元宵節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的元宵節(jié)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
元宵節(jié)作文 篇1
早聽(tīng)說(shuō)元宵節(jié)晚上文體中心有煙花晚會(huì)，我就迫不及待地和好朋友貝貝約好去看煙花。正月十五晚上不到七點(diǎn)半，我和貝貝隨著擁擠的人流來(lái)到文體中心，早早地等在那里。和我們一起等在那里的還有坐在父母肩頭的小朋友，和坐在三輪車(chē)?yán)锉恍㈨樀膬号瞥鰜?lái)看煙花的老爺爺和老奶奶。
這天的月亮格外皎潔，像一個(gè)大大的玉盤(pán)，中心大道上人頭攢動(dòng)，彩燈閃爍，大家紛紛用手機(jī)和相機(jī)拍攝著迷人的夜景，我和貝貝不時(shí)地讓爸爸看時(shí)間。不一會(huì)兒，人群中一陣歡呼，我和貝貝向遠(yuǎn)方望去，只見(jiàn)一盞孔明燈慢慢升起，接著，一盞、二盞、三盞……十幾盞孔明燈帶著大家對(duì)新年的愿望升向夜空。忽然，隨著震耳欲聾的一聲“砰”響，第一朵煙花在天空中綻放了，天空中立刻出現(xiàn)了“20xx”幾個(gè)數(shù)字，人群中又是一陣歡呼，最高興的.要數(shù)我和貝貝，還有頭帶牛角燈的小朋友們。接下來(lái)，天空中又有了許多彩色的大圓圈，有粉的、綠的、紫的、黃的，真是五彩繽紛，光彩奪目，后來(lái)又出現(xiàn)了花的樣子，小笑臉的樣子，垂柳的樣子，流星的樣子和帶小燈籠的煙花，有的煙花剛出來(lái)時(shí)像蘭花，綻開(kāi)像荷花，落下來(lái)時(shí)又像垂柳，非常神奇！喜慶的煙花接二連三升向天空，讓人目不暇接。放煙火的時(shí)候都是先有聲音才有煙花的，有的是“砰”的一聲，有的是“噼哩啪啦”、“撲通”的聲音，還有的是“嗖”的一聲，真好玩！
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我和貝貝仍沉浸在這歡樂(lè)的氣氛中，天空中仍然有祈愿燈在升起，星星點(diǎn)點(diǎn)，閃閃爍爍，我和貝貝雙手合十，許下了各自的愿望，然后相視一笑。
元宵節(jié)作文 篇2
每年都有許多節(jié)日，場(chǎng)面最熱鬧的就是傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)！
這天，人門(mén)都穿著節(jié)日的盛裝到商場(chǎng)超市購(gòu)買(mǎi)品種齊全的湯圓。大街上擺滿各式各樣的燈籠，有搖頭擺尾的鯉魚(yú)燈，有亭亭玉立的荷花燈，還有乘風(fēng)破浪的輪船燈，真美�。�
晚上七點(diǎn)多，大街上人山人海，人們都在等待著彩車(chē)與秧歌隊(duì)。不一會(huì)兒由公安警車(chē)帶頭的彩車(chē)隊(duì)來(lái)了。第一輛財(cái)政局的彩車(chē)是一帆風(fēng)順的大船上面放著金黃的大元寶，在五光十色的彩燈照射下顯得金碧輝煌，象征著全縣的經(jīng)濟(jì)命脈。
接著是交通局的彩車(chē)，彩車(chē)前面掛著“向全縣人民問(wèn)好”七個(gè)大字，整齊`漂亮。每個(gè)單位都有自己的彩車(chē)，彩車(chē)后面都跟著秧歌隊(duì)。秧歌隊(duì)都穿著花紅柳綠的衣服，她們有的甩著彩帶，有的敲著腰鼓，有的踩著高蹺，瞧，還有舞獅隊(duì)呢！小獅子可愛(ài)的.似個(gè)小丑，圍著粉紅色的繡球，一會(huì)兒撲向東，一會(huì)兒撲向西，還沖著人群拌鬼臉，逗得大家哈哈大笑。
彩車(chē)`秧歌隊(duì)過(guò)后，就是放禮花。各種顏色的禮花在天空中綻放，光彩奪目，似乎把我們帶入了美麗的童話世界。
這么熱鬧`美麗的元宵節(jié)，誰(shuí)能不喜歡呢？
元宵節(jié)作文 篇3
我家住在寶雞市，每年的正月十五元宵節(jié)都是非常熱鬧的。
這天，人們都要鬧元宵，整個(gè)小鎮(zhèn)一片歡騰，大家興高采烈，氣氛熱鬧極了。
元宵節(jié)的風(fēng)俗是晚上全家人圍在桌旁吃元宵，因?yàn)樵硎緢F(tuán)團(tuán)圓圓，吃完元宵大家就應(yīng)該“鬧元宵”。
大家都?xì)g天喜地地來(lái)到各自所在的院壩，開(kāi)始放煙花。我和佳佳妹妹也拿出所有的煙花，妹妹興致勃勃地點(diǎn)燃一個(gè)煙花的引線，頓時(shí)，五顏六色的火花迸出來(lái)，像一個(gè)翩翩起舞的金孔雀！五彩繽紛，漂亮極了�！皠e得意，看我的‘金鳳凰’！”我說(shuō)完，立刻點(diǎn)燃了引線。“啾——”隨著一聲刺耳的響聲，一只只金黃的東西飛快地沖上了天，“嘣”的一聲爆炸了。接著，許多小金點(diǎn)撒滿了天空，發(fā)出“嘣嘣”的爆炸聲，突然，這些到處亂飛的小東西聚集在了一起，像一只金鳳凰。
“有趣！你們?cè)谶@比賽煙花？加我一個(gè)！”原來(lái)是爸爸來(lái)了，他手里還抱著一個(gè)大禮炮。爸爸慢慢地點(diǎn)燃了禮炮，一下子，天空上綴滿了美麗的“花朵”，紅的.，綠的，藍(lán)的，黃的……是那樣漂亮，它寄托著我們的快樂(lè)在天空中綻開(kāi)……
這就是我們這邊元宵節(jié)的習(xí)俗了。元宵節(jié)真熱鬧，真開(kāi)心。
元宵節(jié)作文 篇4
農(nóng)歷正月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的民間節(jié)日——元宵節(jié)。這個(gè)始于漢代，盛行于唐宋的節(jié)日，一直沿襲至今。歷代有不少詩(shī)人為之妙筆傳情。在大地回春之時(shí)，于詩(shī)詞中感受元宵節(jié)的魅力，別有一番情致。
展燈、觀燈是元宵節(jié)最主要的活動(dòng)。漢朝張燈一夜，唐朝增至三夜，從十四到十六，滿城燈火通明，熱鬧非凡。元宵詩(shī)中自然不乏對(duì)這一活動(dòng)的吟詠。蘇味道在《正月十五夜》一詩(shī)中寫(xiě)道：“火樹(shù)銀花合，星橋鐵鎖開(kāi)。暗塵隨馬去，明月逐人來(lái)。游伎皆秾李，行歌盡落梅。金吾不禁夜，玉漏莫相催�！痹�(shī)中描寫(xiě)了長(zhǎng)安城元宵之夜明燈錯(cuò)落、人潮涌動(dòng)，深更時(shí)分人們?nèi)圆辉鸽x去的情景。而郭利貞在《上元》詩(shī)中則這樣描繪觀燈的情景：“九陌連燈影，千門(mén)度月華。傾城出寶騎，匝路轉(zhuǎn)香車(chē)�！蹦憧�，大街小巷張燈結(jié)彩，家家門(mén)外月華如晝，男女老少街上觀燈，車(chē)水馬龍好不熱鬧。描寫(xiě)燈節(jié)盛況的詩(shī)詞還有很多，如宋代朱淑真《元夜》所寫(xiě)的“火樹(shù)銀花觸目紅，揭天鼓聲鬧春風(fēng)”，還有“已見(jiàn)炬如千樹(shù)列，更看燈似百花開(kāi)”“千家春不夜，萬(wàn)里月連宵”“明月千門(mén)雪，銀燈萬(wàn)樹(shù)花”“笙歌歸院落，燈火下樓臺(tái)”等，寫(xiě)的都是元宵之夜展燈、觀燈的歡樂(lè)情景和美好祝愿。
除了看花燈，吃元宵是元宵節(jié)里必不可少的重要環(huán)節(jié)。不少文人墨客連元宵的味道以及煮吃制作的過(guò)程都有精描細(xì)繪。清代符曾的《上元竹枝詞》不但道出當(dāng)時(shí)的元宵是何種餡、什么米，甚至連誰(shuí)家的粉好等都寫(xiě)得清清楚楚：“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見(jiàn)說(shuō)馬家滴粉好，試燈風(fēng)里賣(mài)元宵�！苯资摹对�(shī)曰》詞與其有著異曲同工之妙，所不同的是他所描繪的.是南方元宵節(jié)的場(chǎng)景：“元宵爭(zhēng)看采蓮船，寶馬香車(chē)拾墜鈿。風(fēng)雨夜深人散盡，孤燈猶喚賣(mài)湯元�！睂�(shí)在是真切生動(dòng)，活靈活現(xiàn)，妙不可言。
值得一提的是，元宵節(jié)還是一個(gè)十分浪漫的節(jié)日。古代，由于封建禮教森嚴(yán)，平日里男女不許謀面。因此，情思萌動(dòng)的少男少女們好不容易盼來(lái)個(gè)可以自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)。少女們急切切更衣梳妝，借著觀燈會(huì)情郎，成為當(dāng)時(shí)獨(dú)特而又普遍的現(xiàn)象。文人墨客對(duì)此情此景同樣多有繪聲繪色的描寫(xiě)，如宋代歐陽(yáng)修的《生查子》：“去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見(jiàn)去年人，淚滿春衫袖。”詩(shī)人雖然在上闋點(diǎn)明了“去年元夜時(shí)”，癡情的男子在“人約黃昏后”感到的甜蜜；但在下闋便寫(xiě)出了“今年元夜時(shí)”，因“不見(jiàn)去年人”的哀傷，以至于“淚滿春衫袖”，讀來(lái)不免讓人心生悵惘。而辛棄疾的《青玉案·元夕》更是把此情此景描述得淋漓盡致：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”
同樣是元宵佳節(jié)，不同的心境卻折射出不同的情感。紅紅火火的元宵節(jié)，是中華大地土生土長(zhǎng)的一個(gè)文化因子，它和一副副喜氣洋洋的春聯(lián)，一聲聲響徹年頭年尾的爆竹，一篇篇文辭優(yōu)美的詩(shī)詞歌賦，構(gòu)成了饒有雅趣的特色中國(guó)年。
元宵節(jié)作文 篇5
“正月里來(lái)正月正，正月十五鬧花燈�！痹谝魂囮囪尮臍g天地喧鬧聲中，人們送走了除夕迎來(lái)了元宵節(jié)。這不，我們班上也舉行了制作手工小燈籠的活動(dòng)。
下午第二節(jié)課的下課鈴聲一打，家委會(huì)的家長(zhǎng)們拖著小車(chē)，來(lái)給我們分配材料啦！經(jīng)過(guò)一陣忙碌的準(zhǔn)備，我們每個(gè)人都拿到了一包精美的材料：有用來(lái)制作骨架的四根方棱柱和八根小圓柱，有四張印有可愛(ài)小猴子的燈紙，還有燈籠的提桿等等。
我打開(kāi)包裝，卷了卷袖子，準(zhǔn)備開(kāi)工啦！我先把手伸進(jìn)口袋從里面拿出說(shuō)明書(shū)，快速地閱讀起來(lái)。讀完之后我得意地笑了笑：原來(lái)這么簡(jiǎn)單��！這可比那說(shuō)明書(shū)我都看不懂的樂(lè)高容易多了。于是我不管三七二十一，拿起四根方棱柱就搭起來(lái)，東一插，西一塞，很快就組裝好了。我抬起頭，看看四周，只見(jiàn)同學(xué)們：有的急得滿頭大汗，有點(diǎn)眉頭緊鎖，有的幾個(gè)人頭靠著頭偷偷議論著……我的心里不禁沾沾自喜起來(lái)：這燈籠這么簡(jiǎn)單，他們竟然還要做這么長(zhǎng)時(shí)間，真是不可思議。
我沾沾自喜地將做好的骨架放在桌子上。誒！怎么回事？我傻眼了：我的骨架像陳舊了幾百年的古屋，東搖西晃，風(fēng)兒一吹像立馬要散架似的。于是我連忙拿出說(shuō)明書(shū)，再次細(xì)細(xì)閱讀起來(lái)。接著，我拆掉原來(lái)的骨架，拿起方棱柱對(duì)照說(shuō)明書(shū)仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每根棱柱的兩端都有上下兩個(gè)孔。我又拿出小圓柱上對(duì)上，下對(duì)下，不一會(huì)兒就搭出了一個(gè)方方正正的'方形。我瞪大眼睛，小心地用手輕輕推了推，方形穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亓⒃谧雷由�。噓！我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出一口氣，心中一塊大石頭終于落下來(lái)。然后我乘勝追擊再搭一個(gè)，用剩下的小棒把兩個(gè)方形連接起來(lái)，燈籠的骨架終于拼搭完畢。貼上印有小猴的燈籠紙，綁好提竿，放上蠟燭，我的小燈籠就做完了。我提著自己做的小燈籠，心里十分自豪。雖然它不是最漂亮的燈籠，但是它在我心里是世界上最最亮的那盞燈籠。
放學(xué)回到家，我點(diǎn)燃燈籠里的蠟燭，燈籠上的小猴子在桔黃色的火光映照下，跳了出來(lái)，拿著福字，來(lái)和我們歡度元宵節(jié)了。我們一起猜燈謎，一起看元宵晚會(huì)，我們還將一起手拉手在新學(xué)期里揮灑汗水，揚(yáng)帆起航。
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