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元宵節(jié)的作文300字

時間:2024-02-23 12:27:23 元宵節(jié) 我要投稿
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元宵節(jié)的作文300字

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的元宵節(jié)的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

元宵節(jié)的作文300字

元宵節(jié)的作文300字 篇1

  在傳統(tǒng)節(jié)日里面,我最喜歡的就是元宵節(jié)了。

  元宵節(jié)那天,奶奶和媽媽在廚房里做湯圓呢!我搬了一個板凳,坐在外面,就等著吃湯圓呢!不一會,我就聞到了湯圓的香味。等媽媽把一大碗湯圓端了出來,放到桌子上的時候,我就又趕緊跑到桌子旁邊,吃了一個湯圓,它燙到了我的嘴,但是我等不及了,還是吃了下去,里面帶著黑芝麻。那湯圓軟軟糯糯,又香又甜,好吃極了!我就把大家都喊過來嘗一嘗,他們都贊嘆道:“好吃,好吃!辈灰粫,那碗湯圓就被我們?nèi)肯麥缌恕?/p>

  我們又說:“再來一碗!蹦棠绦τ卣f:“就知道你們嘴饞還要吃,就又做了一大碗,不過,要等一會。”過了一會,鍋里的'湯圓做好了。我們都爭著,生怕又不夠吃。才過了幾分鐘,湯圓又被吃完了,我們的肚子也撐得圓圓的。

  湯圓即“元宵”,家家戶戶做出來的味道都不同,但吃元宵代表的意義卻相同:代表著團團圓圓、和和美美,日子越過越紅火。有句俗語叫“和氣生財”“家和萬事興”,說明家庭和睦以及家人的團圓對于一個完整的家庭來講是多么重要。因此,在元宵節(jié)一定要吃上“元宵”。

  !元宵真好吃,下次我還要學習做湯圓,親手做的呀,會更好吃。我已經(jīng)開始期盼下一個元宵節(jié)的到來了。

元宵節(jié)的作文300字 篇2

  每年都有許多節(jié)日,場面最熱鬧的就是傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)!

  這天,人門都穿著節(jié)日的盛裝到商場超市購買品種齊全的湯圓。大街上擺滿各式各樣的燈籠,有搖頭擺尾的'鯉魚燈,有亭亭玉立的荷花燈,還有乘風破浪的輪船燈,真美啊!

  晚上七點多,大街上人山人海,人們都在等待著彩車和秧歌隊。不一會兒由公安警車帶頭的彩車隊來了。第一輛財政局的彩車是一帆風順的大船上面放著金黃的大元寶,在五光十色的彩燈照射下顯得金碧輝煌,象征著全縣的經(jīng)濟命脈。

  接著是交通局的彩車,彩車前面掛著“向全縣人民問好”七個大字,整齊`漂亮。每個單位都有自己的彩車,彩車后面都跟著秧歌隊。秧歌隊都穿著花紅柳綠的衣服,她們有的甩著彩帶,有的敲著腰鼓,有的踩著高蹺,瞧,還有舞獅隊呢!小獅子可愛的像個小丑,圍著粉紅色的繡球,一會兒撲向東,一會兒撲向西,還沖著人群拌鬼臉,逗得大家哈哈大笑。

  彩車`秧歌隊過后,就是放禮花。各種顏色的禮花在天空中綻放,光彩奪目,似乎把我們帶入了美麗的童話世界。

  這么熱鬧`美麗的元宵節(jié),誰能不喜歡呢?

元宵節(jié)的作文300字 篇3

  我們快樂小隊舉行了實踐活動。今天的活動主題是“親手做湯圓,快樂迎元宵”。

  我們先請章婉婷爸爸幫我們和面,我們按說明書上的比例放好三杯米粉和兩杯水,章爸爸就拿了一雙筷子用力攪拌起來。過了一會兒,粉和水就合在了一起,一個大面團揉好了。我們迫不及待地想開始搓湯圓了,章爸爸叫我們別急,他先示范給我們看,要先把面團攤平,再把餡裹進去,接著用兩只手的掌心互相搓面團,用力不能太猛,最后圓溜溜的湯圓就做成了。我們一起照著章爸爸的.方法做,一口氣搓了40多個湯圓。

  看著盆里一個個圓滾滾的湯圓,有些隊員已經(jīng)開始想吃了。陳潤妮媽媽就給我們煮湯圓了,幾分鐘后,熱騰騰的湯圓出鍋了,我們津津有味地吃了起來,我們都說這個湯圓很香,特別好吃,因為這是我們親手制作的。

  小伙伴們吃著香甜的湯圓,臉上都洋溢著幸福的笑容……

元宵節(jié)的作文300字 篇4

  正月十五元宵節(jié)那天,我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。

  下午我迫不及待地來到了教室,等人都到齊了,李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項。我們來到了會議室,映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的.燈籠,連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽開泰了,它是用龍眼籽和柚子皮做出來的羊。照完合影后,猜燈謎比賽就正式開始了。

  我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊,信誓旦旦的對旁邊的裁判叔叔說:“這個題目的謎底是——告!笔迨逅斓卣f:“對了!比缓缶徒o了我一個紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續(xù)去答題,沒走幾步,我就發(fā)現(xiàn)了一個沒人回答的題。我看了看上面寫著李老師的謎語。我心里想這下可便宜我了,答對了還有一百元班級幣呢。于是我開始思考起來,可是十分鐘過去了,我絞盡腦汁也沒想出頭緒,我只好依依不舍的放棄了這道題。

  我繼續(xù)尋找下一個目標,終于十分鐘過后我又找到了一題,上面畫著一個圓一個點,下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點。旁邊的叔叔也笑著說:“對了。”我欣喜若狂的跳了起來。

  燈謎比賽結(jié)束了,我還意猶未盡,這真是一場有意思的活動呀。

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