挫折·重要作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的挫折·重要作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

挫折·重要作文1

　　在我們的生活中，每個(gè)人都避免不了會(huì)遇到挫折。然而有的人則將挫折作為激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力，而有的人卻妥脅于命運(yùn)，從此墮落下去。由此看來(lái)收藏挫折也是人生旅途中的一件益事。中國(guó)古代詩(shī)人文天祥在兩次抗元斗爭(zhēng)中失敗被逼到寫下《過(guò)零丁洋》，然而既使面對(duì)如此大的挫折，他仍然不向挫折低頭，用“惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁”的詩(shī)句發(fā)泄心中的憤悶，直到臨死之前仍說(shuō)出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的.千古名句。正是他的愛國(guó)之情以及不向挫折低頭的勇氣，使他的詩(shī)句被人們傳誦千古。

　　收藏挫折可以使我們加快前進(jìn)的步伐，可以使我們?cè)诳嚯y中激發(fā)奮斗的勇氣，可以促我們超越前人創(chuàng)造奇跡。我有一個(gè)朋友，特別崇拜周杰倫，并立志要超載他。但當(dāng)他把自己的想法告訴別人時(shí)，卻遭到一頓嘲諷，很多人說(shuō)他不自量力，說(shuō)他是空想、妄想�？墒撬�并沒(méi)有放棄，把所有追求過(guò)程中遇到的挫折收藏起來(lái)，并作為前進(jìn)的動(dòng)力，以此來(lái)激勵(lì)自己。面對(duì)挫折我們要打敗它，利用它，讓它成為自己成功的基石，而不能被它所擊倒。

　　有句俗話說(shuō)得好：“玉不琢，不成器�！辈唤�(jīng)歷挫折，怎么能成材呢？只有經(jīng)歷了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困惑，才有“柳暗花明又一村”的開闊；只有經(jīng)歷了“會(huì)當(dāng)臨絕頂”的艱辛，才有“一覽眾山小”的豪邁。只有經(jīng)歷了挫折，人生能才更加富有意義。

　　也是正因如此，我的作文水平才會(huì)逐步升高，我發(fā)表的第一篇文章在網(wǎng)校中只算是中等，并沒(méi)有加金，但是我吸取了教訓(xùn)，改正了很多缺點(diǎn)，第二篇、第三篇、第四篇.........竟然統(tǒng)統(tǒng)都加金了！這不正說(shuō)明“失敗是成功之母”嗎？

　　挫折是人所不愿接受的，但又注定是有些人無(wú)法逃避的。它是殘酷的，令人一蹶不振，消沉墮落；它是公平的，讓有些人意志堅(jiān)強(qiáng)，發(fā)奮向上。

挫折·重要作文2

　　鋼鐵是堅(jiān)不可摧的，而這堅(jiān)不可摧并不是與生俱來(lái)的，在這堅(jiān)不可摧的背后是在650－1000℃的高溫下里反復(fù)鍛造再經(jīng)過(guò)驟冷的反復(fù)冷卻下而成的，人也是一樣，想要變得堅(jiān)強(qiáng)就必須經(jīng)歷挫折。

　　從前，有兩個(gè)人，一個(gè)叫張三，另一個(gè)叫李四。他們兩都是種樹的人。有一次他們兩在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)種了兩片同樣的樹林；但他們兩對(duì)待樹林的態(tài)度卻截然相反——張三像對(duì)待自己的親身兒子一樣對(duì)待樹林，天天給它澆水施肥。李四卻好像以為這樹林根本不是他的一樣，三五天才澆一次水甚至有時(shí)半個(gè)月都見不著他的人影。大家都說(shuō)李四根本就不適合種植樹木，但是李四卻對(duì)他們的意見不為所動(dòng)。一天晚上臺(tái)風(fēng)乘著人們都在美美的睡覺的時(shí)侯給他們的村莊來(lái)了個(gè)“突然襲擊”。

　　第二天早上，張三等風(fēng)一停就飛奔著去看自己的樹林，可令他最不想發(fā)生的事發(fā)生了——他的樹林全毀了。張三看著自己的樹林有種欲哭無(wú)淚的感覺，他又轉(zhuǎn)頭看看李四的，卻發(fā)現(xiàn)李四的樹林中只有一兩棵小樹折斷了，其余的可以說(shuō)的上是完好無(wú)損。張三和村民們都很疑惑，為什么李四的樹林卻沒(méi)有被毀呢？

　　帶著問(wèn)題他們找的了李四，李四這時(shí)正悠閑的'看著電視。大家把問(wèn)題告訴了李四，李四聽了解釋說(shuō)：“像張三那樣天天給樹木澆水，樹木就會(huì)產(chǎn)生依賴的心理，跟就會(huì)浮在地表上，無(wú)法深入地下遇到一些挫折就會(huì)不堪一擊，而我正好和他相反，讓樹木多經(jīng)歷經(jīng)歷一下挫折，這樣樹木才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，遇到風(fēng)雨也會(huì)有抵抗的機(jī)會(huì)。聽了李四的話大家都不由得默默點(diǎn)頭。

　　人就是這樣只有經(jīng)歷了挫折才能變得堅(jiān)強(qiáng)，鋼鐵只有經(jīng)過(guò)“挫折”才能變得堅(jiān)硬，樹木只有經(jīng)過(guò)“挫折”才能變得高大……可想而知挫折的重要，所以遇到挫折我們不能回避，而是勇敢的面對(duì)他。在充滿挫折的人生旅途中把自己練成一塊真正的“鋼”。

挫折·重要作文3

　　近段時(shí)間，連續(xù)發(fā)生幾起孩子輕生事件，讓人心頭沉重。最讓人唏噓的是其出事原因，“因?yàn)榘职植蛔尶措娨暋薄耙驗(yàn)槔蠋煕](méi)收了手機(jī)”。

　　看似難以置信的理由，可能包含著很多復(fù)雜隱情，比如青春期叛逆、親子溝通不暢、心理隱患作祟……但其中一個(gè)重要因素不容忽視，就是現(xiàn)在很多孩子缺乏“挫折教育”，心理承受能力太差。

　　很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)，“好孩子是夸出來(lái)的”深入人心，變著花樣夸孩子已成為很多人的習(xí)慣。認(rèn)字了，真棒!會(huì)數(shù)數(shù)了，太厲害了!會(huì)背古詩(shī)了，簡(jiǎn)直是小天才!本來(lái)就是6個(gè)大人圍著轉(zhuǎn)的“心肝寶貝”，再在夸獎(jiǎng)的蜜罐子中長(zhǎng)大，倘若哪天遇到一點(diǎn)不順心，能不成為“天大的委屈”嗎?

　　不幸的是，人生不是“夸”出來(lái)的。正如一年有春夏秋冬，人生路上遇到一些不如意，簡(jiǎn)直再正常不過(guò)。那么問(wèn)題來(lái)了，溫室中長(zhǎng)大的小苗，如何能傲霜斗雪?有趣的是，農(nóng)民早就給出了答案：移栽幼苗前，先給溫室逐漸降溫，讓小苗接受“耐寒鍛煉”。比如，讓番茄苗在10℃的環(huán)境中“鍛煉”幾天，出去就能抗5℃左右的`低溫。

　　孩子的成長(zhǎng)，也需要“耐寒鍛煉”。搭的積木塌了，做的功課錯(cuò)了，考試成績(jī)?cè)伊恕�…先別忙著“代辦”，最好趁勢(shì)引導(dǎo)孩子直面問(wèn)題，正視困難，讓孩子學(xué)會(huì)處變不驚，重整旗鼓。試想，如果一個(gè)孩子能對(duì)日常遇到的挫折等閑視之，還會(huì)“一言不合”就受不了嗎?反之，如果長(zhǎng)著“玻璃心”，即使被攔下了一時(shí)沖動(dòng)，等到以后遇到比“不讓看電視”更大的問(wèn)題時(shí)，能平和對(duì)待嗎?

　　對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育，家長(zhǎng)要把握好時(shí)度效。比如，孩子跌倒了先別著急扶，提出非分要求應(yīng)果斷拒絕，撒潑胡鬧立馬批評(píng)教育……特別是對(duì)青春期的孩子，一定要讓他知道，世界不為你而存在，別人不為你而活著，社會(huì)不為你而構(gòu)建，這個(gè)世界上沒(méi)有那么多“理所當(dāng)然”。

　　多些磋磨，不是壞事，對(duì)成長(zhǎng)中的孩子尤為如此。從這個(gè)意義上講，挫折是孩子不可或缺的“生長(zhǎng)素”。

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