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科技的作文7篇(精)
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的科技的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
今天,我和媽媽去給我配一把我們家防盜門的鑰匙,讓我感到現(xiàn)在的社會科技可真發(fā)達!
我和媽媽來到一個酷似配鑰匙的地方,媽媽問那個站在那個地方的阿姨:“這里配鑰匙嗎?”“配”從那阿姨嘴里迅速蹦出一個字作文,“什么樣的?”媽媽把手伸進兜里摸出一把鑰匙!皟稍彼^也不抬地說。說完,便拿出一個沒有齒的鑰匙。“看她怎么刻一個一模一樣的來!蔽野蛋档叵。沒想到她從容不迫地來到一個機器旁。這個機器外觀丑陋,但是卻很簡潔。機器上面有兩個夾子,一個在機器最靠左邊的地方,一個在機器最靠右邊的地方。那個阿姨把媽媽給她的鑰匙夾到左邊,把沒有齒的`鑰匙夾到了右邊。這機器左邊的夾子和右邊的夾子中間有一個小鐵棍,在小鐵棍最靠右邊的地方安了一個會旋轉(zhuǎn)的刻刀。小鐵棍走著好鑰匙齒的路線,右邊的刻刀就在那刻右邊鑰匙應刻有齒的地方。不一會兒,這個機器便把那個沒有齒的鑰匙刻好了。那個阿姨用小刻刀把鑰匙磨平點兒就走了。在走之前對我們說“先把門打開再用這個開!钡搅思议T口,媽媽直接用這個鑰匙把門“咔”一下打開了。在上樓的過程中,媽媽告訴我:“以前我配鑰匙的時候還要多用幾次才開呢!現(xiàn)在的科技真發(fā)達!”
是呀,現(xiàn)在的社會科技可真發(fā)達呀!
科技的作文 篇2
“中國速度”少年說 新時代四大發(fā)明體現(xiàn)中國經(jīng)濟與科技速度:共享單車隨處可見,移動支付觸手可及,動車高鐵飛馳而過,淘寶網(wǎng)購派送到家……中國人的日常生活中,離不開“中國速度”,我家便是如此—— 媽媽早早起床,拿起手機,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,手指飛快地滑動頁面,媽媽不斷往購物車里加東西,“蔓,你前幾天是不是想要繪畫工具?我給你買了!”媽媽頭也不抬,繼續(xù)網(wǎng)購,只聽見淘寶的“已付款“的提示音接二連三的地傳來。媽媽就像二戰(zhàn)中的士兵時時刻刻守住陣地,怕東西與領(lǐng)土被敵人掠走!奥,今天又得去拿快遞了!”每天放學,媽媽幾乎都會對我說這句話。
到了代收點,快遞員一件又一件地拿出來,我簡直是懷疑人生了,大的,小的,方的,扁的……五花八門,前天才下的.單,今天就到貨了。媽媽足不出戶,全國各地的物品卻源源不斷地“飛”來……你說,我家的生活是不是離不開中國速度? “走!中午帶你去吃麥當勞!”媽媽說。進了麥當勞,媽媽點了餐,要買單,往包里一摸,忘了帶錢包,服務員耐心地等著,媽媽略顯尷尬,我在一旁小聲提醒她:“你不是帶了手機嗎?”媽媽恍然大悟:“那個……呃,忘了帶錢包,我用微信支付吧!”我?guī)退僮鞲读丝,看見屏幕上“已付款”的字樣,媽媽舒心地笑了……你說,中國速度不就在我們的生活中嗎?
現(xiàn)在城市的街頭到處有共享單車停放點,人們出行更方便了。周末,爸爸要用APP“借”了一輛共享單車陪我跑步,只見他下載了一個相關(guān)的APP,挑選單車,注冊,繳納押金,掃二維碼,解鎖成功!爸爸開始騎著單車在我身后監(jiān)督,一個騎得滿頭大汗,一個跑得汗流浹背……你說,共享單車的普遍,又何嘗不能體現(xiàn)中國速度呢? “嗚——”一輛銀色的和諧號列車向我們身邊駛來,緩緩停下,上了動車,我們找到了座位坐下,動車平穩(wěn)而飛快地行駛,時速二百五十公里。動車與高鐵橫跨東西,縱貫南北,幾乎無往不至,無處不通。
“復興號”的出世,在“和諧號”上更上一層樓……你說,中國速度是不是一種奇跡? 今日的中國,經(jīng)濟與科技正穩(wěn)步高速發(fā)展,C919起飛,中國天眼,“復興號”時速350公里,移動互聯(lián)網(wǎng),港珠澳大橋通車……每一個腳印,都在向世界展示中國速度。步入了新時代,中國已經(jīng)站起來了,在世界的東方,迸發(fā)出耀眼的光芒,厲害了,我的國!日積月累,日新月異,中國速度正深刻地改變世界,為中國速度點贊!
科技的作文 篇3
如今,科技快速發(fā)展,真不知道,幾十年后,科技會發(fā)展到什么程度呢?我不禁對未來充滿憧憬······
30年后的一天,正處寒冬。街上的每個人都包的嚴嚴實實。而我,卻只穿著襯衫與牛仔褲。如果你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)我的體表有一層透明的能量層,在需要的時候,動動思念,能量就會變成你想像的模樣,比如:船、跑車、飛機······還能防御大多傷害,什么刀、車禍、一般的爆炸,都傷害不到我。如此多的功能,導致這種能量衣昂貴無比!
現(xiàn)在,我可不居住在地球,而是火星!沒想到,火星上竟有與我們?nèi)祟愂窒嗨频纳,我們成為了朋友,共同?chuàng)造了這個無比領(lǐng)先的社會。
現(xiàn)在的.游戲設施也無比先進。進入游戲后,系統(tǒng)會將游戲畫面實體化,讓你真正的身臨其境!我戴上游戲頭盔,進入了游戲。這是個武俠游戲,我來到殺怪的地方,蓄力一跳,一下就躍起數(shù)米高,手中神劍一揮,一條劍氣迸出!那怪物翻身一閃,劍氣在地上開出了一道三米長,一米深的坑。我在空中連續(xù)揮劍,輕松斬殺了這個怪物!
我希望,未來真的能像我想象的這樣,如此快樂、安逸!
科技的作文 篇4
放暑假了,張小明到爸爸開的飯店幫忙。為了讓飯店的生意更加興隆,張小明特意去未來科學院定做了—個機器人廚師。未來科學院按他的要求做出了—個名為“萬能廚”的機器人。
張爸爸告訴大家,未來科學院研制的這種烹調(diào)機器人,能將佐料按最佳比例配置,即使是沒做過的菜,也只要看一遍就可以復制。廚師們聽了,都佩服得五體投地,唯獨姜師傅不屑地哼了一聲:“有什么了不起的!”
沒過幾天,客人們紛紛點名要吃萬能廚做的菜,其他廚師都被晾在了一邊。在萬能廚沒來之前,姜師傅一直深受張老板器重。如今,堂堂的高級廚師竟不如一個機器人,姜師傅怎會服氣?在廚藝界,他也算是響當當?shù)娜宋,自?chuàng)多道招牌菜,以前很多客人就是沖著他來的,可現(xiàn)在都沖萬能廚去了。
姜師傅越想越不服氣,他找到張老板,提出要與機器人PK,來一場廚藝大比拼。消息傳開后,電視臺記者主動找上門來,進行現(xiàn)場直播。
比賽這天,觀眾人山人海,大家都想一睹萬能廚的'風采。
緊張的比賽開始了。第一個項目是知識問答。主持人先問了姜師傅幾個烹調(diào)方面的問題,他對答如流。輪到萬能廚時,萬能廚從自己的數(shù)據(jù)庫里調(diào)出了答案,一字一句地念出來,連標點符號都沒錯。
第一回合,姜師傅勉強與萬能廚打成平手。
第二個項目是現(xiàn)場烹飪比賽,規(guī)定菜品是西湖醋魚、錢江肉絲、麻婆豆腐三個菜,姜師傅的第二個菜還沒下鍋,萬能廚的三個菜已經(jīng)熱氣騰騰地端到評委面前了。
萬能廚做的菜,色香味俱全,挑不出一點毛病,評委們都打了滿分。而姜師傅的三個菜,評委先后點出了西湖醋魚太酸,錢江肉絲太老,麻婆豆腐里的花椒有點搶味等毛病。
第三個項目是做一道自選菜。姜師傅想:說什么也要贏萬能廚一回。為了這道自選菜,他已經(jīng)在家里琢磨好幾天了。
第三回合開始了。姜師傅先是用冬瓜、南瓜雕出亭臺樓榭,再將削薄的蘑菇染上菠菜汁,費了九牛二虎之力,終于做出了一道“荷塘春色”,并獲得滿堂彩。
輪到萬能廚了,主持人問它的自選菜是什么,不料,它支支吾吾地說:“我……我想放棄這場比賽!痹趫龅乃腥硕即蟪砸惑@,一直期待萬能廚精彩表演的觀眾更是異口同聲地喊道:“不要放棄,不要放棄……”
萬能廚對觀眾說:“這場比賽本身就是不公平的,我是機器人,已經(jīng)被科學家們智能化了。就算我在比賽中勝出,也不會覺得高興。姜師傅的自選菜做得很完美,作為一名廚師,他這樣用心研究新菜式,這種精神值得我學習。而且,我們是同事,應該齊心協(xié)力,而不是成為互不相讓的競爭對手……”
姜師傅聽了萬能廚的一番話,又是感動又是慚愧,最后走上臺去,和萬能廚握手言和。臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲。張小明看在眼里,喜在心上。
從此,在萬能廚和姜師傅的配合下,飯店的生意更紅火了。
科技的作文 篇5
我們每一天的生活都離不開科技?萍,給了我們很大的幫助:出門有高鐵,不僅節(jié)省了時間,其舒適度也在普速鐵路的基礎(chǔ)上大大提高;家里有冰箱,使飯菜可以保存得更久;通訊有手機,就算遠隔萬里,也能像在身邊一樣噓寒問暖^科技,使我們的生活大大改觀。
記得那是一個天氣寒冷的日子,我穿上了笨重的厚衣,跨出了家門,走向了冰冷的世界。刺骨的寒風迎面撲來,使得我打了一個冷顫。我不得不加速跑向?qū)W校。不久,充滿生機的`學校出現(xiàn)在眼前。我沖到了教室門口,一個箭步跨進了明亮又溫暖的教室。我展開了身子,開始上課。
可是,好景不長,刺骨的寒風再次襲來,使全班好幾個同學都冷得不停地發(fā)抖。老師一見這情景,便開啟了空調(diào)。不一會兒,教室里邊溫暖如春,同學們都停止了發(fā)抖,進入了學習狀態(tài)。
中午吃飯時,溫度提升了許多。可是,飯菜的溫度,還是被寒風降低了許多,使我們吃到的飯菜都是冷的。這時,老師提高了空調(diào)的溫度,我們就吃到了溫暖、熱乎乎的飯菜。
下午放學了,刺骨的寒風向打掃衛(wèi)生的同學襲來。同學們有的在發(fā)抖,有的在依靠搓手增加熱量,都沒辦法好好打掃衛(wèi)生了。這時,老師將空調(diào)打開,讓暖風擊退寒風,教室里就溫暖如春。同學們紛紛脫下笨重的厚衣,快速打掃衛(wèi)生。不一會兒,一個干凈、整潔、美觀的教室便出現(xiàn)在眼前。
空調(diào),使教室從寒冷的冬天變成溫暖的春天?萍,使人類的生活更加美好。這就是科技的力量!
科技的作文 篇6
今天是荷塘區(qū)教育局組織社會實踐活動的日子。我校三至六年級的同學將在老師的帶領(lǐng)下前往“湖南科技館”一覽科學家的智慧結(jié)晶。
我們抑制不住內(nèi)心的興奮和激動,踏上了大巴專車。時間好似蝸牛一樣慢慢的爬著,好不容易才到了大家所期待的“湖南科技館”。哇!好雄偉!好壯麗的建筑!
同學們迫不及待地下了車,來到湖南科技館面前,這座科技館的'造型是那么的奇異別致,從外到內(nèi)無不呈現(xiàn)出華麗與科技的現(xiàn)代?萍拣^除了分A館和B館外,還有球幕館。每館分三層,還分門別類地設置了許多的展廳。我們參觀的是A、B兩館。
隨著長龍似的隊伍,我們好不容易才入了館。一進門仿佛時空穿越,那些古老的儀器,如:指南車、日晷、古鐘、小香爐……令我們眼前一亮,真稀奇啊!再看看今天各種各樣而又小巧便于攜帶的指南鐘以及花樣百出的時間顯示器,無不讓我感到人類的進步,科技的飛速發(fā)展。
隨著人流往里走,我又看到了許多高科技成果,看起來真先進,每一樣東西都有自己的特色。瞧,這個是能素描人像的儀器;那個是巨大的能自動翻閱的無紙書籍;還有那個是能自動彈的琴……各種各樣,聞所未聞,令人耳目一新的新鮮玩意兒讓我應接不暇。
其中令我印象最深刻的是那個高科技鬼屋―“黑夜如晝”。這個項目大概是最受歡迎的吧,瞧,那隊伍像一條長龍似的見不到尾啦!這與一般游樂園里的鬼屋差不多,可這個鬼屋卻讓我覺得更恐怖,更可怕。它之所以嚇人,主要原因就是因為它的聲控裝置做的特別逼真。只要有人一入內(nèi)就會發(fā)出猛獸的吼聲……我和幾個同學麻著膽子小心翼翼地走了進去,里面一片漆黑,什么也看不見。我們在漆黑中摸索著,聽著令人恐怖的聲音,讓人格外地害怕。突然,我發(fā)現(xiàn)自己踢到了一只貓頭鷹的尸體,我嚇得大叫了一聲,接著驚叫聲此起彼伏,屋內(nèi)驚叫不斷。終于,驚魂未定的我們摸摸索索地從黑暗中走了出來。
今天,我和同學們一起度過了難忘的一天。讓我讓識到科學的知識是無窮無盡的。讓我領(lǐng)悟到科學的世界是充滿奧秘的。讓我感受到科學技術(shù)的發(fā)展是飛速的。同時也更引起了我的思考:未來的接班人―我們該做些什么?
科技的作文 篇7
朦朦朧朧地記起,我心目中完美的新一代汽車:
外形,顏色由赤橙黃綠青藍紫七色調(diào)配而成,色彩絢麗奪目,十分漂亮。
內(nèi)座由奶白與烏木黑交錯而布置,給人一種清新無比的田園情趣。當然,最主要的還是它的功能了。
講到未來汽車的功能,要先談到它的構(gòu)架。這種汽車的構(gòu)架異于常車,呈彩虹形。兩個‘彩虹橋橋底’裝的可不是車輪,而是一大塊緊貼在‘橋底’的`磁鐵!它運動的原理和磁懸浮列車很相似,不過這種磁鐵可不同,它能夠與地面產(chǎn)生極其強大的相斥,飛上高空。
是不是很不可思議?呵呵,這就是科技的奧妙。≡俑嬖V你一個小秘密,‘離空懸浮車’的功能可是多之又多哦!看看這些吧:
1,天氣悶熱時,駕駛員操作方向盤速度減慢,急速空調(diào)系統(tǒng)自動開啟,10秒內(nèi)車內(nèi)清涼無比。
2,遇到河流,按紅色按鈕,將磁鐵變作充氣墊。
3,沒有停車場時,按黃色按鈕,啟動停車系統(tǒng),車迅速縮小,直到被車主放進口袋里。
4,例如廁所,食品,飲品,垃圾箱等一切正常服務,按橙紅按鈕,即可。
……
5,6,7,很多的功能都說不完!見識了未來汽車的魅力,小伙伴們一定也感受到了未來科技的魅力!讓我們攜手打造一個科技的世界,讓發(fā)現(xiàn)變?yōu)橄胂,讓想象變(yōu)閯?chuàng)造,讓創(chuàng)造變?yōu)樯睿?/p>
能力有限,思維無限!想得出,沒有做不到!這是我心中的汽車,也許就是我們即將買到的汽車!未來的智慧與創(chuàng)造其實不遠,他就在我們心中!一起去創(chuàng)造嶄新的地球吧!
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