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有趣的發(fā)現(xiàn)作文

時間:2024-02-23 17:16:05 作文 我要投稿

有趣的發(fā)現(xiàn)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文

有趣的發(fā)現(xiàn)作文1

  今天,爸爸下班很早,只見他手里拎著一個小袋子,很吃力地上了樓,把手里的袋子使勁一拎,放在了桌子上。

  我好奇地問道:“爸爸,你力氣還是挺大的,怎么今天拎這么點(diǎn)兒東西,就累得滿頭大汗,是不是因?yàn)槟莻神秘的袋子。俊卑职只卮鸬溃骸斑@個你別管,總之那個袋子里的東西你千萬別碰就行了!”我無可奈何地說了聲:“哦!”便回房做作業(yè)去了。

  可是,好奇的我還是經(jīng)不住誘惑,便悄悄地來到那張桌子前面,看到周圍沒人,就小心翼翼地打開袋子和盒子。經(jīng)過九九八十一道防護(hù)后,我終于看到了這個能令爸爸滿頭大汗的東西——一個“普通”的小鐵塊。我得意洋洋地想:就這個小小的'鐵塊,就能讓爸爸出汗,我兩根手指就能把它提起來!看來,我的力氣比爸爸還要大了!想著想著,我便用兩根手指夾住了“普通”的小鐵塊,這塊小東西紋絲不動,一點(diǎn)也沒離開桌子。這下可把我氣壞了,我把兩只手都用了上去,暗暗想道:你這個冥頑不靈的小家伙,我就不信對付不了你!盡管我用盡了所有的力氣,小鐵塊竟然還是沒有動靜!

  這時,爸爸走了過來,我急忙跑到他面前,問他原因。爸爸雖然很生氣,但還是心平氣和地說:“因?yàn)檫@塊鐵的密度大呀!”

  通過這件事情我發(fā)現(xiàn):原來密度的大小和物體的重量有這么大的關(guān)系!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文2

  大自然就像一個萬花筒,有許許多多有趣的知識等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。今天就讓我把我的發(fā)現(xiàn)告訴給你聽吧!

  這是一個安靜的夜晚,我躺在舒服而美麗的小床上,久久不能入睡。我從床上爬起來想看看美麗的月亮,讓睡意更深一點(diǎn)。我打開窗戶,向如墨水般漆黑的夜空仰望。怎么月亮是彎彎的,像一條香蕉一樣呢?平時的月亮應(yīng)該是圓形的!我?guī)е@個疑問爬上小床,躺在床上繼續(xù)思考,可是我左思右想還是想不出來,只能帶著疑問進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  今天,我一大早就起床,把昨天晚上看到的奇怪現(xiàn)象告訴伙伴們。他們聽了,就七嘴八舌,議論紛紛。

  “一定是天上的小鳥把月亮吃掉了一半!

  “才不是,是月亮在減肥!

  “這明明是月亮被天上的'壞蛋打破了一半。”

  ……

  我覺得他們說的都不對,于是回家問爸爸。爸爸親切地說:“孩子,你先告訴爸爸,月亮是地球的什么呀?”我認(rèn)真地回答:“月亮是地球的衛(wèi)星啊,這和我的問題有什么關(guān)系嗎?”老爸又問:“衛(wèi)星會發(fā)光嗎?太陽和月亮之間有什么星球?”我不假思索地回答:“衛(wèi)星只會反射光。太陽和月亮之間有地球啊!”接著爸爸語重心長地告訴我:“其實(shí)月亮只是反射太陽的光,有時地球遮住了太陽的一些光,月亮就只能反射一半的光,我們就只能看到月亮的一半!薄芭,原來是這樣!”我頓時恍然大悟。

  今天,我不但發(fā)現(xiàn)了月亮的秘密,還明白了一個道理:只要樂于思考、善于發(fā)現(xiàn),就一定能解決問題。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文3

  我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的數(shù)學(xué)公式,那就是:(A+A)×B=(B+B)×A。

  我的發(fā)現(xiàn)源于夢。四年級時的'一個星期六晚上睡覺時,我夢見自己來到了一個“數(shù)學(xué)王國”。這個國家很奇特,很多事物都和數(shù)學(xué)有關(guān)。你看!那“3”字型、“8”字型的樓房,其上面還刻有一些數(shù)字和運(yùn)算符號。當(dāng)我沉浸在驚奇境界的時候,一個身穿藍(lán)色運(yùn)動報小朋友向我走來,對我說:“歡迎你來到數(shù)學(xué)王國,讓我當(dāng)你的導(dǎo)游,帶你走走吧!”他首先帶我去了博物館。這個博物館展覽了一些有關(guān)數(shù)學(xué)的物品,介紹了一些數(shù)學(xué)名人的事例。我在一個展覽架上看到這個公式:(A+A)×B=(B+B)×A。我感到好奇:“咦!這個公式我們老師沒教過,我也沒看過!庇谑俏野阉蛋涤浵聛。

  走出博物館,我們又去了游樂園。這個游樂園也很奇怪,不收錢,只要答對一個數(shù)學(xué)問題就可以玩一個小時。我抱著嘗試的心理去嘗試了一下。只見那位阿姨問:“(99+99)×50等于多少?請?jiān)?0秒之內(nèi)回答!蔽液鋈幌肫鹆四莻公式(99+99)×50也就等于(50+50)×99。這樣就可以很快算出答案!按鸢甘9900!”我迅速作出回答!肮材悖∨笥!回答正確!”阿姨笑嘻嘻地對我說。我們興奮地進(jìn)入園中游玩。當(dāng)我們玩“過山羊”時,我從車上摔下來。隨著“啊”的一聲我從夢中驚醒!霸瓉硎菈!蔽议L嘆了一口氣!皩α,剛才那個公式!”我急忙下床,拿出筆和紙,把幾個數(shù)字套進(jìn)去,結(jié)果都相等。

  我想這個大概沒有人發(fā)現(xiàn),我暗暗發(fā)笑。從此以后,我更加熱愛數(shù)學(xué),鉆研數(shù)學(xué)了。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文4

  周末,我們一家來到了奶奶家。

  一進(jìn)奶奶家門,首先映入眼簾的便是滿院金黃的玉米。我激動地圍著那一大堆玉米轉(zhuǎn)了好幾圈。當(dāng)看到一旁的籃子里有剝了一半的玉米時,我不由得對奶奶說:“奶奶,我可以幫您一起剝玉米嗎?”奶奶看著我,高興的說:“能!看來我的小閨女真的長大了。!

  我跑著去拿了一個籃子,撿了幾個玉米,便剝了起來。開始,我找不到剝玉米的訣竅,不管我怎么使勁也剝不下來一顆。這時,我看見爸爸也在剝,便學(xué)著爸爸剝了起來。

  媽媽看見了,笑笑說:“看我的!”說完,只見媽媽左手拿起一根玉米,右手拿起螺絲刀的刀尖對準(zhǔn)玉米上的一豎排玉米粒,慢慢地用力“穿”下去。隨著螺絲刀,刀尖往下移動,玉米粒紛紛落下來,留下了一條“小路”。然后,媽媽把玉米稍微轉(zhuǎn)動了一下,間隔著的兩排玉米又“穿”了下去。一根玉米不一會兒,就變成個“大花臉”。

  看著這一切,我奇怪的問媽媽:“你這是在干什么?”媽媽把剛“加工”好的“大花臉”遞給我說:“你試試!”

  我接過,試著剝了一下,誰知,沒費(fèi)力就剝好了一個。用的時間比剛才剝的第一個要少一大半呢!

  我高興得跳了起來,說:“這真是一個好辦法!”

  媽媽說:“還有更好的'辦法呢。等玉米全干了,用玉米脫粒機(jī)來剝,這一堆玉米,用不了半個小時就剝完了!

  “是真的,那太棒了!”

  不過我還是覺得手剝更有意思。于是,我和媽媽繼續(xù)用“螺絲刀大法”來剝玉米。到了中午,我們已經(jīng)剝了滿滿一籃了。雖然手有點(diǎn)痛,但是看著玉米粒安靜的躺在籃子里,心里美滋滋的。

  原來,剝玉米也有竅門。!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文5

  開學(xué)初,科學(xué)老師發(fā)給我們每人一袋風(fēng)仙花種子。

  三月份,科學(xué)老師說:“同學(xué)們,風(fēng)仙花的種子可以種啦!”我高興極了,馬上叫媽媽把它們種下去,媽媽語重心長地說“不用著急,咱們先把種子放在水里泡一下,看看種子是否飽滿。”說完就把種子撒在茶杯里,過了10分鐘,我看見幾粒種子浮上來,就去告訴媽媽,媽媽說:“飽滿的種子會沉下去,不飽滿的種子是浮上來的,把浮上來的扔掉,把沉下去的撈上來,再把種子撒在花盆里!

  過了半個月,三株幼苗從土里鉆了出來,可是一個小小的.花盆不能提供他們足夠的營養(yǎng),所以幾天后我就把其中的一株移出來,種在外面的花壇里,剛好位于氣象探測器的后面,一開始我沒有注意到有什么不同,可是半個月后,這株花苗慢慢地向外傾斜了,而且越來越明顯,居然和地面成了45度,沒有人動它,為什么會這樣呢?我好奇地問媽媽,媽媽說:“因?yàn)榍懊娴臍庀筇綔y器擋擋住了風(fēng)仙花,它不能吸收到充足的陽光,所以它要向外傾斜吸收更多的陽光,這樣才能茁壯成長!甭犃藡寢尩脑,我很佩服這株風(fēng)仙花,它很聰明、很堅(jiān)強(qiáng),無論怎樣的環(huán)境,它都能堅(jiān)強(qiáng)地生長,綻放它的美麗,它實(shí)在是太偉大啦!

  我愛這株風(fēng)仙花的美麗,更愛它頑強(qiáng)生長的精神!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文6

  今天,我無聊的時候做了一個游戲,伸出一只手堵住了自己一個鼻孔,然后呼吸。就這樣我不停的交替著,最后腦袋里冒出了一個問題來?

  我們鼻子的呼吸,到底是兩個鼻孔一起呼吸,還是交替著呼吸呢?有了疑惑,于是我迫不及待的實(shí)證起來。我用手指放在兩只鼻孔下,發(fā)現(xiàn),有一只鼻孔的呼吸重,另一只鼻孔的呼吸淺。有了這個發(fā)現(xiàn)后,我的興致立馬就來了。

  但考慮到時間的問題,于是我決定了,過一段時間后,在來測試一下。我將每一次的.測試在自己的本子上寫了出來,還把時間也寫了下來。

  過來一段時間過后,我發(fā)現(xiàn)之前,我記錄下來的是左鼻孔的呼吸更重一些,但是這個時候,我卻明顯的感受到是右鼻孔的呼吸更重一些了。我覺得很神奇,所以,我們的呼吸是鼻孔分工的?是交替工作著?但是還有一種情況呢?會不會有兩只鼻孔一起呼吸的時候?

  因?yàn)槲也豢赡軙r刻的將注意力放到我們鼻孔的呼吸上,我在想會不會有一種可能,當(dāng)左鼻孔的重呼吸換到右鼻孔的時候,在這段時間里有沒有存在兩個鼻孔一起呼吸的時候,也就是兩個鼻孔的呼吸比較均勻的時候?

  于是,我選擇去網(wǎng)上查找資料。在瀏覽了一些原理之后,我徹底的將這個問題弄明白了,原來鼻孔交替呼吸是要根據(jù)鼻孔收到的助力情況下而定的。

  這是一個有趣的發(fā)現(xiàn),以前,我可都沒有注意呢。我們生活中有趣的發(fā)現(xiàn)還有很多,不知道你有沒有留心觀察我們的生活,或者在不經(jīng)意間有了一個小發(fā)現(xiàn)?有趣的發(fā)現(xiàn)讓我們的生活也變的有趣起來,我們生活需要趣味,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的趣味吧!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文7

  今天中午放學(xué)回家,打開冰箱拿飲料。突然,我看到冰箱最里面有一袋干鴨骨。我取出鴨骨的骨頭,扔下一根骨頭。我的兩只狗,“王采”和“小雪”,跑過來沖過去吃東西。是王采拿到了骨頭。王采用鼻子嗅了嗅干鴨骨,然后走開了。肖雪看見王采走開,跑去聞他們。不是骨頭嗎?他們不是最喜歡骨頭嗎?這到底是怎么回事?好奇心驅(qū)使我去解開這個謎題。

  下午放學(xué),寫完作業(yè)準(zhǔn)備吃飯。餐桌上有鴨湯。我立馬拿了一條鴨腿吃了。我把骨頭扔在小雪面前,小雪聞著像中午,但也只是狼吞虎咽。感覺更奇怪了。為什么現(xiàn)在小雪中午不吃鴨骨?我從冰箱里拿出干鴨骨,小雪還是沒吃。我從鴨湯里取出一根骨頭,遞給王采,他聞了聞,狼吞虎咽地吃了下去。我剛才給了王采干鴨骨,王采不吃。這讓我很疑惑:“還是那根鴨骨。他們?yōu)槭裁床怀愿渗喒?”他們能像人一樣知道味道嗎?那為什么只用鼻子聞而不用嘴巴聞呢?”一連串的問題讓我頭暈。

  洗碗的時候,不小心把幾滴鴨湯掉在了干鴨骨上。吸引我的.是一個令人驚嘆的場景。小雪又聞到了骨頭的味道。奇怪的是它吃了骨頭。我立刻放下碗,開始實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過幾次反復(fù)實(shí)驗(yàn),我終于想出了一個道理:“狗聰明,知道味道,能用鼻子聞味道。狗也喜歡人吃有味道的東西。"

有趣的發(fā)現(xiàn)作文8

  人生就像兩杯水。一杯淡而無味,卻蘊(yùn)含無限財(cái)富。一杯苦,人生總是先苦后甜。

  上課鈴響,老師滿臉笑容地走到講臺上,神秘兮兮地說:“我給你帶了禮物!”在大家欣喜的期待中,我看到老師拿出兩杯水,同學(xué)們不解,紛紛議論:“老師不是給我們帶禮物了嗎?但是你拿著兩杯水干什么?”老師好像看出了我們的想法,笑著看了我們一眼,說:“安靜點(diǎn),以后你就知道答案了,F(xiàn)在先回答我一個問題:這兩杯水你喜歡哪一個,為什么?”

  大家把注意力轉(zhuǎn)向兩瓶水,紛紛舉手。

  "我喜歡黃色的瓶子,因?yàn)樗遣噬?張馨心首先發(fā)言。

  何東澤慢慢說,“我還是喜歡白色的瓶子,因?yàn)樗峭该鞯模挥脫?dān)心里面會加色素!

  “我喜歡這個黃色的瓶子,”劉冉站起來舔了舔自己的`嘴,說道,“因?yàn)樗孟袷怯梅涿蹞Q來的!

  “哈哈哈”學(xué)生們哄堂大笑。

  "我喜歡白色的瓶子,因?yàn)樗胥@石一樣純凈。"

  “我喜歡……”

  ……

  所有的學(xué)生繼續(xù)以混亂的方式發(fā)表聲明。教室里頓時沸騰起來。

  這時,老師讓學(xué)生聞一聞。有人很高興地說:“好像有淡淡的花蜜味!庇行┤寺劦胶螅瑩u搖頭說:“沒有氣味!”

  老師讓我們親自品嘗。嘗過黃水的同學(xué)很慘,但嘗過白水的同學(xué)卻滿面甜頭。

  在大家的困惑中,老師告訴我們,黃色的是黃連水,白色的是白糖水。你們!不要被表面的顏色所迷惑!同時,不要后悔自己的選擇。因?yàn)槿松偸窍瓤嗪筇稹?/p>

  !兩杯白開水,卻讓我們發(fā)現(xiàn)了生命的奧秘,老師的話讓我們記住在心里。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文9

  生活中有許多有趣的現(xiàn)象,比如:飛蛾撲火、貓吃草、狗吐舌頭……這不,前兩天我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象――金魚睜著眼睛睡覺。

  前幾天,媽媽在水族館買了一條“小黑”,它是一條小魚。它長著滿身的黑鱗片,一個透明的小魚鰭,可愛極了!我頑皮的`想和小魚們一起玩,我見它的眼睛長得特別大,于是我便與它比賽瞪眼。我們互相死瞪著對方,它顯得很不服氣。過了一會兒,我已經(jīng)漸漸眼酸了,漸漸有些發(fā)疼,我只好眨了眨眼,來緩解眼睛的疼痛。我被迫失敗,可它卻還一動不動,似乎在嘲笑我。我用力碰了它一下,它才動了一下。原來它剛剛睡覺了,可它為什么不會眨眼呢?我?guī)е蓡,仔?xì)想了一下,可怎么也想不出來答案。于是,我到了臥室,找出了《十萬個為什么》,開始一頁頁的翻起來。終于找到了魚的相關(guān)知識,可上面記載的是怎樣呼吸,沒有金魚為什么不眨眼。于是,我又向媽媽請教,媽媽三言兩語就把我打發(fā)走了,也沒說出個所以然。就在我要生氣時,我突然想到了電腦,我打開電腦,搜索到金魚為什么不眨眼呢?不一會兒,電腦上面顯示出了答案。原來金魚沒有眼皮,所以不會眨眼。啊,原來是這樣!

  在這次發(fā)現(xiàn)中,我體會到了生活中充滿了奧秘,只要認(rèn)真觀察,勇于探索,就一定能發(fā)現(xiàn)它們。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文10

  春天到了,樹木發(fā)芽了,長大了。我去年親手種了一棵樹,不知現(xiàn)在怎么樣了。我決定去樹林中看看。

  哦,它就在那兒了。我輕輕地走過去,因?yàn)槲也幌氚颜谒X的小樹吵醒了。我走到小樹旁邊,驚喜地發(fā)現(xiàn)小樹抽出了嫩綠的葉子。有的葉片很小,小的只有一只大螞蟻那么大,一點(diǎn)點(diǎn),嫩嫩的;有的葉片挺大,圓圓的,好看極了。我站在樹下很仔細(xì)地端詳著,欣賞著自己種下的小樹,欣賞著春天的葉子,心里美滋滋的。

  無意中,我發(fā)現(xiàn)一片葉子上有一個小黑點(diǎn)在移動。哦,是一只很小的黑色螞蟻,它的頭上長著兩條長須。離小黑螞蟻不遠(yuǎn)的地方還有一只小黃螞蟻,這是一只調(diào)皮的黃螞蟻,它一個勁地往另一個葉片上爬去,速度很慢,觸須在不斷地抖動。到達(dá)目的地后,它又一個勁地往再一片葉子上爬去。它在干嘛呢?我聚精會神地看著。只見它不停地爬啊爬,爬啊爬,一直爬到樹的最上方才停下來。哦,原來想當(dāng)爬樹冠軍呀。這時,它不動了,好像是困了,要美美地睡上一頓。

  哦,我也看累了,我低下頭。哎,這是什么呀?哦,一只綠色的'不知名的甲蟲正停在我的腳邊呢!它的頭上也長著兩條長須,還不停地抖動著,好像是電視機(jī)上的天線,又像是用天線接收什么信息,似乎要告訴人們春天來了。

  哦,春天真得來了,樹林里到處都有春天。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文11

  很多動物都有自己的奧秘。最近發(fā)現(xiàn)魚其實(shí)是睜著眼睛睡覺的。

  我記得那天,哥哥和媽媽在魚店里給我買了三條小魚。它們的顏色是紅色、藍(lán)色和黑色。我非常喜歡這三種不同顏色的小魚。我給他們起名為紅色公主,藍(lán)色王子和黑色國王。

  有一天,我在喂這三條魚的時候,發(fā)現(xiàn)藍(lán)王子和黑國王很快就吃完了魚食,而紅衣公主卻像石頭一樣還在那里。我匆匆拍了拍魚缸,紅衣公主似乎被“攻擊”了,飛快地游走了。然后,開始慢慢吃魚食。我好像只是在休息,就把心放下了。但是它為什么還盯著剩下的`呢?我很困惑。腦子里有一個很大的問號在“攻擊”我,于是我決定解決這個疑問。

  我來到電腦前,打開網(wǎng)頁,想搜索一下。一點(diǎn)用都沒有。我問爸爸:“電腦怎么了?”爸爸說:“今天的家庭網(wǎng)絡(luò)壞了!蔽掖蠼校骸笆裁!”我不得不再查一遍書。我找到了《十萬個為什么》的副本,但是我找不到。我又找了《百科全書》,找了,找了,又找,有點(diǎn)著急。最后,我去問哥哥。哥哥想了一下,笑了。我問哥哥:“你知道嗎?”哥哥說:“我知道!蔽疫B忙問為什么。哥哥回答:“因?yàn)轸~沒有眼皮,所以魚總是睜著眼睛休息,不像我們閉著眼睛休息!薄芭叮瓉砣绱!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我終于明白魚為什么睜著眼睛睡覺了。以后我會好好學(xué)習(xí),讓我小腦袋里所有的問號都變成感嘆號。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文12

  我家養(yǎng)了一只可愛的小狗,有一次,我發(fā)現(xiàn)它睡覺時,老是把耳朵貼在地上。

  我問媽媽:“媽媽,為什么小狗睡覺時總是把耳朵貼在地上呢?”媽媽一臉疑惑地說:“不知道!卑职肿哌^來了,我問爸爸:“爸爸,爸爸,為什么小狗睡覺時,總是把耳朵貼在地上呢?”爸爸說:“不知道,下午我?guī)闳バ氯A書店找一找吧!

  我說:“太好了!”

  到了下午,爸爸帶我去新華書店,我左看右望,突然,我找到了十幾本關(guān)于動物之謎的書,我一本一本地看,看完后對爸爸說:“爸爸,這些書里沒有答案!蔽依^續(xù)找,發(fā)現(xiàn)一柜子關(guān)于十萬個為什么的`書,我又只好耐心地一本一本地看,看完后,又看一看這本書的目錄,怕有看漏的,可是書好像在和我唱反調(diào)。最后,我無可奈何地和爸爸走回家。回到家后我馬上睡覺了。

  到了第二天早上,媽媽告訴我:“你問一問你的朋友、同學(xué),問一問他們知不知道!蔽胰柧淳Ы憬悖f:“敬晶姐姐,你知不知道,狗睡覺時,為什么把耳朵貼在地上?”敬晶姐姐說:“不知道!蔽矣秩桚埖,說:“你知道,狗睡覺時,為什么把耳朵貼在地上睡覺呢?”“我不知道!”龍丹說,我心想“可能電腦上有答案。我跑回家,打開電腦,輸入:為什么狗睡覺時總是把耳朵貼在地上?我看到:狗睡覺時總是把耳朵貼在地上是因?yàn)椋纷钕矚g看家了,但是愛它睡覺時怕有人輕輕地走,聽不到聲音,就把耳朵貼在地上睡覺,地面比空氣聽到聲音會快一些,所以狗睡覺時把耳朵貼在地上睡覺。

  這件事讓我明白了:有不知道的問題一定要把它弄清楚,這樣才能讓自己長知識。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文13

  為什么物體會吸在地上,而不會漂浮在空中呢?你的回答肯定是:“因?yàn)榈厍蛏嫌幸ρ!”但怎樣確定地球上真的有引力呢?我和爸爸做了一個實(shí)驗(yàn)。

  在夏日一個涼爽的傍晚,我和爸爸一起出去散步,路過一條寧靜的小河,爸爸走過去看河里有沒有魚,我也撿起一塊石頭往水里扔,撲通一聲,河面濺起一片小水花;我又抓起一把石子往里扔,只見小石子和大石塊都沒入水中,看著一片水花,我興奮極了,準(zhǔn)備更多石子和石塊,這時,爸爸問我:“為什么小石子和大石塊會同時沒入水中呢?”咦,對呀,小石子和大石塊不一樣重啊,為什么它們會同時沉下去呢?我一時迷惑了,爸爸笑著說:“那我們來做個實(shí)驗(yàn)吧!”做實(shí)驗(yàn)?我心里充滿了期待。

  我拿了一塊大一點(diǎn)的石塊,爸爸拿了一粒小石子,我們同時扔出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面,“撲通”,只見兩塊石頭同時沒入了水中,只是水花不同而已,我心里更疑惑了,這是為什么呢?“爸爸,它們的重量不是不一樣么?怎么同時落進(jìn)去了?”爸爸神秘一笑,說:“因?yàn)樗鼈兪艿搅送瑯拥囊,雖然重量不一樣,但是地球引力是一樣的.,所以它們就同時掉進(jìn)水里了。 甭犃税职值脑,我知道了引力,就像扒開了云霧見到了青天一樣,爸爸還給我講了伽利略的故事,讓我對重力有了更多了解。

  生活中,學(xué)問無處不在,只要我們善于探索,善于發(fā)現(xiàn),就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

有趣的發(fā)現(xiàn)作文14

  假期的一天,我看見爺爺在家里養(yǎng)蠶。

  我蹲在蠶房里邊看邊琢磨:小蠶黑乎乎的,個頭像大螞蟻。才十天八天,它們就變成白白胖胖的大蠶寶寶了。我想:蠶怎么變得那么快的?我要每天都去看看它!

  蠶蠕動著雪白的身子,好像在說:“好餓啊!”爺爺就喂鮮嫩的桑葉給它們。我聽見一陣陣沙沙聲,還以為下鵝毛雨呢!

  再過一個星期,爺爺小心翼翼的把蠶放在蠶箕上。第二天晚上,大蠶寶寶不見了,只見有半個兵碰球大的紡錘球繭。那時我還沒見過蠶繭,不知道那是什么。爺爺告訴我這是蠶繭,送去蠶絲廠,經(jīng)過嚴(yán)格的高溫消毒,處理后就可以從繭抽出絲來。我們平時見的蠶絲棉、蠶絲巾之類就是用這種絲做的。原來這樣!

  可是,飛蛾又是怎么回事?蠶繭大多數(shù)用來抽絲,少數(shù)的繭發(fā)育得不好,會裂開一道縫,飛蛾從縫飛出來,產(chǎn)下灰色的卵,卵以后就是蠶寶寶了。我仔細(xì)看看蠶箕上偶爾會有黑黑臟臟的東西,問爺爺這是什么,他說:“沒有放上蠶箕的蠶吐出絲,沒有支架無法織出紡錘形繭,這些蠶就會死去!闭媸恰按盒Q到死絲方盡”!

  蠶繭看起來像我們吃的蛋卷一樣薄,我輕輕按了一下,感到有點(diǎn)韌性。

  我的腦子浮出一個疑問:蠶在這么厚的繭里不吃不喝,不會死嗎?我查了資料才知道,蠶吃得特別多,可消化慢,把營養(yǎng)存在體內(nèi),等到?jīng)]有食物的時候,也就是爺爺所說的`“大眠”,他儲存的營養(yǎng)素就發(fā)揮它的效用了。這不正是和駱駝駝峰原理一樣嗎?我發(fā)現(xiàn)了蠶的密秘,高興極了!

  人們可以通過“蠶的密秘”這個原理去發(fā)明一些相關(guān)的物品,以便利生活吧!

有趣的發(fā)現(xiàn)作文15

  人生就像兩杯水,一杯是平淡無奇的,但里面卻蘊(yùn)含著無窮的財(cái)富,作文 有趣的發(fā)現(xiàn)。一杯是苦的,但人生總是先苦后甜。 隨著叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)纳险n鈴聲,老師滿面春風(fēng)地走上講臺,神秘地說:我給你們帶來了一個禮物!

  就在大家欣喜的期待之中,只見老師拿出了兩杯水,同學(xué)們都疑惑不解,紛紛議論到:老師不是給我們帶來禮物嗎?卻拿出兩杯水干什么?老師好像看出了我們的心思,微笑著掃視了我們一眼,說:你們安靜一下,等一下就知道了謎底,F(xiàn)在先回答我一個問題:這兩杯水你喜歡哪一瓶,為什么? 大家把目光投向兩瓶水,紛紛舉起了小手。

  我喜歡黃色的那瓶,因?yàn)樗势G麗。張欣欣搶先發(fā)言。 何東澤慢條斯理地說我還是喜歡白色的那瓶,因?yàn)樗噶,不用?dān)心里面加有色素。 我喜歡黃色的那瓶,劉然站起來一副饞樣,舔舔嘴說,因?yàn)樗袷怯梅涿蹆兜摹?哈哈哈同學(xué)們不由得爆發(fā)出一陣笑聲。 我喜歡白色的那瓶,因?yàn)樗胥@石一樣純潔。 我喜歡 同學(xué)們都繼續(xù)爭先恐后的表態(tài)發(fā)言, 教室里立即沸騰了起來。

  這時,老師叫同學(xué)們聞一聞,有些人聞了后非常高興的說:好像有淡淡的花蜜味。有些人聞了后,擺擺頭說:什么味也沒有呀! 老師又叫我們親自品嘗,品嘗黃色的水的`同學(xué)臉上苦不堪言,然而品嘗白色水的同學(xué)卻喜滋滋甜蜜蜜的樣子。

  在大家的迷惑聲中,老師才告訴我們:黃色的是黃連水,白色的是白糖水。你們呀!不要被表面的顏色所迷惑了!同時也不要后悔自己的選擇。因?yàn),人生總是先苦后甜?啊!兩杯平淡的水,卻讓我們從中發(fā)現(xiàn)了生活的奧妙,老師的話讓我們銘記在心里。

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