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這個老師有點拽作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的這個老師有點拽作文,希望對大家有所幫助。
這個老師有點拽作文1
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,恰似聽到她謾罵的聲響,一聲聲恰似珠簾炮,噼噼啪啪的,連連不斷,我抹了把頭上的汗,這聲響,絕無僅有:只要咱們數(shù)學(xué)教師才會有。
她個子有點高,頭發(fā)有點長,兩個眼睛尖尖的,你如果有一點過錯,背面就會有兩道銀色的尖力的光,盯得你背面直冒汗,更狠的是她的.嘴巴,一股濃正的東北味兒普通話,說得那叫一個溜,讓你呆若木雞,插不上嘴,也不敢插話……
聽說這樣的性情是東北人獨有的性情,豪爽,要強,蠻橫,達(dá)觀。沒錯,這些正是把咱們數(shù)學(xué)教師形容得酣暢淋漓,記住這次的運動會,數(shù)學(xué)教師站在結(jié)尾,哨令一吹,她便喊:“加油,加油……”那神態(tài),那姿勢比參賽者還要振奮,還激動!把裁判都愣在了一旁,成果果不其然,咱們班勇得榜首,保持了記載:三連冠!
你們必定在想:這下教師快樂壞了,必定說話更大聲了,對吧?錯!正因為那天喊的太激動,教師聲響啞了,最終只能請了班長大人當(dāng)翻譯官。不過教師很達(dá)觀,過了兩天,喉嚨好了,又樂滋滋的開端跟咱們惡作劇了,這個教師有點拽……
還記住月考的前一天,教師見咱們溫習(xí)的很是壓抑,就在那里十分憐惜的說:“孩子們哪,你們這么辛苦,我看著好疼愛啊,這樣吧,月考前十不必你們近十個了!”咱們統(tǒng)統(tǒng)松了口氣,可緊接著,教師又說:“進(jìn)九個就好了!”全班暈倒……
考試成果出來,咱們班又是年級榜首,可教師仍舊不快樂,她說:“我看了你們的試卷,答的確實不錯,僅僅怎樣難的題你們能夠答的對,簡略的反倒錯了呢?你們這樣粗枝大葉,是不可的,理解么?人不但要學(xué)會應(yīng)戰(zhàn)困難,更要學(xué)會踏踏實實的走好眼前每一步……”
教師教導(dǎo),畢生不忘,我想:數(shù)學(xué)教師用自己作為范本,讓咱們學(xué)會,達(dá)觀的面臨任何一件事,對任何一件事,不管巨細(xì),都要充溢熱情的去做,人生很短,唯有如此,才不妄少年。
所以,在這里,誠心的對教師說一句,謝謝,謝謝你多年勤勞教育,始終如一的對咱們不悔支付,教授咱們常識,更教授了咱們做人的道理,不忘初衷,達(dá)觀的對人與對事!
這個老師有點拽作文2
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,好似聽到她罵人的聲音,一聲聲好似珠簾炮,噼噼啪啪的,連連不斷,我抹了把頭上的汗,這聲音,獨一無二:只有我們數(shù)學(xué)老師才會有。
她個子有點高,頭發(fā)有點長,兩個眼睛尖尖的,你如果有一點錯誤,背后就會有兩道銀色的尖力的光,盯得你背后直冒汗,更狠的是她的嘴巴,一股濃正的東北味兒普通話,說得那叫一個溜,讓你目瞪口呆,插不上嘴,也不敢插嘴……
據(jù)說這樣的性格是東北人獨有的性格,豪爽,要強,霸道,樂觀。沒錯,這些正是把我們數(shù)學(xué)老師形容得淋漓盡致,記得這次的運動會,數(shù)學(xué)老師站在終點,哨令一吹,她便喊:“加油,加油……”那神情,那架勢比參賽者還要興奮,還激動!把裁判都愣在了一旁,結(jié)果果不其然,我們班勇得第一,維持了記錄:三連冠!
你們肯定在想:這下老師高興壞了,肯定說話更大聲了,對吧?錯!正因為那天喊的太激動,老師聲音啞了,最后只能請了班長大人當(dāng)翻譯官。不過老師很樂觀,過了兩天,嗓子好了,又樂呵呵的開始跟我們開玩笑了,這個老師有點拽……
還記得月考的前一天,老師見我們復(fù)習(xí)的很是壓抑,就在那里非常憐憫的說:“孩子們哪,你們這么辛苦,我看著好心疼啊,這樣吧,月考前十不用你們近十個了!”大家通通松了口氣,可緊接著,老師又說:“進(jìn)九個就好了!”全班暈倒……
考試結(jié)果出來,我們班又是年級第一,可老師依舊不高興,她說:“我看了你們的試卷,答的的確不錯,只是怎么難的題你們可以答的對,簡單的'反倒錯了呢?你們這樣粗心大意,是不行的,明白么?人不但要學(xué)會挑戰(zhàn)困難,更要學(xué)會踏踏實實的走好眼前每一步……”
老師教誨,終生不忘,我想:數(shù)學(xué)老師用自己作為范本,讓我們學(xué)會,樂觀的面對任何一件事,對任何一件事,無論大小,都要充滿激情的去做,人生很短,唯有如此,才不妄少年。
所以,在這里,衷心的對老師說一句,謝謝,謝謝你多年辛勤教育,始終如一的對我們不悔付出,傳授我們知識,更傳授了我們做人的道理,不忘初衷,樂觀的對人與對事!
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這個老師有點拽作文3
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,好似聽到她罵人的聲音,一聲聲好似珠簾炮,噼噼啪啪的,連連不斷,我抹了把頭上的汗,這聲音,獨一無二:只有我們數(shù)學(xué)老師才會有。
她個子有點高,頭發(fā)有點長,兩個眼睛尖尖的,你假如有一點錯誤,背后就會有兩道銀色的尖力的光,盯得你背后直冒汗,更狠的是她的嘴巴,一股濃正的東北味兒普通話,說得那叫一個溜,讓你目瞪口呆,插不上嘴,也不敢插嘴……
據(jù)說這樣的性格是東北人獨有的性格,豪爽,要強,霸道,樂觀。沒錯,這些正是把我們數(shù)學(xué)老師形容得淋漓盡致,記得這次的運動會,數(shù)學(xué)老師站在終點,哨令一吹,她便喊:“加油,加油……”那神情,那架勢比參賽者還要高興,還激動!把裁判都愣在了一旁,結(jié)果果不其然,我們班勇得第一,維持了記錄:三連冠!
你們肯定在想:這下老師興奮壞了,肯定說話更大聲了,對吧?錯!正因為那天喊的太激動,老師聲音啞了,最后只能請了班長大人當(dāng)翻譯官。不過老師很樂觀,過了兩天,嗓子好了,又樂呵呵的開始跟我們開玩笑了,這個老師有點拽……
還記得月考的前一天,老師見我們復(fù)習(xí)的很是壓抑,就在那里非常憐憫的說:“孩子們哪,你們這么辛勞,我看著好心疼啊,這樣吧,月考前十不用你們近十個了!”大家通通松了口氣,可緊接著,老師又說:“進(jìn)九個就好了!”全班暈倒……
考試結(jié)果出來,我們班又是年級第一,可老師依舊不興奮,她說:“我看了你們的試卷,答的的確不錯,只是怎么難的題你們可以答的對,簡樸的反倒錯了呢?你們這樣粗心大意,是不行的`,明白么?人不但要學(xué)會挑戰(zhàn)困難,更要學(xué)會踏踏實實的走好眼前每一步……”
老師教誨,終生不忘,我想:數(shù)學(xué)老師用自己作為范本,讓我們學(xué)會,樂觀的面對任何一件事,對任何一件事,無論大小,都要布滿激情的去做,人生很短,唯有如此,才不妄少年。
所以,在這里,衷心的對老師說一句,謝謝,謝謝你多年辛勤教育,始終如一的對我們不悔付出,傳授我們知識,更傳授了我們做人的道理,不忘初衷,樂觀的對人與對事!
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