我們,雖然令人驚心膽戰(zhàn),但也因?yàn)檫@樣,我們的功課、品德和做人處事的能力都有很大的進(jìn)步。
朱老師對(duì)教育很熱心,他希望我們將來都能成為會(huì)上有用的人,所以難免會(huì)有一點(diǎn)嚴(yán)厲,但我相信大家都知道她是為了我們著想,她這樣用心良苦的教導(dǎo)我們,所以我也不能辜負(fù)她的期望我好欽佩你呀。 花兒花兒以芬芳回報(bào)園丁,小草以傾情回報(bào)春雨,這次期中考試我一定要以最優(yōu)異的成績回報(bào)老師,回報(bào)祖國,我一定說到做到。
老師作文范文7
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。對(duì)我們每一個(gè)小學(xué)生,從頑皮孩童到少年的生命歷程中,老師您永遠(yuǎn)都是值得我們尊重和感恩的人。
近來,我們班來了很多的新老師,我是這樣形容他們的:有的似老虎般兇猛,有的像燕子般和藹,有的如烏鴉般討厭其中英語老師深受我的喜愛。他是一個(gè)年過半白的老頭子,他那炯炯有神的眼睛比二郎神的`還要兇,還要很,同學(xué)們都很害怕。
您好!您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)即將到來之季,我想對(duì)您說:老師,您辛苦了!!在過去的一年里,當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí),您給了我鼓勵(lì)和幫助;當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)和教育,這學(xué)期。。。
九月十日是一年一度的教師節(jié),可我卻沒有給以前教我的陳老師送賀卡、鮮花。我現(xiàn)在很希望是陳老師教我們,陳老師以前教我的時(shí)候我老是會(huì)開小差,上課很不認(rèn)真,但我現(xiàn)在很后悔。
他們說,我們是明日祖國的棟梁?晌也贿@么認(rèn)為,我覺得老師才是支撐起我們這一代人的脊梁!五年了,看似平淡如水的日子里凝聚著我們多少歡聲笑語,多少份真摯而又樸實(shí)無華的愛啊!班主任唐老師是我們的母親,一個(gè)真正的偉大的無私的母親。
我們班有這樣一位老師,上課她認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),課下,她如大姐姐一般關(guān)心我們,她就是段老師。段老師高高的,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來和藹和親,實(shí)際上也是如此。
回想過去,是誰?讓我們從懵懂無知的孩童長成了成熟穩(wěn)重的少年;又是誰?揮灑著自己的汗水來灌溉我們幼小的心靈。是老師!老師就是我們的第二任父母。時(shí)光如梭,光陰似箭。現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了。
老師作文范文8
語文老師幾乎一年一換,三年級(jí)時(shí),王老師換到了我們班。不知是不是同姓的關(guān)系,我對(duì)王老師有種特別的親近感。
有一天,爸爸出差了,媽媽中午公司臨時(shí)有事沒時(shí)間來學(xué)校接我,便給王老師打了個(gè)電話,把我托付給王老師照顧,在那時(shí),我們班只有為數(shù)不多的幾個(gè)同學(xué)是走讀生,其余都是周托生和日托生,王老師除了要特別照顧我這臨時(shí)的托管生外,還要照管班上其他的.學(xué)生中午吃飯和休息。
王老師牽著我的手來到學(xué)生食堂,不一會(huì)兒,食堂師傅給我端來一碗面條,我望著那碗面條,嘴角不自覺地撅了起來,一直按南方生活習(xí)慣的我怎么也吃不慣面條,久而久之,面條成了我最討厭的食物。我慢悠悠用筷子的攪動(dòng)著面條,吃了幾根,就再也沒有動(dòng)筷子,王老師看著我,沒有支聲,又牽著我回到了教室。不一會(huì)兒,王老師手里拿了一個(gè)面包和一根烤腸遞給了我,我在大家午休的時(shí)間里吃了王老師給我買的食物。
那時(shí),還不太懂事的我只是覺得王老師像媽媽,覺得王老師和藹可親,喜歡老師。慢慢的,看到老師的辛苦以及對(duì)學(xué)生的無微不至的關(guān)懷,心里會(huì)涌出一股想哭的感動(dòng)。王老師對(duì)我們的愛一直讓我難以忘懷,每每回憶起來,除了溫暖,更多的還是感動(dòng)。
老師,可能您已經(jīng)不記得您為我們做的一切,但我不會(huì)忘記您曾經(jīng)給我們的那份溫暖。
最后說一句:“謝謝您,王老師,您好嗎?"
老師作文范文9
人們都說老師像辛勤的園丁,我們是被“園丁”培養(yǎng)的花朵,“園丁”時(shí)刻都在鼓勵(lì)著我們。我的班主任張老師就是這樣一位好老師。
她總是鼓勵(lì)著我前進(jìn),讓我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。記得讀三年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績不怎么樣,是張老師給了我很大的鼓勵(lì),讓我迎難而上。有一次語文課,張老師出了一道題目給我們做,過了一會(huì)兒,大家的手都舉得高高的,唯獨(dú)我沒有舉手,還假裝在沉思,在想答案。我心想:這么多人舉手,張老師肯定不會(huì)喊我的!就在這時(shí),張老師的聲音傳到了我耳邊:“暢翱!”我心中暗暗叫苦道:為什么老師這么多人不喊,偏偏就喊了我回答問題呢?我沒有舉手呀!我的話開始在嘴里打轉(zhuǎn):“因?yàn)椤驗(yàn)椤卑胩於贾徽f了這兩個(gè)字。
看著同學(xué)們都快把答案說出來了,我急得滿臉通紅,再轉(zhuǎn)眼一看張老師正微笑著望著我,好像在說:“暢翱,再想想,你能想出來的!我相信你!”我的'大腦似乎馬上開始打轉(zhuǎn),忽然,我想出了答案,大聲地把答案說了出來,張老師帶頭鼓起了掌來。跟著,同學(xué)們也給予了我熱烈的掌聲,向我投來了佩服的目光。張老師的鼓勵(lì)讓我變得充滿了自信,更加努力地學(xué)習(xí),在上學(xué)期,我光榮地被評(píng)為了“三好學(xué)生”,我高興極了!爸爸媽媽高興極了!爺爺奶奶也高興極了!
張老師,謝謝您,沒有您就沒有今天的我;沒有您,我不會(huì)變得這么優(yōu)秀;沒有您,我就不會(huì)成為“三好學(xué)生”。張老師,我真的非常感謝您!千言萬語匯成一句話:您是我最好的老師!
老師作文范文10
人生中有許多的老師,比如學(xué)校的老師,當(dāng)然,還包括興趣班的老師。只要是輔導(dǎo)過你的人,都是你的老師。每個(gè)老師都有每個(gè)老師的特點(diǎn),我最喜歡的老師就是從小學(xué)五年級(jí)開始教我的廖老師。 廖老師從小學(xué)五年級(jí)開始就當(dāng)我們的班主任。廖老師的皮膚白嫩白嫩的,烏黑靚麗的頭發(fā)使她看起來十分年輕,她的氣質(zhì)又好,看見她的人都認(rèn)為她是一個(gè)二十來歲的可愛的活潑的女孩呢!
廖老師有很豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),她可是從事教學(xué)工作二十多年了呢。她講的'課讓學(xué)生們很容易聽懂,還不時(shí)在課堂上穿插一些她的童年趣事,同學(xué)們都聽得入迷了,我也不例外。 廖老師還是一個(gè)很負(fù)責(zé)的老師。記得有一次要調(diào)考,老師們都緊張地講起課來,廖老師把喉嚨都說啞了,還認(rèn)真地講課給我們聽,她的臉色蒼白。等到調(diào)考那一天,老師喝湯的時(shí)候不小心喉嚨被魚刺卡住了,本來她下午就要去醫(yī)院取出來的,但是,她為了來看看我們,連醫(yī)院都不去了。你說,她是多么負(fù)責(zé)任啊。
廖老師和同學(xué)們就像朋友一樣,無話不談。她為我們排憂解難,跟我們分享學(xué)習(xí)方法,和我們一起運(yùn)動(dòng),還不斷鼓勵(lì)我們多看書,多寫作。我們在廖老師的幫助和輔導(dǎo)下,成績越來越好,身體也越來越健康,而廖老師,因?yàn)槲覀儯^上不時(shí)蹦出了白發(fā)。啊!她是為了我們才有這些惹人厭的白發(fā)啊。如果我們沒有進(jìn)步,那怎么對(duì)得住您呢? 當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,廖老師總是體諒我們,她和藹可親,時(shí)常鼓勵(lì)我們不要喪氣。我們都深深地愛著她! 感謝廖老師,陪伴我們快樂成長。她是我最喜愛的老師。
老師作文范文11
雷老師,我想對(duì)你說
四川省達(dá)州市通川區(qū)第七小學(xué)四年級(jí)一班胡萬玉雷老師,我想告訴您:我十分感謝您,因?yàn)槭悄o我信心,讓我自信!有兩件事讓我終生難忘呀!記得那天,我心情十分不好,因?yàn)槲铱荚嚨姆謹(jǐn)?shù)不是很好,所以我很內(nèi)疚。您把我叫到辦公室,對(duì)我說:“你這次考得不是很好,但你只要努力,一定會(huì)考好的。加油呀,不然老師會(huì)很失望的喲!”我說:“好的.,我一定加倍努力的,決不會(huì)讓您失望的”結(jié)果呢?我又找回了以前的信心,第二單元的試卷我果然考了96分。我感謝您。也許有很多人認(rèn)為這些話不算什么,但對(duì)我來說是很重要的,因?yàn)槟鷮?duì)我這么好,我有什么理由不好好學(xué)習(xí)來回報(bào)你呢?對(duì)不對(duì)?還記得嗎?有天我在寫語文練習(xí)冊,做著做著,突然有一道題把我難住了,我在那兒想了好長時(shí)間也沒答案,我有點(diǎn)不想做了,我正想放下時(shí),您似乎看出來了,沖著我微微一笑。我知道了您希望我不要灰心接著想。于是我又想呀想,終于想出來了。這下子心里可爽了,也舒服了。我正想出去玩時(shí),上課鈴響了,我又回到了座位上。我沒去玩,但我也很高興,因?yàn)槲铱孔约簞?dòng)腦筋想出來了。有句古話說得好:“世上無難事,只怕有心人!蔽抑x謝您給了我信心,讓我獲得成功。
雷老師,雖然你現(xiàn)在不再教我們了,但這幾年來對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
指導(dǎo)教師:杜聰 [推薦給朋友] [顯示打印]
老師作文范文12
9月10日教師節(jié)的早晨,我走在上學(xué)的路上,皺著眉頭,心里想:要送什么給老師呢?老師為我們的學(xué)習(xí)和生活操了不少心,我一定要送一份好的禮物給他。無意間,我看見路邊的野菊花,真美呀!對(duì)了,送老師幾多野菊花吧,對(duì),就送野菊花。
想著,一陣菊花香撲面而來,真香!我摘了幾朵野菊花,并細(xì)心的整理好,就高高興興的向?qū)W校跑去。終于來到了學(xué)校,我又三步并作兩步的向老師的辦公室走去,到老師辦公室了,我怕老師在里面工作,便裝成從窗外走過的學(xué)生,看看老師辦公室里有沒有人,老師辦公室里空蕩蕩的,他一定是和同學(xué)們大掃除去了。
提起大掃除,一幕感人的`情景不知不覺的浮現(xiàn)在我眼前:那是去年大掃除的時(shí)候,我們在大池塘邊擦花壇,老師也在擦,他的臉色蒼白,好像昨天晚上沒睡覺似的,突然,的的同學(xué)何娟一不小心滑到了池塘里,我們手忙腳亂,不知道做什么好。可老師卻鎮(zhèn)定自若,衣服也沒脫就跳下水救何娟了,何娟是救上來了,可老師卻得了重感冒……我小心翼翼的把野菊花插老師的筆筒里,我會(huì)心的笑了。老師看到了我的花,他的眼睛濕潤了,飛快的跑進(jìn)教室,手里拿著花:“這是誰放在我的筆筒里的?”“是……是我……放的!”我以為老師會(huì)批評(píng)我,可老師把我報(bào)到了懷里,“謝謝……謝謝你”老師的淚水奪眶而出。
他向父親一樣撫摸著我的頭,我也流出了淚水:“我雖然不是您最好的學(xué)生,但你是我最好的老師啊!”“不!你是我最好的學(xué)生,永遠(yuǎn)都是!”老師含著眼淚啜泣著說。“老師祝您節(jié)日快樂!”我在心里默默的想,默默的祝福。
老師作文范文13
“老師”一個(gè)平實(shí)無華的稱呼,它沒有“勇士”的氣壯山河,它沒有“偉人”的光芒四射,它也沒有“明星”的令人狂熱……
當(dāng)我在一張白紙的中間寫下“我心中的魅力教師”這個(gè)題目時(shí),便開始沉思……現(xiàn)在終于有了答案:
只是想起發(fā)生在不久前的一件事,至今我一直覺得如鯁在喉。哪天,他帶來了我們班月考成績不佳的消息,然后將一肚子怨氣發(fā)向班上的差生,并大肆頌揚(yáng)我班的先進(jìn)事跡……那一天,他始終冷漠地高傲地斜視著我們,像是一個(gè)施舍恩惠的財(cái)主等著乞丐的叩謝般。可是我們不但沒有跪在地上叩謝他的.大恩大德,反而有同學(xué)心生不理解,乃至怨恨。
第二天,他就認(rèn)錯(cuò)了,他意識(shí)到了自己說得太重。當(dāng)然他也是為了我們好,我想他一定是氣極了才會(huì)這樣,但我喜歡這樣的老師,因?yàn)樗麜?huì)關(guān)心我們,然而又能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且改正。
這天,20xx年12月25日,在二節(jié)課后,我們在教室里布置了個(gè)陷阱,可他并沒有成功,掉了下來。緊接著是第二波,用“歡樂噴雪”進(jìn)攻,在毫無防備的情況下,他受到當(dāng)頭一棒,他“逃”,他被逼到了辦公室里,他被噴成了一個(gè)節(jié)日里的彩球,紅的、白的、藍(lán)的,上課鈴響了……我們回到教室,開始上課。
經(jīng)過這次“戰(zhàn)役”,他并沒有怪我們,反倒還說:“沒關(guān)系,盡管被大家噴了一身,但只要大家開心就好,畢竟過節(jié)嘛!現(xiàn)在玩也玩了,瘋也瘋了,上課……”
這次讓我感受到,他其實(shí)也是我們其中的一員,他有時(shí)不是我們的老師而是我們的朋友。
總而言之,他熱情、幽默、寬容、貼心、嚴(yán)厲,他很平凡也很偉大,他是嚴(yán)父,他是慈母,他是我們不離不棄的朋友,又是我們這個(gè)集體不可分割的一部分,這就是他的魅力所在。
他就是我心中的魅力教師!
老師作文范文14
試問老師一天工作多少時(shí)間?或許有人會(huì)說:簡單,國家規(guī)定教師職工每天工作八小時(shí),答案不就是八小時(shí)嗎?然而事實(shí)果真如此嗎?不,絕不是的。老師們的工作可永遠(yuǎn)也沒有八小時(shí)的界限啊。
不信,你看:為了上好一節(jié)45分鐘的課堂,老師不僅要查閱資料,翻參考書,而且要一絲不茍地寫教案,花去的時(shí)間何止2個(gè)、3個(gè)的45分鐘啊!他們伏案作業(yè),工作時(shí)間拼命工作,休息時(shí)間依然沒有絲毫放松。
再問老師這么辛苦是為何?有人又會(huì)說:“為追求‘桃李滿天下的贊歌”不,絕不是如此,老師這么辛苦,為的是從品嘗者的微笑和滿足中,得到甜蜜的享受!
當(dāng)我們?nèi)〉命c(diǎn)滴進(jìn)步,或許我們自己不會(huì)注意到,也不會(huì)感受到,只有老師,他們關(guān)注著我們,他們堅(jiān)信一滴水可以折射出太陽的光輝,我們成功的身后隱藏著更大的進(jìn)步。這就是我們普通、平凡的老師,像擺渡的`船工,用自己的“楫槳”送走一批又一批的求知者的老師。
我無法用語言表達(dá)老師為人類社會(huì)作出的巨大貢獻(xiàn),他們是文明的締造者和傳播者,他們播撒著知識(shí)的種子,澆灌著理想的雨露,培育著新世紀(jì)的棟梁。他們?yōu)樽鎳慕逃聵I(yè)而活著,在神圣的講臺(tái)上耕耘著,老師的事業(yè)不老。像旺盛的常青樹,根深蒂固,播撒的種子正在發(fā)芽,正在成長,不久的將來,將有更多常青樹誕生,綠色將充滿每個(gè)角落。
老師的奉獻(xiàn)不老。他們付出青春,汗水,熱情甚至無價(jià)的生命。他們是一支支蠟燭,有一分熱放一分光。他們的奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)是無代價(jià)的付出。
老師的慈愛不老;老師的剛正不老;老師的忠貞不老,老師的自信不老;老師——不老。
老師作文范文15
滿城的桂花開了,一陣陣芳香撲鼻而來,那一朵朵嬌小的桂花瓣兒聚集起來,竟能散發(fā)出這么濃烈的香氣。而每每嗅到這花香,我總想起那次秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì),也總會(huì)想起可敬可愛的老師——龔麗芳老師。
時(shí)間倒流到3年前的那場運(yùn)動(dòng)會(huì),那次,我心血來潮,嚷嚷著要參加跑步比賽,可真正到了那一天,我由激動(dòng)變成了緊張,甚至還有些害怕,這可是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽啊!
比賽的那天到了,我的內(nèi)心一直平靜不下來,心里像有一只小兔子,砰砰地跳得很厲害,似乎下一秒就要跳出來了。怎么辦?怎么辦?參加這運(yùn)動(dòng)會(huì),如果跑不好,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?老師會(huì)不會(huì)小瞧我?想到這,我的膽子不知到哪里去了,腿不由自主地顫抖起來,天哪!平時(shí)自信的我到哪里去了?唉呀!早知道就不報(bào)名了!我努力地克制住發(fā)軟的雙腿,在草地上焦急地走來走去,為自己之前的沖動(dòng)感到懊悔。
“孫嘉晨,馬上就要到400米比賽了,你準(zhǔn)備好了嗎?”龔老師拿著表格向我走過來,說道!班!蔽逸p聲說道,可心里七上八下的,擔(dān)心跑不好,讓老師同學(xué)們……龔老師似乎看出了什么,只是對(duì)我微笑,并將陳茜同學(xué)的獎(jiǎng)牌,掛在我的脖子上,笑著對(duì)我說:“來,我倆照一張相,希望你也能拿一塊獎(jiǎng)牌,預(yù)祝你成功,加油!”隨著“喀嚓”一聲,那一瞬間永遠(yuǎn)的定格在了我的'記憶里,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——龔老師那和善的微笑、親切的話語,還有那鼓勵(lì)的目光!
感謝所有可敬可愛的老師!您用汗水和心血哺育了我們這些祖國的花朵;您用善良和純樸教會(huì)了我們怎樣做人;您用微笑和叮嚀讓我們看到了前行的方向……我相信,因?yàn)橛辛丝删纯蓯鄣睦蠋,我們的未來將?huì)更加精彩!
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