(合集)快樂的元宵節(jié)作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的快樂的元宵節(jié)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的元宵節(jié)作文 篇1
事至今使我記憶猶新，那盞蘿卜燈我也保存起來了。
那天，我與爸爸特意買了幾個又粗又長的蘿卜，用水洗干凈，未等涼干，就迫不及待地制作起蘿卜燈來：用小刀把蘿卜切好、挖空，用鐵絲拴好系在一根筷子上，倒入食用油并放入一條棉線作燈芯。這樣，一個青凌凌的蘿卜燈做成了。我得意洋洋地挑著蘿卜燈滿屋子里元宵節(jié)早已離我而去，但元宵節(jié)的那個故跑著玩，并央求媽媽為我點著�！澳怯写蟀滋齑驘舻�？先別急，等天黑了再點�！眿寢屨f著把燈奪了過去。
我盼呀盼呀，天總算盼黑了，我心花怒放地挑著蘿卜燈跑下樓去。
大街上，有的挑著動物電池燈，有的挑著布做的電子燈，有的挑著會唱歌的音樂燈……只有我的燈是個老古董，是個地地道道的'手工燈，是爸媽小時候玩的那種手工燈。聽他們講，以前每家的孩子都很多，生活很困難，沒錢買燈，孩子們就用蘿卜、白菜根自己制作他們心目中的元宵燈。元宵節(jié)的晚上，他們捧著自己心愛的元宵燈，擁上大街去展示，比比誰做的燈最漂亮。
今天，那種老式的煤油燈、蠟燭燈被多種多樣的電子燈、電池燈、音樂燈所代替，我這樣的蘿卜燈更是無影無蹤了。
我慶幸自己生長在這樣一個日新月異的幸福年代，更慶幸自己處于好奇玩了回蘿卜燈，并為爸媽找回兒時的記憶，使我也從中受到了教育。
呀，元宵節(jié)，快樂而難忘的元宵節(jié)。
快樂的元宵節(jié)作文 篇2
今天是元宵節(jié)，奶奶給我們煮了一大桌好吃的，還有湯圓。吃完早飯，爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去小區(qū)樓下玩滑滑梯。
弟弟一看到滑梯就歡快地跑過去，扶著小梯子的一邊，移動著笨拙的身體往上爬，于是我?guī)椭赖搅隧敹�。我讓弟弟坐在前面，然后我從后面抱住他，我們從上面沿著滑滑梯旋轉(zhuǎn)而下，好刺激�。寢屢布尤胛覀兺婊�，我們一遍又一遍地玩得非常開心！這次滑滑梯讓爸爸媽媽想起了他們的童年。
接著，媽媽提議到旁邊的'麥當勞休息一下。一進去我就發(fā)現(xiàn)今天的麥當勞很不一樣，掛了很多的燈籠，還貼了很多謎語。服務員姐姐告訴我，猜中了有獎品。我高興地拉著媽媽去猜謎語，我看了好多一個也沒猜出來，可媽媽就不一樣了，媽媽太牛了！猜中了好多呀，我拿去換了兩個迷你冰激凌，我還想去換，可爸爸說要留點給別人猜。哎，我好想再換幾個呀!
元宵節(jié)太好玩啦！
快樂的元宵節(jié)作文 篇3
一年一度的元宵節(jié)到了，我非常激動，這次活動在班里舉行，活動是由家長教我們做元宵、湯圓。
家長們終于來了，老師讓我們四人小組桌子合攏，因為位子不夠，班長胡珍被分到我們組來，所以成了五人小組，分別是：我、胡珍、王剛、朱德建和李佳欣。各位家長開始活面，有白的、有紫的。面活好了，老師請了兩組同學來包元宵，我用手撐著我這個沉重的腦袋，心里都快要急死了，總是想：什么時候到我們這一組呀！一組，兩組……好幾組都包過了，遲遲不到我們這一組，“你們這一組來！”耶！天助我也，呵！我們組上去了，湯圓先拿一些面，搓成球，壓成扁圓形，再拱一拱。把餡兒放進去，然后包進去，最后搓圓，一個湯圓小的誕生了！湯圓已經(jīng)可以煮啦。
接著，我們可以包元宵了我們個人拿了一點點面，搓成一個球，“其實一點兒也不難�！蔽覍Υ蠹艺f�？蓜e人已經(jīng)開吃了，胡珍說：“不用急，干活多一點，吃的`多！”大家異口同聲的說：“嗯”，速度也加快了，王剛突然來了一句：“我們組來做點花樣吧！”接著，有的做扁的，有的做了一個臉，而王剛自己卻做了一坨大便。真是惡趣味��！
功夫不負有心人，我們做的多，自然就吃的多。
快樂的元宵節(jié)作文 篇4
盼星星，盼月亮，我終于盼來一年一度的元宵節(jié)。
這不，剛才我還吃著又香又甜的元宵——湯圓呢！輕輕咬一口元宵那又大又胖的身子，里面的蛋黃和豆沙就噴進我口中。頓時，酥脆，香甜充斥著我的嘴巴。這香甜甜到無法用任何語言表達。到了晚上，我感覺自己的嘴里還有一絲絲清甜呢！
吃完元宵，我和爸爸媽媽手拉著手一起去路邊上看煙花。只見天空中五顏六色的煙花爭奇斗艷，有的像孔雀在天空中展開絢麗多彩大尾巴，它還好像在說：“瞧我多美麗！”有的像七仙女在空中抖動著五彩的.紗裙，翩翩起舞，還有的像一朵朵美麗的七彩花，綻放在夜空，真是奇妙無比！
天上的煙花美，地上的孩子樂！小朋友們有的手舉小鞭炮，高興地舞來舞去，火光映紅了張張笑臉；有的拉著仙女棒在馬路上歡快地奔跑著，還有的小朋友正仰著頭美美地欣賞著天空中十分漂亮的煙花，陶醉其中。
我也不例外，忙在旁邊的小店里買了幾個小鞭炮，放了起來。美麗的煙花映襯著我們燦爛的笑臉。當我玩得帶勁兒的時候，一個小弟弟在我的腳邊偷偷放了一個小鞭炮，只聽“啪”的一聲，嚇得我躲到爸爸身后，小弟弟卻開懷大笑，看著他那副淘氣又可愛的樣子，我也哈哈大笑起來。天上的，地上的，都是那么的美好。
看完了煙花，我們開始了猜燈謎。超市內(nèi)，一根根又細又長的線從橫交錯著，線上掛著一張張彩色的紙條，上面寫著各種各樣的燈謎，有的簡單有趣，有的內(nèi)涵豐富，有的稀奇古怪。燈謎旁邊，有許許多多的人在冥思苦想。我也裝模作樣地東看看，西看看，結(jié)果一條也沒有猜中，但這絲毫也不影響我的興致。
啊，這讓我深深的喜歡上元宵節(jié)！元宵快樂，快樂元宵！
快樂的元宵節(jié)作文 篇5
元宵節(jié)到了，街上燈火通明、人流如潮，家家戶戶喜氣洋洋。
我們?nèi)襾淼侥棠碳疫^元宵節(jié)。一進門，就看見奶奶正在做湯圓。奶奶先把一包雪白的面粉倒入面盆中，然后右手拿著一碗熱水，左右拿著一雙筷子以便慢慢地倒水，一邊均勻地拌著面粉。當水和面粉和為一體時，之間奶奶將面粉使勁地揉啊揉，一不會兒，原本軟軟的面粉團成了一塊“結(jié)實“的面團，奶奶拿了一小塊將它搓成一個小圓球，又在圓球的中間挖了一個又大又深的洞，把我最喜歡吃的芝麻放進了洞里，接著又輕輕地將洞口封住，將湯圓搓成圓形，就這樣，一個湯圓就完成了。我看著好玩嚷著也要做，奶奶笑著拿了一塊面團給我，讓我學著做。我學著奶奶的樣子做了起來，不知不覺中臉上沾滿了面粉，大家看了叫我小花貓。我照了照鏡子，也忍不住笑了……在一片歡聲笑語中湯圓都做好了。
“湯圓該下鍋了�！蹦棠探袐寢寣⒆龊玫臏珗A放進鍋中，過了一會兒，只見鐵鍋里清水沸騰，一只只圓溜溜、雪白雪白的`湯圓隨著水波在輕輕地滾動、沉浮。我迫不及待地問媽媽：“可以吃了嗎?”媽媽笑著給我盛了一碗熱氣騰騰的湯圓。我狼吞虎咽地大口吃了起來，不僅湯圓好吃——那糯米粉的皮子，那白砂糖、黑芝麻糅合成的，那么香甜，那么可口。
一家人團團圓圓地圍坐在圓桌旁，吃著美味無比的湯圓，每個人的臉上洋溢著愉悅的神情，歡聲笑語彌漫在整個屋中……
快樂的元宵節(jié)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)——南澳，每到正月十五元宵佳節(jié)，都會舉行一年一度的“漁燈賽會”。
元宵節(jié)是新年以來的第一個節(jié)日，在這天，人們都穿上了新衣，比除夕夜還要喜慶，還要隆重。你要問：“這是去哪兒呀？”人們一定會不約而同地回答：“看‘漁燈賽會’去！”
早早地，全縣各個村莊的鑼鼓隊便集中起來，待時辰到了，一陣連炮過后，“漁燈賽會”的游行便拉開了序幕。游行隊伍所到之處，鞭炮聲絡繹不絕；人流隨著游行隊伍涌動，公路上不再有車輛，全是來觀看的群眾。鑼鼓一響，炮聲一起，人群一來，這過節(jié)的氣氛便濃了起來，全縣都沉浸在這喜慶的氛圍里，所有人的臉上都淌著歡樂的笑容。遠處的小妹妹，耳朵里塞著棉花，還一個勁兒地捂著耳朵。不過即使是這樣，她還是那么高興。熱鬧的氛圍仿佛驅(qū)走了她對鞭炮聲的恐懼，讓她尋著炮聲，追著游行的隊伍，樂此不疲。
今年的“漁燈賽會”空前地熱鬧，參加的村鎮(zhèn)非常多。各個村的鑼鼓隊各有各的特色：有舞獅的，有舞龍的.，有提著各種漁燈、蝦燈、蟹燈的，還有跳英歌舞的… …
瞧！那些扮成水滸人物的隊伍，不時變換隊形，做出各種動作，再加上炮煙的襯托，仿佛真的把我?guī)У搅怂戳荷侥兀?/p>
看！那栩栩如生的一條長龍多么威風：龍頭一搖，平添了幾分靈氣；龍尾一擺，徒增了一絲威武。長龍一動，攝人心魂；長龍不動，則沉穩(wěn)如山。再看那龍頭的雕工和那舞龍人的動作、手法，真叫人贊不絕口… …
如今，“漁燈賽會”已是省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。在泓揚傳統(tǒng)文化的同時，“漁燈賽會”也在不斷創(chuàng)新，將它嶄新的一面展示給全縣人民，也表達了在黨的領導下，人民追求發(fā)展和幸福的決心，令我們在這元宵佳節(jié)里，更加地歡樂，更加地喜慶！
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