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《小青石》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編收集整理的《小青石》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《小青石》讀后感1
讀完《小青石》后思考著這樣一個(gè)問題:在人生的道路上,什么樣的生活才是真正有意義的生活呢?
《小青石》向我們講述了一塊小青石被水沖到岸上后的故事。一天,一塊小黑石被沖到了岸上,它卻厭惡了這種生活,羨慕水晶和瑪瑙。因?yàn)轭}目有的成為了發(fā)簪,在人們的頭上閃閃發(fā)光;有的成為紐扣,在人們胸前光彩奪目。后來小青石和一些石塊被運(yùn)到工地去,變成了混凝土的一部分,被鋪在路上成為人們走的道路。這時(shí),小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的生活,它悟出了一個(gè)道理:支持大眾的腳才是最有意義的生活。
《小青石》這篇文章使我聯(lián)想到各行各業(yè),都有像小青石這樣的人。他們像鋪路的石子一樣默默無聞地支持著大眾的腳,在為人民大眾服務(wù)。
在我們的生活中也有像“小青石”這樣的人,比如警察叔叔,因?yàn)樗麄兡暮蛪娜俗鞫窢?zhēng)讓我們過上安全的'生活,所以我覺得警察叔叔的精神十分像小青石。還有老師和馬路清潔工,因?yàn)槔蠋熓悄瑹o聞的培育著祖國(guó)的花朵。清潔工是不管春夏秋冬都是早早的從床上起來給我們的地球母親打掃衛(wèi)生,所以我覺得老師和馬路清潔工的精神酷像小青石。
我今后也要成為一個(gè)像“小青石”一樣無私奉獻(xiàn)的人。
《小青石》讀后感2
我讀完《小青石》這篇文章后思考著這樣一個(gè)問題:在人生的道路上,什么才是有意義的生活呢?
《小青石》向我們講述了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸灘上,過著安適的生活。小黑石覺得很舒服,小青石卻厭惡這種生活,羨慕水晶和瑪瑙,因?yàn)樗鼈冇械某蔀榘l(fā)簪,在人們頭上閃閃發(fā)光;有的成為紐扣,在人們胸前光彩奪目。后來小青石和一些石塊被運(yùn)到市里去,變成一塊鋪路石,成為讓人行走的道路。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的生活,它悟出了一個(gè)道理:支持著大眾的腳才是最有意義的生活。
《小青石》這篇文章使我聯(lián)想到祖國(guó)各地,各行各業(yè),都有像小青石這樣的人,他們像鋪路的石子一樣默默無聞地支持著大眾的腳,在為大眾人民服務(wù)。
拿我們的老師來說吧,有多少孩子在他們汗水的澆灌下成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁,但又有誰(shuí)記得住自己的老師呢?老師多像小青石!這是多么有意義的.生活啊!
愿攀上高峰的人不要望了腳下的鋪路石,愿盛開的花朵不要望了辛勤的園丁。
《小青石》讀后感3
最近我迷上了《小青石》這篇文章。
《小青石》向我們講訴了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸灘上,小黑石覺得很舒服,小青石卻討厭這種生活,羨慕水晶盒瑪瑙,因?yàn)樗鼈冇械某蔀榘l(fā)簪,在人們頭上閃閃發(fā)光,有的成為紐扣,在人們胸前光彩奪目。后來小青石和一些石塊被運(yùn)到市里去,合成混凝土鋪在了大路上。小青石頓時(shí)明白了,它不再羨慕水晶盒瑪瑙的生活、它悟出了一個(gè)道理:支持者大眾的腳才是最有意義的生活。
《小青石》這篇文章使我想到了在祖國(guó)的各地,在各種行業(yè)中,都有像小青石這樣的人,他們像鋪路的石子一樣,默默無聞的支持著大眾的腳步,在為人民服務(wù)。
就說我們老師吧,他們每個(gè)人都有自己的理想,也可以去實(shí)現(xiàn)自己的理想。但是他們?yōu)榱俗鎳?guó)的希望,祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來。他們放棄了自己的夢(mèng)想,全心全意的投入到教育行業(yè)中,為培養(yǎng)我們他們花了多大的`精神,但從不求回報(bào)。
在這里,我想說:愿攀上高峰的人們,不要忘記那些鋪路的青石;愿盛開的花朵,不要忘記辛勤的園丁。
《小青石》讀后感4
在一個(gè)秋高氣爽的下午,我讀了一篇優(yōu)秀的美文一《小青石》。這篇文章主要寫了:小青石想成為裝飾品,最后卻成為了混凝士,但它不傷心,因?yàn)樗X得這樣的生活比水晶、瑪瑙更加有意義。
小青石的精神非常值得我們學(xué)習(xí),這種犧牲自我,造福人民的精神,很令我敬畏。小青石的存在比水晶瑪瑙更加有意義,因?yàn)樾∏嗍転槁访鎺砥秸,人和車?jīng)過都會(huì)感受到舒服和安全,使他們不會(huì)受傷害缺之不可,而水晶瑪瑙只是人們身上的.裝飾品,缺了它只是身上少了一點(diǎn)負(fù)擔(dān)而已。小青石最后一句話說的很好:小黑石每天在同一個(gè)地方,幫助不了人就得不到快樂。而小青石也是每天呆在同一個(gè)地方但能幫助很多人,每天都是快樂的。《小青石》和《巨人的花園》這兩篇童話都在傳遞一個(gè)道理:不幫助人只能得到寂寞。
不要覺得自己的工作很枯燥,只要你意識(shí)到它的價(jià)值,你就會(huì)覺得它比任何工作都要更加有意義。
《小青石》讀后感5
我們學(xué)了《小青石》這一課。
《小青石》講述的是:兩塊石頭被山水沖到岸灘上,小黑石喜歡現(xiàn)在安適的生活,而小青石卻討厭安適的生活,它羨慕水晶和瑪瑙,因?yàn)樗鼈兛梢砸娮R(shí)到種種事物。后來,小青石和其它同伴被送到市里去,成為混凝土的一部分,鋪在道路上成為讓人們行走的`鋪路石。它不再羨慕水晶和瑪瑙,心想:“這樣才是最有意義的生活。”
讀了這個(gè)故事,面對(duì)生活時(shí),我們是該安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)?理想和現(xiàn)實(shí)之間的距離怎么去填補(bǔ)?小小的我,心中泛起了漣漪。
就拿我們的老師來說吧,作為一名人民教師,(.)您別無所求,只想把所有的知識(shí)傳授給您可愛的學(xué)生們;您別無所愛,只想把全部的身心投入到您心愛的事業(yè)當(dāng)中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,您懷著對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),踏出了人生亮麗的軌跡!
還有那些醫(yī)生們,他們?nèi)尵壬T诘┫Φ牟∪藗,使他們的身體恢復(fù)健康,不再受到被病魔折磨的痛苦……
所以,我們也要像小青石那樣,做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人,伸出雙手去幫助那些有困難的人,把愛心獻(xiàn)給他們,把溫暖帶到他們的心間!
《小青石》讀后感6
我讀完《小青石》這篇課文思考著這樣一個(gè)問題:什么才是真正有意義的生活呢?
《小青石》這篇課文描述了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸上,過著舒適的生活。小黑石覺得岸上的生活很美好,可是小青石卻厭惡這種生活,因?yàn)樗芰w慕水晶和玉米石。
后來,小青石被運(yùn)到了城市里去,變成混凝土的一部分去鋪柏油馬路了,它就不羨慕它們了,但是這也讓小青石懂得了一個(gè)道理,支持人民是最有意義的生活。
讀完課文,我陷入了思考,在我們身邊不正是有許許多多的`人就像小青石一樣為我們奉獻(xiàn)嗎?
就拿我們身邊的老師來說吧!他們也有自己的遠(yuǎn)大理想,成為作家。書法家……可是他們?yōu)榱私o國(guó)家培育棟梁,選擇學(xué)生作為伴侶,不知不覺中,我們發(fā)現(xiàn)老師憂傷長(zhǎng)了一根根白頭發(fā)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。用這句詩(shī)來形容老師是再好不過了,老師無私奉獻(xiàn)于我們。辛苦地把我們培養(yǎng)。
老師多么像小青石!他們身上有著閃爍的輝煌。這才是有意義的生活呀!
《小青石》讀后感7
我最喜歡的一篇課文就是小青石,因?yàn)槲覐闹蝎@得了不少收益。使我明白了一個(gè)道理:為人民服務(wù)使人活得才有意義。
小青石在河灘上過著平靜又舒服的生活。隨著時(shí)間的變化,小青石厭煩了安適的生活。它希望和瑪瑙、水晶那樣被雕逐成美麗的紐扣,跟人到處游玩。后來,小青石真的加入了混凝土的隊(duì)伍,被撒在路面上。這時(shí)它的思想上產(chǎn)生了一個(gè)新的想法,它認(rèn)為瑪瑙、水晶為人所用,但它們只是為少數(shù)人的服務(wù),現(xiàn)在自己已經(jīng)成為了千萬人服務(wù)的鋪路石,這樣的貢獻(xiàn)不是比它們的貢獻(xiàn)更大,生活不是更有意義嗎?
“支撐大眾的腳,這樣的生活最有意義。”小青石,作為一顆小小的石子,它很平凡,但它能為成千上萬的人服務(wù),這又是多么不平凡的英雄啊!
讀完《小青石》,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條平坦的公路。小青石靜靜的'躺在那里,用自己的身體支撐著大眾的腳!斑@樣的生活最有意義”是啊,為千萬人服務(wù)最有意義。這又使我想起了許多叔叔、阿姨……他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)組的四個(gè)現(xiàn)代化不是正在努力的工作嗎?
我要從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí),將來成為社會(huì)建設(shè)中的一顆小青石。
《小青石》讀后感8
我讀完《小青石》這篇文章后,思考著這樣一個(gè)問題:怎樣才算是真正有意義的生活呢?
《小青石》向我們講述了一塊小青石怎樣選擇自己的生活道路的故事。一塊小青石和小黑石被水沖到海灘上,從此過上了安逸舒適的生活。小黑石覺得很自在,無憂無慮,非常好;而小青石卻討厭這樣無聊的生活。小青石羨慕那些水晶和瑪瑙,因?yàn)樗鼈兛梢灾瞥筛魇礁鳂拥墓に嚻,插在別人頭上,或別在人們胸前,享受外面的世界。后來,小青石被工程隊(duì)搬上了車,放進(jìn)一個(gè)東西里,變成了泥土的一部分,鋪在了路上,成為讓人行走的道路的一部分。它不再羨慕水晶和瑪瑙的'生活,因?yàn)樗昧艘粋(gè)道理:能實(shí)實(shí)在在地為大眾做有益的事才是最有意義的。
小青石的最終選擇讓我感動(dòng),我不禁聯(lián)想到我的父母,他們?yōu)榱宋铱梢苑艞壸约旱墓ぷ,全心全意地教育我。他們和小青石一樣甘做鋪路石,這是多么有意義的生活!
我想,我也要選擇一種這樣有意義的生活:努力學(xué)習(xí)、熱愛與關(guān)心班級(jí)。
《小青石》讀后感9
讀完《小青石》這篇文章后,思考著這樣一個(gè)問題:怎樣才算是真正有意的生活呢?
小青石和小黑石被水沖到海灘上,從此過上了安逸、舒適的生活。小黑石覺得很自在,小青石卻厭惡這種生活。小青石羨慕水晶和瑪瑙,因?yàn)樗鼈兛梢宰龀龈鞣N各樣的工藝品。后來小青石和其它石塊被運(yùn)到城里,變成混凝土的一部分,被鋪在道路上。從此小青石悟出一個(gè)道理:能實(shí)實(shí)在在地為大眾做有益的.事情才是最有意義的。
小青石對(duì)自己的生活道路的最終選擇,令我深受感動(dòng)。我不禁聯(lián)想到我們的老師。他們?yōu)榕嘤乱淮,要以放棄自己?dāng)科學(xué)家或文學(xué)家的理想,幾十年如一日地幸苦工作在教學(xué)崗位上。他們像小青石一樣,甘愿做鋪路石!這是多么有意義的生活!
我想,我也要選擇這樣一種有意義的生活。
《小青石》讀后感10
我讀完《小青石》這篇文章后思考著一個(gè)問題:什么才是真正有意義的生活呢?
《小青石》講述了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸上,過著安適的生活,小黑石覺得很舒服,而小青石卻厭惡這種生活,羨慕水晶和瑪瑙的華麗生活。后來,小青石被運(yùn)到城市里,變成了混泥土的一部分,鋪在街道上。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的生活,明白了一個(gè)道理:支持大眾才是有意義的生活。
讀完了這篇文章,我陷入沉思,在我們的生活中也有許許多多像小青石那樣默默貢獻(xiàn)的人嗎?就拿我們身邊的老師來說吧,他們也有美好的'夢(mèng)想,成為做家、文學(xué)家、科學(xué)家……可是他們?yōu)榱私o祖國(guó)的的花朵給予知識(shí),把我們帶入知識(shí)的海洋,卻無意中長(zhǎng)出白發(fā)。
老師多么想小青石!他們身上閃爍著小青石鋪路精神的光輝。這才是有意義的生活。
《小青石》讀后感11
看完《小青石》這篇文章,我想到了這樣一個(gè)問題:在人生的道路上,什么是有意義的人生?
《小青石》告訴我們,一塊小青石和一塊小黑石被水沖到了沙灘上,過著安逸的生活。小黑石感覺舒服,小青石卻討厭這種生活,羨慕水晶和瑪瑙,因?yàn)樗鼈冇械淖兂闪税l(fā)夾,照在人的頭上;有的變成了紐扣,在人的胸前耀眼奪目。后來,青石和一些石頭被運(yùn)到城里,變成了鋪路石,成了人們行走的道路。蕭青石不再羨慕水晶瑪瑙的生活,而是體會(huì)到了一個(gè)道理:養(yǎng)群眾的腳才是最有意義的生活。
“小青石”這篇文章讓我想起了祖國(guó)各地、各行各業(yè)像肖青石這樣的.人。他們像鋪路石一樣默默無聞地支撐著群眾的腳,為群眾服務(wù)。
就拿我們的老師來說,多少孩子在汗水的澆灌下成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁,可是誰(shuí)還記得他們的老師呢?老師多像個(gè)小青石啊!這是多么有意義的生活啊!
愿攀登高峰的人不要再看腳下的鋪路石,愿盛開的花朵不要再看勤勞的園丁。
《小青石》讀后感12
看完《小青石》,我想到了這樣一個(gè)問題:在人生的道路上,什么樣的人生才是真正有意義的?
《小青石》給我們講了一個(gè)被水沖上岸的小青石的故事。一天,一塊黑色的小石頭被沖到岸上,但它討厭這種生活,羨慕水晶和瑪瑙。因?yàn)橛行┰掝}成了發(fā)夾,照在人們頭上;有的變成了紐扣,在人的胸前耀眼奪目。后來,青石和一些石頭被運(yùn)到工地,成為混凝土的一部分,鋪在路上,成為人們行走的道路。這時(shí),蕭青石不再羨慕水晶瑪瑙的生活,而是體會(huì)到了一個(gè)道理:養(yǎng)群眾的腳,才是最有意義的生活。
這篇文章讓我想起了各行各業(yè)像肖青石這樣的人。他們像鋪路石一樣,默默無聞地支撐著群眾的腳,為人民服務(wù)。
我們的生活中有“小青石”這樣的人,比如警察叔叔。因?yàn)樗麄兡?和壞人做斗爭(zhēng),讓我們過上了安穩(wěn)的生活,我覺得警察叔叔的精神和肖青石很像。還有老師和街道清潔工,因?yàn)槔蠋熢谀瑹o聞地養(yǎng)著祖國(guó)的花。清潔工不分春夏秋冬早起打掃我們的地球母親,所以我覺得老師和街道清潔工的精神都像小青石一樣爽。
以后想做一個(gè)像《小青石》一樣無私的人。
《小青石》讀后感13
我讀完《小青石》這篇文章后,思考著這樣的一個(gè)問題:在人生的道路上 ,感恩才是真正意義有意義生活嗎?
《小青石》向我們講述一塊小青石被水沖到岸灘上后的故事。一塊小青石被沖到岸上了,它厭惡了這種生活,有一位女士好像懂得它的意思,把它送回了水里。過了幾天,小青石又被沖到了岸上了,小青石這次與上次不同,它這次是為了報(bào)答那一位女士,甘愿成為鋪路石塊之一。幾天后,小青石終于看見自己的恩人 ,高高地挺起自己的胸膛走在她的上面。這時(shí),她悟出了一個(gè)道理:支撐大眾的腳才是最有意義的生活。
《小青石》這篇文章使我聯(lián)想到各行各業(yè)都有像小青石這樣的人,他們像鋪路的石子一樣默默無聞地支持大眾的`腳,在為人民大眾服務(wù)。
拿我們的老師來說吧,他們甘為人梯,為了培育人才,誨人不倦,默默奉獻(xiàn)。
老師像園丁,在他們辛勤的汗水澆灌下,一批一批不懂事的孩子慢慢成長(zhǎng)對(duì)國(guó)家有用的人才?墒沁@些人才為人民作出貢獻(xiàn)而受到人們贊揚(yáng)的時(shí)候,人們很難會(huì)想到那些受人尊敬的老師們。
老師多像小青石啊,在他們身上閃爍著小青石鋪路精神的光輝。
愿攀上高峰的人們不要忘記鋪路青石,愿盛開的花朵不要忘記辛勤的園。
《小青石》讀后感14
高爾基說過“書籍,是人類進(jìn)步的階梯!鼻安痪,我就從《小青石》這篇短文中獲得了啟發(fā)。
這篇短文主要講:一次山水把小青石和小黑石沖到了岸灘上。一天,小青石對(duì)小黑石說自己想到都市生活。幾天后,岸灘上來了一群工人,把小青石和小黑石運(yùn)到都市里去,可在途中,小黑石跌進(jìn)了草叢里。最終,小青石成了公路的一部分。不知過了多少年,不知有多少雙腳在它的頭上踏過?尚∏嗍X得很快樂,因?yàn)樗J(rèn)為這是最有意義的生活。
看看小青石,又想想自己。四年級(jí)的時(shí)候,我在一次測(cè)驗(yàn)中退步了。發(fā)下試卷后,我在哭泣。后來一想,哭是沒有意義的',哭能挽回嗎?不,不能。我試著分析自己的錯(cuò)誤,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。終于,有了機(jī)會(huì)。在期末考試中,我認(rèn)真答卷,反復(fù)地檢查,試試這種方法,又寫寫那種方法,看答案是否一樣。幾天后,我去看分?jǐn)?shù)。終于挽回了自己以前的高分。
哭泣是沒有意義的。朋友,請(qǐng)擦干你的眼淚,不再哭泣。學(xué)著微笑,過有意義的生活。
《小青石》讀后感15
我很喜歡《小青石》這篇課文,因?yàn)樵谶@里面,我懂得了許多道理。
這篇課文講述了兩塊被山水沖到岸邊的小石頭,有著不同的理想。小黑石安于現(xiàn)狀,小青石被人鏟去當(dāng)鋪路石,讓人們走路,感到很快樂。
讀了這篇課文,我感受到老師就是我心目中的小青石,給我們傳授知識(shí),付出汗水和心血。老師的無私奉獻(xiàn),諄諄教誨,從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除,都用微笑傳送著力量。老師身上閃耀著小青石的光輝。她即使生病了,依然站在黑板前,為我們講課。記得有一次,接近期中考試的時(shí)候,老師的喉嚨痛,連說話的聲音也很沙啞。原本,她可以給自己放幾天假,在家里好好休息一下的`,可是她沒有,為了讓我們考試取得好成績(jī),她忍受痛苦,拿起粉筆,在黑板上留下清秀的筆跡,班里回蕩著她響亮的聲音。
老師是我們生活航程中的鋪路石。其實(shí),在我們祖國(guó)大地,還有許許多多的小青石,他們都在默默地奉獻(xiàn)著。
我覺得小青石那種默默付出的精神非常值得我學(xué)習(xí),鋪路精神就是為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,國(guó)家建設(shè)需要千千萬萬具有鋪路精神的人,F(xiàn)在,我要努力學(xué)習(xí),掌握豐富的文化知識(shí),像小青石一樣,多做為人民服務(wù)的事。這樣,生活才有意義,人生才有價(jià)值。
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