西游記作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的西游記作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
西游記作文 篇1
孫悟空從天取經(jīng)后，來(lái)到人間生活了。
他變成一個(gè)人，他雖然叫孫悟空，為了隱姓埋名，他決定叫孫圣。他走著走著，發(fā)現(xiàn)別人都在笑他，別人為什么笑他呢?他低頭一看，啊，自己竟然沒(méi)穿衣服。他突然看到一家服飾店，一進(jìn)去，隨便拿了一件衣服就往外跑。跑著跑著，他跑進(jìn)了一個(gè)村子里，他看了看附近，還好沒(méi)有人。他穿完衣服，走了走，準(zhǔn)備迎接新的生活。
他來(lái)到一條小溪邊，看到溪水特別清，水底的`沙子都看得特別清。他不禁覺(jué)得非常好玩，感嘆了一句：“哇，這河水也太清了吧，這沙子也看得清清楚楚�！彼媪艘粫�(huì)兒，玩膩了，就走了。過(guò)了一會(huì)兒，他來(lái)到一個(gè)公園，看到了很多很多好玩的，可是，他看了看天，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不早了，看了看附近，有沒(méi)有旅館，可惜沒(méi)有。好吧，那么以后只能住路邊了。到了晚上，他躺在公園的椅子上過(guò)夜了。日復(fù)一日，年復(fù)一年。以后孫悟空就在這里幸福地生活了。
西游記作文 篇2
隨著三國(guó)演義的讀書(shū)會(huì)后，大家都沒(méi)體驗(yàn)夠當(dāng)演員的滋味，一直要求在演一個(gè)。于是，我們決定暢談、了解、體會(huì)西游記這本名著。
我們小組立刻開(kāi)始分工，第二天我們小組長(zhǎng)立刻確定了誰(shuí)演什么，誰(shuí)做什么，誰(shuí)講什么。我們組進(jìn)行的非�？欤M員們也很配合，排練的井然有序。其他小組也不甘落后，力爭(zhēng)上游。班級(jí)里刮起了一股西游熱潮，大家有的還帶上了書(shū)，誰(shuí)來(lái)背書(shū)里的東西，誰(shuí)來(lái)背人物介紹，接到命令后立刻開(kāi)始工作。老師給了點(diǎn)時(shí)間讓我們排，我們就迅速的來(lái)到組長(zhǎng)旁邊細(xì)心聽(tīng)取怎么排練，誰(shuí)怎么演，誰(shuí)做道具，干的班級(jí)里熱火朝天，外面天寒地凍，但里面卻非常溫暖。當(dāng)我們排練的已經(jīng)很好的時(shí)候，老師下令：“周五下午第一節(jié)課開(kāi)始讀書(shū)會(huì)。”聽(tīng)到這個(gè)消息，組員們加緊了訓(xùn)練，直到周五。
時(shí)間：周五下午第一節(jié)課地點(diǎn)：教室。四組的戰(zhàn)斗即將開(kāi)始，為了壓倒他們，組長(zhǎng)精心準(zhǔn)備了三封戰(zhàn)書(shū)，分別放在他們組長(zhǎng)桌上。開(kāi)始的口號(hào)我們組的氣勢(shì)就壓倒群方。然后在下面的'演技中，我們組和其他組的演技都惟妙惟肖，有的很投入，有的很搞笑，有的非常隨機(jī)應(yīng)變，從尷尬中走出來(lái)。我覺(jué)得我們租給大家的辯論題和填空題都很不錯(cuò)，辯論的時(shí)候大家討論的七嘴八舌。第一組的關(guān)于西游記的笑話，也逗的同學(xué)們捧腹大笑。各組各有各的長(zhǎng)處，比的不相上下。
時(shí)間：周五下午第二節(jié)課地點(diǎn)：教室這個(gè)時(shí)刻是令人難忘的，因?yàn)檫@是重要的一項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式！得到獎(jiǎng)的同學(xué)都很開(kāi)心，我們組也得了最佳小組獎(jiǎng)、最佳道具獎(jiǎng)等等。
我們這次讀書(shū)會(huì)圓滿結(jié)束了。這次不僅是表演成功，而且更讓我們了解西游記的知識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)、展示才藝才是這次大會(huì)的主要目的。
我很喜歡這次匯報(bào)會(huì)，期待我們下次更好的表現(xiàn)吧！
西游記作文 篇3
寒假里，我看了“西游記”這本中國(guó)古典名著。我很喜歡孫悟空這個(gè)人物，他挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，蔑視權(quán)貴，不屈不撓，用他那神奇的七十二般變化和威力無(wú)窮的金箍棒，橫掃天庭，表現(xiàn)出對(duì)天神統(tǒng)治權(quán)威的抗?fàn)帲镆暸c反叛。
雖然我很欣賞孫悟空神通廣大的本領(lǐng)，也很敬佩他一路歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，忠心耿耿地護(hù)送師傅唐僧從西方取得真經(jīng)而回。但是，我也發(fā)現(xiàn)了孫悟空的不足之處，是我發(fā)現(xiàn)雖然孫悟空的本領(lǐng)很大，能降妖降魔，化險(xiǎn)為夷，但他幾乎每次與妖精作戰(zhàn)，到最后還是要在眾天神的`大力協(xié)助下才能最終戰(zhàn)勝妖魔鬼怪的，而不是靠自己一個(gè)人的力量的。
所以說(shuō)，孫悟空還是有弱點(diǎn)的，他的本領(lǐng)，多少還是要依靠于天庭眾神，他并沒(méi)有完全擺脫神佛權(quán)威的束縛。我很希望能再出一本“西游記”，塑造一個(gè)完全獨(dú)立的，威力更加強(qiáng)大的孫悟空來(lái)。
西游記作文 篇4
我讀了《西游記》這本書(shū)，感觸很深。
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是一部?jī)?yōu)秀的神話小說(shuō)，也是一部群眾創(chuàng)作和文人創(chuàng)作相結(jié)合的作品。它經(jīng)無(wú)數(shù)民間藝人和作者巨大的勞動(dòng)之后，于明朝中葉，由明代小說(shuō)家吳承恩編撰而成。他向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在坐著豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。此書(shū)主演講了孫悟空、豬八戒、沙僧保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，歷盡九九八十一難的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，至使此書(shū)中國(guó)四大名著之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧—誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空—正義大膽、本領(lǐng)高超，是妖怪們的克星，豬八戒—貪財(cái)好色，但又不缺乏善心，沙僧—心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格的不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這是我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超。其中我最喜歡擁有“齊天大圣”這個(gè)美譽(yù)的孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大，一路保護(hù)唐僧成功取得正經(jīng)，他就成了我心目中的'英雄。而且在他的身上有一種叛逆的心理，以及他敢于與強(qiáng)大勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒歷盡九九八十一個(gè)磨難，然我聯(lián)想到他人執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。再想想自己半途而廢，我不禁慚愧自己為什么像他們一樣堅(jiān)持到底呢？也許這就是我所缺少的。
讀了這本書(shū)，我明白了：只要能把一件事情從頭到尾，不管是成功還是失敗，只要我們盡力去做，這也是一種成功！
西游記作文 篇5
讀了《西游記》這本書(shū)，我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)為讀者講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟在一路上歷盡艱險(xiǎn)，降妖伏魔，直至經(jīng)歷了九九八十一難后才取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)博得了廣大讀者的喜愛(ài)，所以才成為了我國(guó)四大名著之一。
這本書(shū)里的孫悟空——正義大膽，本領(lǐng)高超，是妖怪們的克星。唐僧——一心向佛，人品善良。豬八戒——貪財(cái)好色，卻又不缺良心。 沙僧——心地善良，安于天命。師徒四人各有各的.優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我卻最喜歡孫悟空，因?yàn)樗妓嚪浅８叱�，一路保護(hù)唐僧，博得了我對(duì)他的敬佩。
其實(shí)孫悟空就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由，他始終就是在追求自由，他的一切爭(zhēng)斗都是為了自由，是他這個(gè)形象讓我追求自由！
《西游記》這本書(shū)，讓我非常的喜歡！
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