學(xué)會欣賞作文[經(jīng)典15篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的學(xué)會欣賞作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)會欣賞作文1

　　天籟般的聲音，一串串銀鈴般的笑聲，總是會縈繞在我的耳畔。

　　新學(xué)期里，我認(rèn)識了一位有著天籟般聲音的好女孩。她不愛與同學(xué)在一起玩，總是一個人默默地在角落里。開始同學(xué)們也會邀請她一起玩，而她總是拒絕，慢慢地，同學(xué)們也不怎么理她了。她就像是一個透明人一樣。仿佛班里的事跟她一點(diǎn)關(guān)系都沒有的樣子�？墒且患�事的發(fā)生卻讓我改變了對她的看法，在一節(jié)體育課，一位同學(xué)在自由活動的時候不小心扭到了腳，不能走路，旁邊同學(xué)雖然看見了，但她們正在玩得開心，就沒有理那個同學(xué)，我正想過去攙扶那位同學(xué)，卻有人比我先走了過去，我正疑惑，遠(yuǎn)處傳來一個天籟般的聲音，“你沒事吧？腳傷得嚴(yán)重嗎？“難道會是她？我用一種急切而又疑惑的眼神望過去，看到那幅場景，我很震驚，她正扶著那位扭傷腳的.同學(xué)，關(guān)心地問著她腳的傷勢，我不敢相信地用手揉了揉我的眼睛，這是真的嗎？我是不是看花了眼了��！我不敢相信地看著她。她似乎感覺到有人在看她，回頭一看，見我站在不遠(yuǎn)處看著她，對我笑了笑，我尷尬地向她笑了笑，小跑著過去，同她一起扶起那位同學(xué)。

　　從那天以后，她又像以前一樣，不過看見我不一樣了。她會對我點(diǎn)頭微笑，就像我們不用說話也明白對方要說什么一樣，后來我開始了解她，原來她只是一個家庭不好的孩子，別人說她不和大家一起玩，是因?yàn)樗�自卑，可是只有我了解她，她不是自卑，她是把我們玩的那些時間，拿去學(xué)習(xí)，去了解更多的知識，她想成為一個有用之人，所以并不像大家說的那樣，她只是比我們更早懂事了！

　　經(jīng)過幾件事情之后，我對她越來越了解，對她產(chǎn)生了一種敬佩感，我覺得她就像小草一樣，不引人注意默默地奉獻(xiàn)著。慢慢地我和她走的越近了。我更熟悉她了，我發(fā)現(xiàn)她是一個活潑可愛，開朗的女孩。我們的關(guān)系越走越近，猶如認(rèn)識已久的朋友，也許是因?yàn)槲覀儗﹄p方都敞開了心扉，或許我們都有共同的話題，付出的是最純潔的友情。

　　有些事情我都不得而知，但我肯定的是因?yàn)樗�的默默無聞......我因此學(xué)會了欣賞，品味常人難以領(lǐng)悟韻意，因?yàn)樗�，我學(xué)會了欣賞，欣賞著與眾不同的事與物，學(xué)會了欣賞美。

學(xué)會欣賞作文2

　　欣賞，是每個人都會的，但你們理解欣賞的真正意義是什么嗎？有人說：“欣賞是看一件事物�！币灿腥苏f：“欣賞就是看一個人。”我認(rèn)為啊欣賞就是指自己用心觀察身邊的每一個事物，用心體會他們的缺點(diǎn)。

　　在社會上，有許許多多的殘疾人，他們都有自己的苦楚，都是因?yàn)椴煌�原因而致殘的。而有的人，他們用他們自己的“欣賞”去看待他們，去歧視他們。從來不會體會他們的感受。其實(shí)，學(xué)會欣賞是很簡單的，只要你有心去感受身邊的每一個事物，那么欣賞就無處不在。在我們班里就有一個女孩，她的`其他地方?jīng)]有什么，就是頭腦有點(diǎn)智障。因此，成績就經(jīng)常的跟不上，可是在學(xué)校，有的同學(xué)不會“欣賞”，反而一昧的打擊她，經(jīng)常的背地里說她。

　　但我們的班主任老師卻從來就沒有放棄過她，像對其他學(xué)生一樣去對待她。因?yàn)槔蠋煏�在她的身上去找她的�?yōu)點(diǎn)，去欣賞她的缺點(diǎn)。說話中，處處需要人去欣賞，如果世界上沒有人去欣賞，去發(fā)現(xiàn)，去觀察，就不可能有世界的美好！在平常的生活中，學(xué)會欣賞可見是一種良好的習(xí)慣，而善于欣賞他人更是一種美德。欣賞一朵花，你不僅要欣賞它的外在美，更要去欣賞它的內(nèi)在的品質(zhì)。例如曇花，有的人只顧去看它開放花朵的姿勢，卻不借此湊近去聞聞那一股沁人心脾的花香，欣賞人，你不僅要看他的優(yōu)點(diǎn)，還要學(xué)會看他的缺點(diǎn)，并且要用心去看。既然你已會了“你的欣賞”，可“你的欣賞”正確嗎？學(xué)會欣賞看似容易，可學(xué)起來是很困難的，你的心也要用到這上面去。我，以前也不知道怎樣去欣賞他人，只會去看他人的缺點(diǎn)，而不去吸收，可當(dāng)我了解到欣賞的真正意義時，我才知道自己錯了。

　　在我們的院子里住著一個小男孩，樣子看起來傻傻的，而我和妹妹有經(jīng)常去欺負(fù)他，把他的玩具搶去玩，還會向他吐口水，打他，罵他，經(jīng)常把他整得苦兮兮的。慢慢的，我感覺我們錯了，我和妹妹不應(yīng)該這樣的對待他，我們應(yīng)該尊重他，我們不應(yīng)該歧視他，應(yīng)用正常的眼光去對待他。通過以后的觀察，我發(fā)現(xiàn)他也有很多的優(yōu)點(diǎn)，他經(jīng)常幫助家人干農(nóng)活，逗家人開心。慢慢的，我們就開始在一起玩，并且成為了好朋友。是欣賞，讓我們了解世界的美好，是欣賞，讓我們認(rèn)識到世界的美麗。

　　這一切，都源自于美好，而我們，也得先學(xué)會欣賞，才有機(jī)會讓我們知道這些。

學(xué)會欣賞作文3

　　黑白格子與粉紅夾心的相撞，單調(diào)色彩與斑馬條紋的混搭，在現(xiàn)今潮流社會中已不足為奇。外在的時尚仿佛逐漸代替了內(nèi)在的高雅，成為了時代的主流，可歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：永不褪色的一定是可貴的品質(zhì)和心靈的美麗。

　　悲慘音樂家貝多芬，生命注定痛苦，盡管失聾的生活艱難，但依然頑強(qiáng)堅持地與命運(yùn)搏斗，最終譜寫華麗的樂章《命運(yùn)交響曲》；諾貝爾文學(xué)獎獲得者美國作家海明威，其作品自然精煉，對話極為簡潔，他成功的秘決在于注重細(xì)節(jié)，精心錘煉詞句，使文章生動傳神，為世人留下不朽的作品《老人與海》；而偉大的物理學(xué)家牛頓，從小勤于思考，善于想象，積極探索，無論大事小事都堅持到底，最終提出經(jīng)典的力的三定律。這些成功的人看似平凡，甚至長相難看，帶有殘疾，但他們內(nèi)心頑強(qiáng)、細(xì)心，持之以恒，這些可貴的品質(zhì)使他們成為了名垂千古的偉人。這才是值得我們欣賞的地方。

　　在我們身邊，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活在繁華都市中，我們的視野僅僅停留在表面的潮流與時尚，而忽視人的內(nèi)心美麗。學(xué)會觀察，學(xué)會欣賞，美其實(shí)就在我們身邊�？茨墙ㄖ�上的工人，他們在炎炎烈日下辛勤工作，汗水一滴一滴拍打在磚瓦上，卻沒有一句怨言，依然勤勤懇懇地工作，他們的身上閃爍著奉獻(xiàn)的美；街道上打掃衛(wèi)生的清潔工，他們在灰塵中度過一個又一個春秋，皺紋漸漸爬上他們的臉頰，卻沒有一點(diǎn)哀愁，依然微笑地面對生活，他們的.身上散發(fā)著樂觀的美。這些平凡的人，普通的人，他們因心靈的美麗而偉大，這才是值得我們欣賞的地方。

　　春夏秋冬，年復(fù)一年，周而復(fù)始，季節(jié)的變化告訴我們歲月的流失；認(rèn)真刻苦，勤于思考，善于想象，科學(xué)家們的精神告訴我們可貴的品質(zhì)；艱苦樸素，勤儉節(jié)約，樂于奉獻(xiàn)，普通人的生活告訴我們心靈的美麗。這一切都值得我們?nèi)バ蕾p。

　　身邊的事總在變，唯一不變的永久存在的一定值得人們?nèi)チ粢�，去關(guān)注。無數(shù)的品質(zhì)等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，無數(shù)的美好等待著我們?nèi)��?chuàng)造。學(xué)會欣賞，欣賞他人的可貴品質(zhì)，我們也會慢慢學(xué)習(xí)到其中的內(nèi)涵；學(xué)會欣賞，欣賞他人的美麗的心靈，我們也會漸漸感受到別樣的美好。正如高爾基說的：“人類在欣賞的過程中發(fā)現(xiàn)而學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟而感知�！�

學(xué)會欣賞作文4

　　我們應(yīng)該學(xué)會賞識、贊美他人，努力去挖掘他人的閃光點(diǎn)。

　　同樣是一種美，有的人看到的是驚世駭俗的美，而有的人看到的卻是平平凡凡的美。

　　為什么同樣的一件事物，卻會產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果呢？原因就是在于有的人懂賞識、贊美，而有人只會用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。

　　一名記者曾做過一項調(diào)查：經(jīng)常賞識他人，夸獎、贊美他人的人往往處事積極樂觀，受人歡迎，受人尊敬，不常生病，并且比一般人長壽；而常指責(zé)、抱怨的人沒有朋友，孤單落寞，身體、心理脆弱，比一般人壽命短。

　　曾有一名郵遞員在送信途中，不小心被一塊石頭絆倒了，他剛想抱怨，卻發(fā)現(xiàn)這是一塊形狀奇異的石頭。他想，若用許多這樣的石頭建座城堡，那該多好��！他好奇心頓生，便欣喜地將石頭撿起來，裝進(jìn)郵包。之后，每天送信，他總會撿起一塊奇異的石頭。 日復(fù)一日，他撿起的石頭堆滿了家門。于是他白天送信，晚上砌城堡。漸漸地有路人欣賞、贊美他努力的成果，并給予鼓勵。終于，他在山坡上建成一座又一座的城堡，有一天竟被登上報紙的頭條，許多人慕名而來，其中包括著當(dāng)時著名的美術(shù)畫家畢加索，他驚嘆于青年人的技藝，大加贊賞，并投資將這里造成。

　　成功的公式等于賞識加贊美，賞識是一種對他人的鼓勵與認(rèn)可，使他人擁有無限的動力，贊美是一種讓他人發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。所以，青年人成功的'秘密就在于此好比風(fēng)對帆，就像雨露對種子。

　　那么，怎樣才能做到賞識、贊美別人呢？

　　當(dāng)你乘車到站時，你若要下車對司機(jī)叔叔說一句：‘‘謝謝，坐你的車十分舒適�！�’這句話用不了幾秒鐘，但也可能因這一句話贊美之詞能讓那位司機(jī)整日心情愉快，如果他一天載100名乘客，他就會對100名乘客態(tài)度和藹，而這些乘客受了感染，也會對周圍的人和顏悅色，整個車內(nèi)會出現(xiàn)和諧的氛圍。

　　但你途經(jīng)建筑工地時，你可以對工人說：‘‘這棟大樓蓋的真好�！�’這建設(shè)者也許會因你一句話而更起勁的工作。

　　對一位姿色平庸的女子微笑，她一定會如沐春風(fēng)。對一位身體殘疾的人說：‘‘你真棒�！�’他一定會重振雄風(fēng)。

　　但是，在賞識與贊美人的同時，還不能忘記樹梢上的毛毛蟲與做錯的練習(xí)題，雖然他們與滿樹的蔥郁和那么多做對的練習(xí)題相比，的確微不足道，但我們應(yīng)用明亮的慧眼去發(fā)現(xiàn)，以樂觀態(tài)度去指正。

　　讓我們都竭力去賞識他人、贊美他人，幫助他人吧，世界會因此變得更加絢麗！

學(xué)會欣賞作文5

　　每個人都是一顆璀璨耀眼的明星，只是看什么時候被人欣賞。當(dāng)然比起別人的欣賞，更重要的是自己對自己的欣賞！

　　在我讀小學(xué)的時候，我們班有一個同學(xué)耳朵有點(diǎn)聾，每天上課老師讓他回答問題都要連續(xù)叫幾聲，他才聽得見。因此，同學(xué)們總是嘲笑他，說他既然是一個啞巴那就取名叫“天聾地啞”。每天，同學(xué)們都這樣叫他。可是這個同學(xué)并沒有像我們想的那樣，對自己人生沒有信心，反而總是樂觀面對。當(dāng)有同學(xué)在嘲笑他時，他不但不生氣，反而笑嘻嘻的說：“每個人都不是完美的，每個人都有缺點(diǎn)，但也有優(yōu)點(diǎn)啊。雖然我的耳朵聽不見，但我體育卻不吧比你們差啊，每次我都第一呢。”說到這，嘴角還有難以掩飾的高興。從哪以后沒有同學(xué)再嘲笑他。

　　鄰居家的小妹妹，先天性小兒麻痹，每次我找她玩，她總是很期望的說：“要是我也和你們一樣，那該多好�。　闭f完這句話她深深的嘆了口氣。時間久了，我也就只能安慰她，別的我不知道改做什么了。又一次，我們在她家看電視，電視放映的是一個殘疾女孩堅持不懈最終完成自己的夢想的故事�？措娨暤臅r間，她一直盯著電視里的那個小女孩看。自從看了那次的電視以后，小妹妹卻變的堅強(qiáng)多了，她對我說：“姐姐，我以后想當(dāng)以個白衣天使，我想我很吃苦，我一定要實(shí)現(xiàn)我的愿望，以后救治像我這樣的孩子！”語氣是那么的堅定！從哪以后，她真的努力的學(xué)習(xí)，經(jīng)常向我問學(xué)習(xí)上的`問題。

　　其實(shí)，我也特別的愛欣賞自己。小學(xué)時，成績差，體育也不好，媽媽經(jīng)常對我說：“你看你樣樣都不好，將來長大后一定不會有好的成就，又像我們一樣，只有一輩子當(dāng)農(nóng)民，辛苦的勞作啊！”我卻不服氣的說：“雖然我現(xiàn)在這樣，但是我很勤勞，也尊老愛幼，我想我以后一定會有好的成就，因?yàn)槲疑砩线�有那么多優(yōu)點(diǎn)呢！”媽媽笑著對我說：“你看你這么會欣賞自己，也對，這樣我和你爸才放心啊！”

　　沙礫中的金子，正是有人欣賞到它的美，它才能閃現(xiàn)熠熠光彩！

　　千里馬，正是有伯樂的欣賞，才能被展現(xiàn)自己的才能！

　　那耳朵聾的同學(xué)，先天小兒麻痹的妹妹，他們也正是因?yàn)樾蕾p到自己的優(yōu)點(diǎn)，才會活的那么快樂，才會擁有夢想，并為之奮斗！

　　學(xué)會欣賞自己，生活會一天比一天精彩，世界處處是美好！

　　請學(xué)會欣賞！

學(xué)會欣賞作文6

　　帶著欣賞的眼光看社會，行走在街道上，你會感覺心與心之間其實(shí)只有零點(diǎn)零一的距離;懷著一顆欣賞之心看事物，沏一壺烏龍茶，你能品出掩埋在他苦澀的味道中那一絲絲撩人的清香。

　　學(xué)會欣賞，你會發(fā)現(xiàn)世界萬物都如此美妙!

　　烈日炎炎的夏天，連續(xù)幾天的高溫悶熱，是大聲抱怨，讓煩惱充斥你的心靈還是用欣賞的眼光看待自然?你若選擇后者，便能聽到自然奏出的華美音樂劇。不信，你仔細(xì)聆聽，知了那聲聲不倦的歌唱便是完美領(lǐng)唱者唱出的高亢音調(diào);悶熱過后的狂風(fēng)暴雨便是氣勢磅礴的交響樂章;仔細(xì)觀察，太陽那個孩子般金燦燦的笑臉，不正是音樂劇的華美謝幕嗎?一幕結(jié)束一幕開始，大自然的四季輪回伴隨著快樂流入我的心扉。

　　聽著她一聲聲清脆朗爽的笑聲，看著她與同學(xué)們又說又鬧，有誰知道她之前在同學(xué)們眼中是一個不折不扣的壞孩子呢?作業(yè)，天天不寫;跟男孩子打架，家常便飯。同學(xué)沒人理他，老師也不給她好臉色�？墒悄谴巍�…

　　一步，兩步，三步……“就快到了，你堅持住!”背著腳受傷同學(xué)的她頭上豆大的汗珠如泉水般的往下涌。正在去老師辦公室路上的我無意間瞅見了這一番情景，驟然，她在我心中那個“壞孩子”的形象轟然倒塌，隨之而來的是從心底油然而生的敬佩與感動，從前的一幕幕就像放電影般浮現(xiàn)在我的眼前。原先因?yàn)槲业?一句欣賞的話語，她就把我當(dāng)成了最好的朋友。還記得那次，她因?yàn)槲冶辉┩�，跑去找老師理論，結(jié)果被罰寫檢查;那個寒風(fēng)凜冽的冬天，是她一直陪伴我等待我的家長……此時酸甜苦辣咸如排山倒海般涌上心頭，我不禁發(fā)自內(nèi)心的向她喊：“xx，我支持你!”嘴角微微翹起，那個笑容深深地烙印在我的心上。從此，我不斷的給予她鼓勵，給予她欣賞。當(dāng)原先那個“小魔頭”早不存在班上多了一個好班長時，我猛然間意識到了，我學(xué)會了欣賞。我意識到了，你若滿懷欣賞之意去對待一個人，在波濤洶涌的“黑暗”后，你能用潛移默化的力量改變她。那個帶著關(guān)愛情誼，樂于助人與不求回報的品格的甜甜笑容，深深埋藏在了一顆懷揣欣賞的心中。

　　學(xué)會欣賞別人，世上就會少一些抱怨，少一些爭吵;學(xué)會欣賞自然，你會發(fā)現(xiàn)大自然的萬分可愛;學(xué)會欣賞世界，一切都會變得更加美好。朋友們，你們學(xué)會欣賞了嗎?

學(xué)會欣賞作文7

　　欣賞是人類與生俱來的本領(lǐng)。但學(xué)會欣賞卻不是一般的本領(lǐng)，欣賞會讓你浮躁的心得以靜逸，讓你平凡的生活得以豐富多彩。

　　你欣賞過草嗎？它有花兒美嗎？你可能說：“不”。它沒有五彩斑斕的花朵美，它永遠(yuǎn)只是一株草，永遠(yuǎn)也不可能成為花。草，它似乎永遠(yuǎn)只是被忽略的小人物。

　　紅云之中，一朵玫瑰花兒亭亭玉立，風(fēng)姿綽約。綢緞似的花瓣上滾著顆顆晶亮的珍珠，金色的陽光為她罩上了一層薄薄的紗衣。它有姿態(tài)萬千的花瓣，有甜甜的花蜜，還有沁人心脾的芳香。古人常贊賞花的芬芳，“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”�；ò瓿闪耸郎献钊彳浀奈枧_，蝴蝶舍不得離去，伴隨花兒翩翩起舞。鳥兒也被這芬芳所吸引，不停的鳴唱著婉轉(zhuǎn)的歌聲，不停的贊美這花的芬芳。

　　花固然美麗而馨香，但好景不長，我認(rèn)為草才更值得欣賞。

　　夏天，墨綠的小草顯示出了旺盛的生命力。任憑人們隨意的踐踏，也絕不屈服地挺直腰桿；任憑暴雨催打東倒西歪，雨過天晴，又會倔強(qiáng)的昂起頭來，擦去淚珠，向著太陽微笑。草雖然沒有花枝招展的容貌，但“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。不管烈火怎樣無情的焚燒，只要春風(fēng)一吹，又是遍地的野草。草具有頑強(qiáng)的生命力，這種生命力震人心魄。

　　草，一株默默地把頭低下的.草，似乎也感覺自己地位的卑微，只能在花朵下躲藏著。如果你不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)躲在花朵下的一株小草時，不要以為它是來與花爭養(yǎng)分的，懷著一顆慈愛的心接納它吧。如果你一把抓住它，讓它一命嗚呼，毫不留情，那么只會破壞一份好心情，要知道，陽光不是花的專利，當(dāng)花被所謂的“愛花者”采去時，這株草便能用眼睛看到廣闊的大地，青青的草原，它似乎被解放了。

　　古人云“紅花還需綠葉襯”。人們只愛紅花，卻看不見綠葉。當(dāng)草被欣賞時，我們應(yīng)該去思考，它何以能從石縫中生長？原來它也有自己的生命哲學(xué)：向著太陽，堅持不懈，征服一切阻礙，勇往直前。

　　現(xiàn)在，我終于明白：學(xué)會欣賞，平凡的生命才有不一樣的價值；學(xué)會欣賞，自己的心靈才得以洗滌，靈魂才得以凈化。

　　夕陽緋紅，草在不停的伸長，我心中蕩漾著燦爛的陽光。這火紅的陽光激勵著我不懈地奔向美好的明天。

學(xué)會欣賞作文8

　　紅花給人以美感，綠葉中充滿生氣。我愛灼灼的牡丹，也愛凌霜傲雪的蠟梅。但最使我鐘情的，是那些生長在大自然的最底層不為人們重視的小草。

　　鮮花作為春天的象征，不知有多少詩人贊美它，也不知有多少畫家為它揮毫。但我要謳歌小草，因?yàn)樗�是春天的使者。嬌嫩的鮮花還在溫室里等待融融春光的時候，它卻頂破寒冬的.最后一層冰花，向人們報告了春的氣息。

　　小草報春而不爭春的品質(zhì)，永遠(yuǎn)給人以啟迪。鮮花競想開放之時，小草卻躲在花下做陪襯，這是何等高貴的品質(zhì)呀!作出成績卻不居功、不自傲，永遠(yuǎn)是人們學(xué)習(xí)的榜樣。小草沒有楊柳那樣婀娜輕柔，也沒有玫瑰那樣鮮艷嫵媚，更沒有青松那樣剛勁挺拔，但它的生命力頑強(qiáng)。

　　不論頭頂?shù)氖�頭有多重，石塊與石塊之間的縫隙如何狹窄，只要有一粒種子，它總是曲曲折折、堅強(qiáng)不屈地露出鵝黃色的芽尖尖，此表明它旺盛的生命力。

　　夏日的中午，人們在公園里綠蔭如蓋的大樹下休息，腳下鋪著小草織成的綠毯，人們只會想到大樹的“蔭德”，不會想到默默無聞的小草的功勞。

　　畫家愛畫朵大如盤的牡丹，詩人愛吟凌霜盛開的梅花，可有多少人為小草畫過一幅畫，作過一首詩呢?

　　這使我不禁想到，如果沒有小草當(dāng)鮮花的背景和底襯，鮮花恐怕就顯得十分單調(diào)了吧!我想起了那些在平凡崗位上無聲無息、埋頭苦干的人，如果沒有道岔工人按時返道岔，火車還能暢行無阻嗎?如果沒有清潔工人清潔街道，城市的街道該是什么樣子呢?如果沒有園藝工人的辛勤勞動，城市的空氣會有那么新鮮嗎?

　　當(dāng)西風(fēng)刮起，百花凋零的時候，小草也由綠變黃枯萎了，但它們?nèi)圆环艞壴旄Ｈ祟惖臋C(jī)會。人們把小草貯藏起來，當(dāng)飼料或生火、做飯、取暖。它心甘情愿地為人類發(fā)出最后的光和熱。這使我把我身上有用的獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)院，沒有的燒掉。

　　小草身上那頑強(qiáng)的生命力是令我最佩服的。無論是在沃土還是沙漠，無論是在平原還是山頂，甚至是在山崖的裂縫中，它也能生長。在日常生活中，我也經(jīng)歷過像小草那樣的挫折和困難。但是，與小草相比，我在面對挫折困難時，拿出來的勇氣卻少之又少，有時甚至?xí)�退卻。

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這首耳熟能詳?shù)墓旁�，正形象地表現(xiàn)出了小草頑強(qiáng)的生命力。我贊美小草的毅力，我謳歌小草無私的精神，但我更崇敬具有小草風(fēng)格的人，希望大家都能像小草一樣，為祖國、為人民、為“四化”做無名英雄。

學(xué)會欣賞作文9

　　和許多人一起用餐，和你坐在一起的，有你的領(lǐng)導(dǎo)，有你的朋友，還有陌生人。

　　一不小心，你把酒杯碰倒，酒流出來，灑在你的腿上。你慌忙拿面巾紙去擦，又把碟子碰到地上……

　　這個時候你覺得很狼狽，面紅耳赤起來。

　　可是，你有沒有想過，你根本就沒有那么多的觀眾。你的領(lǐng)導(dǎo)，你的朋友，陌生人，都在喝酒，都在高談闊論，他們都沒有看到你的狼狽，他們也沒有看到你已經(jīng)面紅耳赤。唯獨(dú)你不高興，唯獨(dú)你覺得自己丟了面子。

　　還有，你在酒桌上，想講一個笑話，你講啊講啊，講到最后，沒有人在笑，大家仍在碰杯，人才調(diào)侃。他們似乎根本沒有聽你的笑話，你突然覺得很尷尬�？墒牵�你有沒有想過，你根本沒有那么多的觀眾。

　　有一個朋友，和我講了一個關(guān)于他自己的笑話，有一次和他的同事領(lǐng)導(dǎo)喝酒，中途，他起身到外面去透透風(fēng)。等透好風(fēng)回來時，發(fā)現(xiàn)包廂的門已經(jīng)鎖上了。他試著打開，卻沒有成功。他就在大廳里等，他開始翻大廳的報紙，報紙翻完了，他們沒有結(jié)束。他再和大廳的一位小姐聊天，天聊完了，他們還沒有結(jié)束。一個小時后，他想應(yīng)該結(jié)束了，于是再去看，發(fā)現(xiàn)他們早從另一個通道走了，看來大家把他忘了。朋友說：“我在單位里一直以為自己是個重要人物，但這頓飯，我發(fā)現(xiàn)自己什么也不是�！�

　　后來，朋友就離職了。

　　朋友的這個故事，很殘酷，但你不得不接受。真的，許多人都高估自己，都在為虛名所累，你總是認(rèn)為自己會有許多觀眾，其實(shí)不是的。

　　在酒場中，你只是個毫不起眼的小人物，所以，你碰倒的酒杯，別人不會在意。你講的.笑話并不是不可笑，而是你的權(quán)威不夠。你被反瑣在房外，你以為有人會來找，其實(shí)對他們來說，你無關(guān)緊要。

　　許多人因此失望悲觀了。難道，我們無法從中悟到什么？好好善待自己吧，不要為難自己。人生就是酒場，每個人都有自己的角色。譬如，你很少有機(jī)會坐在酒席的首位，許多時候你只是個配角，一個無關(guān)緊要的配角，你只能自己欣賞自己，自己顧自己，然后學(xué)會自娛自樂。

　　擁有這樣的心態(tài)，真的非常重要。

學(xué)會欣賞作文10

　　海浪滑過巖石，雪白的浪花像泡沫一樣灑在岸邊，從海平面彈起的太陽從東方躍起，讓大地的婚紗撕開一道縫隙，露出金色。就像麥?zhǔn)盏南矏�，就像大米成熟的美好。在這個風(fēng)景如畫的黎明，你有沒有想過要學(xué)——，欣賞一下？

　　學(xué)會欣賞它是什么。如果一個人一生只聽到這樣的話：快走，得過且過，一切如麻，那么他，他一定要學(xué)會——欣賞。

　　學(xué)會欣賞，就是當(dāng)一只雁滑過天空，回頭凝視失落的背影，瞇眼仰望穿越的微弱痕跡，看到她微張的窄嘴，等待水靈霞突然跳出來，平靜卻不吵。在她靈動的羽翼下，是一幅無法形容的明與美，畫出了一個完美的斜坡。興衰。帶走你的'煩惱，讓她輕描淡寫地背誦你的雄心壯志，有起有落。

　　學(xué)會欣賞，就是在廣闊的天空下，唱著淡藍(lán)色的詩句，數(shù)著星星的起落，在凸起的牙關(guān)下，螢火蟲靜靜地走過。伸長脖子捕捉天空中輪廓清晰的星系。它還記得一百年前牛郎織女的愛情嗎？在略深的天空中，它像一個銀色的無盡瀑布，傾瀉而下，濺起星星。你看，你看，它是不是也想起了“疑星河”的詩句，哪怕縮成一輪絢麗的月亮？

　　學(xué)會欣賞，就是讓李后主那種“夜里獨(dú)自去西樓，月如鉤，落寞梧桐鎖在清秋”的悲涼感覺，在明月下散發(fā)出醉人的芬芳。是風(fēng)雨無阻后帶著詩情在清明橋上低語吟唱，哪怕是在雨天呼喚。即使在白霧中，李百超辭官白帝的清晨也會被銘記。就是仰望廣闊的天空，也能擰起一顆純潔的心，感激的對著天空微笑。

　　學(xué)會欣賞，就是可以記住一輪風(fēng)鈴前永恒的天鵝之歌，也可以擁有一只即使生銹也能奏出清脆聲音的文生墨水筆，就是可以唱出“對比西湖，總宜化淡妝”的不朽絕句，就是站在寒冬臘月，也可以記住“數(shù)一隅梅花”的墨水筆。

　　學(xué)會欣賞，就是以一顆赤子之心看待一切，在悲歡離合中品味人生，在浮華中認(rèn)識世界，以“坐在庭前，看花開花落，笑世間潮起潮落”的精神境界鳥瞰世界，視之如月光照花，深潭微瀾，無論好壞，無論超脫與否，永遠(yuǎn)是騎在馬上。

　　學(xué)會欣賞，教會我們直立行走，教會我們從容做事，也教會我們用寬廣美好的心去迎接一切。我想，也許正是因?yàn)檫@種正直、這種美麗、這種固執(zhí)，帝王才會成為世界的偉大成就，智者才會成為永恒的張文。

學(xué)會欣賞作文11

　　不是他們的美麗和獨(dú)特值得我們?nèi)バ蕾p，而是他們那頑強(qiáng)的生命力和執(zhí)著的信念，值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去欣賞。

　　——題記

　　“大自然不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”正是這樣，我們少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。總是把情緒融入景物之中，景隨情變化，欣喜時繁榮，枯葉也美麗；憂郁時荒蕪，金桂也平庸。所以，我們應(yīng)摘掉隱形的有色眼鏡，放眼光芒，去欣賞大自然給予我們的美麗，讓美景融入心底，凈化心靈。

　　冬日的夜晚，寒風(fēng)凜冽，整片天空就像打翻的墨水瓶，一片漆黑。這令我憶起夏夜的景象——滿天繁星鑲嵌一輪圓月，叢林的音樂會，蛐蛐們的悄悄話……

　　一切都那么令人陶醉。而那時的人們卻只會厭煩炎熱的天氣，竟忘了欣賞這迷人的夏夜。多么不應(yīng)該啊。如果那時的明月掛在這片黑夜里該有多好呢！

　　許久，天幕上的烏云已徐徐散去，勾勒出一彎月牙點(diǎn)綴黑幕，像一幅生動的中國畫，天空便不再單調(diào)、空寂。在月亮身旁有一顆耀眼的星星，我想拿應(yīng)該是北極星吧！那么閃亮，似乎月亮也甘拜下風(fēng)。

　　黑夜是黎明的前奏，單調(diào)是繁華的鋪墊。著眼世界，精彩在下一站。下一秒，或許就是不一樣的世界，靜下來看世界吧！最美的不只是最顯眼的，也可能是那墻角的殘花、窗臺的野菊、或是水天一色的美麗。心靜則美，靜下心來看世界。

　　欣賞到的美麗，不一定是在風(fēng)景區(qū)看到的連綿群山、高低起伏、直插云霄；不一定是在百花園里看到的百花爭艷、嬌艷欲滴、香遠(yuǎn)益清；不一定是在繁華解釋力看到的車水馬龍、琳瑯滿目；它可能是漫天飛雪中的凌寒獨(dú)自開，也可能是堅石鐵壁里一株隨風(fēng)搖曳的'小草，也可能是夜黑風(fēng)高李天空中唯一閃爍的星星。那些曾被人們忽略的點(diǎn)滴，卻是最值得我們?nèi)バ蕾p的生命。

　　不是因?yàn)樗麄兊拿利惡酮?dú)特，而是他們在角落里、靜僻處依然綻放著、堅定著的自己。不引人注目，不代表微不足道。他們并不是不值得人們?nèi)シQ頌。而是他們并不張揚(yáng)，他們用自己最好的一面點(diǎn)綴著一方凈土。

　　學(xué)會欣賞吧，用一雙明凈的眼睛去看世界，去發(fā)現(xiàn)那曾經(jīng)被我們忽略的美麗，去欣賞那骨子里的美麗，去欣賞那不屈的傲氣。這是他們的美麗，我們欣賞了，就是心靈的美麗。

　　學(xué)會欣賞吧，不僅是對自己感官的滿足，也是對那曾被忽略的美麗的一種感嘆。去欣賞身邊的那些美吧，你會收獲想不到的美麗和幸福！

學(xué)會欣賞作文12

　　人有一雙明亮的眼，能欣賞大千世界的風(fēng)景；人有一雙靈敏的耳，能欣賞綺麗的音樂風(fēng)景。

　　小時候，一首首兒歌進(jìn)入我的耳中，我的眼前便出現(xiàn)了一幅幅溫馨祥和的風(fēng)景。一段段美麗的歌謠和樂曲，帶給我無盡的享受。

　　我感謝上天賜我一對靈敏的耳朵，讓我可以從音樂中聽到風(fēng)景。從低沉的提琴貝司到高亮的小提琴，從躍動的古箏到悠揚(yáng)的竹笛，無處不展現(xiàn)著絢麗的風(fēng)景

　　“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞？”用這句話來贊美古典樂再適合不過了。當(dāng)古典樂曲流瀉而出的一霎那間，我便體悟到空氣中流動的是高山，是流水，是絲竹，是冬雪，是千古纏綿不絕的生命呼喚！一曲貝多芬的《歡樂頌》所帶來的，是對生命的贊美與呼喚，對歡樂的`追求與向往，更是貝多芬心懷希望，樂觀面對一切的真實(shí)寫照。貝多芬積極面對困難的精神，便是我在歡樂頌中所體悟到的。

　　“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”白居易在《琵琶行》中對琵琶的樂聲的描述是如此精彩。沒錯，在《十面埋伏》中，琵琶淋漓盡致的演奏讓我振奮不已，至今難忘。

　　隨著樂聲的奏響，我便仿佛回到了楚漢年間，在我眼前便是漢軍點(diǎn)將臺！將士們整齊劃一，步伐矯健，士氣高昂，手中的刀劍仿佛也在期待著碰撞，期待著鮮血！之后，節(jié)奏變得一張一弛，帶來了一種恐怖的氣氛，夜幕籠罩下，從那時起我便仿佛感覺時我已是漢軍的一員，在夜幕下，步步逼近了楚軍。越來越近，開始了！刀槍劍戟的碰撞瞬間充斥于耳，激烈的小規(guī)模戰(zhàn)斗不斷打響，我已不知那時的自己身在何處，只留下了拼死一戰(zhàn)的信念。終于，“九里山大戰(zhàn)”打響，激烈無比的拼搏與廝殺開始了！我已全神貫注，我渴望勝利，我拼死一戰(zhàn)！戰(zhàn)斗隨著琵琶輪掃不斷沖擊著我心靈的最深處，也喚起我內(nèi)心深處的戰(zhàn)斗激情！最終，戰(zhàn)斗在激烈琵琶樂聲中結(jié)束。

　　激烈的琵琶輪掃帶來的震撼，把我?guī)�入了那個年代，人們崇尚武力，也崇尚智慧，苦于秦的殘暴統(tǒng)治，從陳勝“王侯將相寧有種乎！”的吶喊后，人們終于奮起反抗！《十面埋伏》所帶來的，便是戰(zhàn)斗的激情！戰(zhàn)斗與和平并不矛盾，和諧安詳是風(fēng)景，而刀光劍影也是風(fēng)景。戰(zhàn)斗的激情正是處在和平年代的我們所欠缺的，那是對生命的頌揚(yáng)，對勝利的憧憬，那是勇者的交響曲。

　　世間有著如此多美妙絕倫的音樂風(fēng)景，學(xué)會欣賞他們，就是學(xué)會欣賞世界。

學(xué)會欣賞作文13

　　世界上有一種永不凋零的花朵，它就是微笑。只要是有人類的地方，就有它的存在，越是高尚的人，微笑之花就越美，越燦爛。

　　殘疾人舞蹈家邰麗華在她兩歲時，一場高燒使她墜入了無聲的世界，甜美的聲音也隨之消失了。15歲時，邰麗華開始學(xué)習(xí)舞蹈，由于骨骼和韌帶已經(jīng)成型，每一個劈叉和抬腿對她而言，都充滿了痛苦和艱辛。為了過老師考查這一關(guān)，她每天除了吃飯睡覺，其他時間她都在練習(xí)。找不準(zhǔn)節(jié)拍再練，動作不對再改，一次又一次，爬起，摔倒，再爬起……開始的時候，她只能原地轉(zhuǎn)幾個圈，半個月后，就能轉(zhuǎn)到二三百圈了，她只用半個月就點(diǎn)燃了老師對她的希望。由于接受能力有限，好幾次老師都失望地摔門走開了，把她一個人留在空蕩蕩的練功房里。在寂靜中沉默一段時間之后，她又笑著站立起來，為了練習(xí)舞蹈中高難度的旋轉(zhuǎn)動作，她要重復(fù)上千次，直到眼前一黑，昏倒在地上……

　　艱苦的奮斗，換來了收獲。《雀之靈》的創(chuàng)作表演者楊麗萍看了她的`表演后，也深深地感動于邰麗華這位聾啞人在聽不到音樂和節(jié)拍的情況下，賦予《雀之靈》另一種動人的神韻。從15歲起，她到過全國20多個省，訪問過亞歐美洲等30多個國家和地區(qū)。被譽(yù)為“全世界六億殘疾人的形象大使”、“美也友誼的使者”，20xx年，意大利授予她“第三千年”國際獎。

　　邰麗華生活在無聲的世界里，卻是始終面帶微笑，以一種積極、樂觀的態(tài)度笑對人生，于無聲處吟唱嘹亮的旋律，展現(xiàn)出生命的蓬勃力量。

　　我要學(xué)會微笑，做一個高尚的人，學(xué)會把這種花朵帶給生活中的每一個人，我要讓它開放在我的生活中，因?yàn)樗�是美麗的，因�(yàn)槲⑿Φ拿婵啄茏屪约耗贻p，也能讓看見我的人變得年輕。

　　我們應(yīng)學(xué)會微笑，學(xué)會把陽光灑給大地，讓世界充滿生機(jī)；學(xué)會把自己的幸福與他人分享，讓生活不再孤單；我們應(yīng)學(xué)會微笑，既然愁也一天，笑也一天，何不開開心心地笑著去度過自己的一天呢？

　　微笑，猶如陽光灑在大地上的燦爛，猶如清風(fēng)輕撫樹木時的溫暖，猶如夕陽燃燒時的熾熱，猶如浪花沖刷巨石時的激情……

　　懷著赤誠的心，真摯的心，將微笑留給傷痛，傷痛會漸漸消失；把微笑留給弱者，他們從此會迎難而上；給邪惡一個微笑，他們會良心發(fā)現(xiàn)，自己耗費(fèi)的青春還能彌補(bǔ)回來；給強(qiáng)者一個微笑，他們會更加忘情的工作，不斷創(chuàng)造著更加美好的世界；給自己一個微笑，讓自己天天快樂，快樂地度過每一天。

　　學(xué)會微笑，做生活的強(qiáng)者，做快樂的使者。

學(xué)會欣賞作文14

　　雨點(diǎn)，淅淅瀝瀝，從那蔚藍(lán)的寥廓天宇中零落。行人在斑斕花傘的保護(hù)下，匆匆忙忙，張惶著躲避它的親昵。唯有自己，漫步于輕風(fēng)細(xì)雨，任憑雨點(diǎn)劃過側(cè)臉，帶給惆悵的心靈一絲涼意。

　　雨如絲，飛旋在微風(fēng)中，似舞蹈，似櫻花，似飛天�？M繞，旋轉(zhuǎn)，搖曳。最后投入大地母親的懷抱，綻出幸福的淚光，在經(jīng)過短暫的燦爛升華后，到了夢想的天堂。雨如點(diǎn)，凝聚在綠葉芯。由絲匯聚成小雨珠，細(xì)數(shù)著纖細(xì)的脈絡(luò)紋路�？从觑w舞，感覺雨的柔潔，聽雨傾訴，心隨雨點(diǎn)的飄零而紛飛，隨雨點(diǎn)的曳曳而幻舞，隨雨點(diǎn)的消逝而惆悵。走在細(xì)雨紛飛的林蔭道上，邂逅雨滴，伸出手，看那可愛的精靈在手掌上蹦出滴滴答答的音節(jié)，那是樹枝葉上積雨下滴的聲音。

　　雨漸漸地停止了飛舞，她最終消匿在微暖的陽光里，從縱橫交錯的`枝節(jié)中閃爍著斑駁的光點(diǎn)，彈奏著光與影的旋律。聽樹葉上的雨點(diǎn)向下跳躍，看雨后陽光伴隨著的那抹彩虹。微風(fēng)掠過，帶著新鮮的空氣，清新襲鼻，天空蔚藍(lán)，沒有一點(diǎn)兒云彩，雨后湖水碧波盈盈而清澈，向太陽借來粼粼金光，從天空吸取了藍(lán)寶石的色澤，踏上柔軟的草地，草細(xì)得象蘆葦，綠得像翡翠，草地上還點(diǎn)綴著一朵朵晶瑩的小水珠。

　　雨珠消逝，帶著慈祥的溫柔，沒有微風(fēng)在低語。走在洗禮后的草地上，心情格外舒暢，大地格外和藹，萬物格外可愛。倚在一棵大樹旁，尋覓一縷雨后初陽的柔光照耀臉龐，世界變得如此寧靜與和安詳。逝者如斯！淡淡的月光披著一層涼薄的輝光，沁著丁香花一般若有若無的甘甜。浸水的青草上，閃著銀色的光芒。躺在草地上，讓所有的心思在這樣的夜晚蕩漾。欣賞是個被淡忘的動詞，在科技社會的長河里被沖刷得消失殆盡，變得遙遠(yuǎn)而陌生。就這樣，人們丟掉了他們的欣賞美，判晰物質(zhì)僅停留在簡單的外表，而不去欣賞它的內(nèi)在。

　　學(xué)會欣賞吧！用眼睛去拍攝每段清閑的時光；用耳朵去記錄每節(jié)優(yōu)美的聲音；用思緒去感受每抹不同的色彩。你會發(fā)現(xiàn)許多你以前所忽略的，所遺忘的，所輕描淡寫而過的插曲。走在孤獨(dú)的影子里，把一點(diǎn)一滴嵌入記憶的書簽里，成為那頁的風(fēng)景。

學(xué)會欣賞作文15

　　茫茫世界，滾滾紅塵，回眸四望，欣賞是一道絕美的風(fēng)景，一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨(dú)特的景觀。學(xué)會欣賞，你便懂得享受；學(xué)會欣賞，你便擁有快樂；學(xué)會欣賞，你便走近幸福；學(xué)會欣賞，便成為一個大寫的人！

　　欣賞是一種享受，是一種實(shí)實(shí)在在的享受，無論何時何地，你學(xué)會了欣賞，你便收獲快樂，收獲溫馨，懂得欣賞，你的心情便永遠(yuǎn)陽光燦爛。

　　欣賞是一種情懷，是一種博大高雅的情懷，沒有愛心的人，不懂得欣賞，缺少情趣的人人，不知道欣賞，欣賞需要資本。

　　欣賞是一種幸福，是一種少數(shù)人才能享受的幸福，大千世界，蕓蕓眾生，自以為是者多，懂得欣賞別人的少，自私自利者多，專門利人者少。欣賞滋生幸福，幸福需要懂得欣賞。

　　欣賞是一種學(xué)習(xí)，是一種真心實(shí)意的學(xué)習(xí)，生活里，每個人都有每個人的優(yōu)點(diǎn)，每個人都有每個人的弱點(diǎn)，學(xué)會欣賞，就要時時刻刻看到別人的優(yōu)點(diǎn)，讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺地成為自己的優(yōu)點(diǎn)，久而久之，你便自然成為一個優(yōu)秀的人，優(yōu)秀的人，自然也懂得欣賞。

　　欣賞是一種態(tài)度，是一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度，當(dāng)你讀到一首詩或看到一幅畫，一首清新流利、情味雋永的小詩，一首別有格調(diào)，神韻悠然的國畫，你不能不激動，你不能不羨慕，除非你是傻瓜，些時，羨慕無需理由。

　　欣賞是一種風(fēng)格，是一種獨(dú)特自在的感悟風(fēng)格，紛繁世界，無奇不有，有山有水，有花有草，有風(fēng)有雨，時時刻刻，變幻無窮，懂得欣賞，便懂得感悟；感悟愈深，生活得愈滋潤、愈輕松；輕松滋潤的生活便是至高無上的生活，既然知道無上生活的秘決，為何不學(xué)會欣賞？利人利已的'欣賞，應(yīng)當(dāng)義不容辭、義無反顧！

　　欣賞是一種精神，是一種情高趣雅的精神，螞蟻有螞蟻的生活，大象有大象的情調(diào)，仙鶴有仙鶴的風(fēng)姿，懂得欣賞，你懂得生活的真諦；懂得欣賞，你便擁有別人所沒有的情調(diào)；懂得欣賞，你也便擁有迷人的風(fēng)姿。

　　欣賞是一種力量；是一種與時俱進(jìn)、自強(qiáng)不息、自我奮斗的力量。人生在世，區(qū)區(qū)百年，勿勿一日，忽忽一生，若不見賢思齊，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，爭分奪秒，多做一些有利于文明發(fā)展的大事、好事，年老時，你就會后悔不迭，悔之晚矣，學(xué)會欣賞，你便懂得珍惜，你便擁有更多，奉獻(xiàn)更多。欣賞是陽光、是雨露、是冬天里的一把烈火，欣賞是玉液、是瓊漿、是夏日里中一片濃陰，讓我們學(xué)會欣賞，讓我們溫暖處處，讓我們學(xué)會欣賞，讓我們陰涼處處……

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