元旦作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的元旦作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦作文 篇1
為了慶祝元旦，我們將要迎來一項有趣的活動——猜燈謎，猜中可是會有獎品的。同學(xué)們都躍躍欲試，心中充滿了期待。
下午，當我門走進煥然一新的教室，只見釘在墻上的絲帶又細又長，上面掛著各式各樣的'千姿百態(tài)的燈籠，每個燈籠旁邊都夾著不同的謎語。一陣微風(fēng)吹過，絲帶隨風(fēng)舞動，猶如燈謎的海洋泛起層層海浪。
活動開始了，同學(xué)們一窩蜂地沖了出去，奔向燈籠。有的三五成群地聚在一起，熱烈地商討著；有的站在燈籠前，著急地用手比劃著；有的望著謎面，抓耳撓腮地思索著。
第一個搶先回答的是我的同桌王沐梓，她得出的答案是“老舍”。出題的同學(xué)站了起來，半驚半喜地說：“答對了”，教室里驟然間響起了掌聲。在掌聲中，盛老師獎勵了王沐梓一根草莓味的棒棒糖，并拍照作紀念。全班同學(xué)用敬佩的眼神望著她，心里滿是羨慕。
我抓耳撓腮地站在一對謎語前，努力地思考著�！耙恢恍¤F狗，守在大門口，別人來串門，見了它就走�！焙芸�，我的心里便有了答案。謎底應(yīng)該是“鎖”，鎖是掛在門上的，代表家里沒有人，別人來串門，只能失望地離開。
接下來，我又冥思苦想著“生來鐵膽熱腸，愛管不平之事”這個謎語。雖然我拿不定答案是否是“電話機”，但求勝心切的我還是抱著僥幸的心理舉手回答了。果然不出我所料，我答錯了，正確答案是“電熨斗”，真是可惜。
猜燈謎真有趣，期待下次繼續(xù)。
元旦作文 篇2
明天就是元旦了，今天是今年的最后一天，我們學(xué)校組織了一場活動來辭舊迎新。我們班的活動是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比誰先跳到終點。
令我最難忘的是在五年二班的'活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落后了。接著，靠對手發(fā)球出界我們得了一分，對手不小心打了兩個高球，我用力打了兩個快球打了兩個快球，再追回兩分。輪到我發(fā)球了，做了一個用力打的假動作，對手往后退了幾大步，打的時候，只用了一點力，差一點，對手就要接到球。但是，最后我們以十二比十五落敗。
我覺得難度的是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內(nèi)，把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了，那些彈珠總是在和我做對似的。老師說：“時間到”。可是，我還有八個沒有夾上來。以后我還要多多練習(xí)使用筷子。
通過這個活動，我和別的班的同學(xué)交流了很多，我增加我的見識和增進了我們彼此的友誼，我很開心。
元旦作文 篇3
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
我隨著爸爸、媽媽，還有舅舅、舅媽來到了南通今世緣演藝廣場，開始了我們的元旦夜狂歡。
我們有說有笑地走進廣場大門，映入眼簾的是數(shù)不清的桌子和椅子，還有圍著桌子而坐的觀眾，耳邊是震耳欲聾的音樂聲，我的雙腳不由自主地隨著音樂的節(jié)奏抖了起來。
我們選了一間包廂，舒舒服服地坐了下來，舅媽幫我點了兩份爆米花，一大盤水果，一杯熱氣騰騰的奶茶，還有許多其他好吃的零食。
離表演時間還遠著呢，會做生意的工作人員便搬來了早已準備好的`抽獎牌，我看見許多孩子都上去抽獎，心里也癢癢的，舅媽仿佛看穿了我的心思，遞給我20元錢，我滿懷希望地走到舞臺上，要了一個29，可惜只是一個鼓勵獎，但總比沒有好！
很快表演開始了，節(jié)目還真豐富，小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著他們搞笑的表演，我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的要數(shù)那個反串藝術(shù)了，一個女演員穿得花枝招展的，在舞臺跳舞，還唱了好幾首女生的歌，可是最后主持人告訴我們，這是一個男人扮演的，我們都驚呆了，緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。
表演結(jié)束了，走出廣場時，我覺得自己已經(jīng)筋疲力盡了，因為力氣都笑沒了。今天，真是一個狂歡之夜！
元旦作文 篇4
一年一度的元旦到了，12月31日我們?nèi)８鱾�班級都組織開聯(lián)歡會！
中午午休時候我們班就開始布置教室，黑板上寫上了三個醒目的大字——元旦節(jié)！桌子也分成了兩半對擺著，不一會兒聯(lián)歡會正式開始了，同學(xué)們個個拿出自己的特長，有的唱歌，有的跳舞，有的彈吉他，還有的吹笛子和彈柳琴……熱鬧非凡，最吸引我的就是玩蘿卜蹲的游戲，我是紅蘿卜，這個游戲考驗人的反應(yīng)快慢和和手腳嘴配合的靈敏度，經(jīng)過無數(shù)次的`較量，我的舌頭似乎都打結(jié)了，但是最終我們隊還是贏得了勝利，蒙眼睛話鼻子的游戲也很好笑，雖然鼻子眼睛都畫的歪了，但是大家還是很用心，看見一副副歪鼻子的畫，同學(xué)們不禁哈哈大小笑！就在一片歡樂喜慶的笑聲中很快聯(lián)歡會就結(jié)束了，這個聯(lián)歡會真正快樂的不是結(jié)果，而是享受這其中的過程！
讓我們用最美好的心情去迎接20xx年的到來！
元旦作文 篇5
“哈哈，哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來。此刻，XXXXX正在演小品《離婚記》呢�！澳氵@個臭婆娘，又老又愛打麻將，而且每次都輸二百五，我看你就是個二百五。”劉XX指著王X繪聲繪色地說。這一舉動讓同學(xué)開懷大笑。“你……你憑啥說我二百五？”王X問�！澳氵�不二百五，那天讓你買醋，你買麻油，那次讓你去冼衣服，你把鹽當成冼衣粉�！眲X數(shù)落到。這兩個機靈鬼，平時就愛逗我們笑，今天演起小品，更加幽默了。
沒想到嚴肅的劉老師，也表演了一個節(jié)目《踢雞毛鍵子》。劉老師開始踢了，“一、二、三、四、五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠，劉老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來了，眼看著鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來了，劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個，臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來的活動更加精彩�！斑^獨木橋”，游戲規(guī)則是：兩名同學(xué)為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開始，班上的`氣氛達到了極點，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由于我十分急，沒有找到?jīng)Q竅，兩個人都掉了下來。便認真地看別人是怎么過的。哦，兩個人要抱著過，團結(jié)就是力量！于是我又上去試了試，果然成功了。同時也明白了，合作便是雙贏！
更讓開心的是，我當任這次文藝會的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學(xué)們認可了。平時，看電視里，那節(jié)目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，現(xiàn)在終于“夢想成真”！
活動還在繼續(xù)，同學(xué)們沉浸在歡樂的海洋中……
元旦作文 篇6
每年元旦都是父母帶我上街玩，真沒意思。這次可把我樂壞了，因為今年元旦，班里要舉行“餃子宴”。
同學(xué)們把教室精心布置得像家一樣溫馨。元旦那天早晨，同學(xué)們“全副武裝”地來到學(xué)校，教室里立即傳出一陣陣歡笑聲。
同學(xué)們于得可真起勁兒啊！劉月梅揉好面，把面切成兩半，然后把其中的一半搓成了一個約三十厘米長的圓條。她真是包餃子的行家。等她把圓長條兒揪成一個個拇指肚大小的面團兒后，就該我大顯身手了。我的絕招兒是拼餃子皮。我右手拿撰面杖，左手把面團兒放在拼面杖的一月‘輕輕滾動拼面杖，左手有節(jié)賽地移動面團兒。
這樣，一個餃子皮就“誕生”了。再看包餃子的人員，由于有的同學(xué)沒有包過餃子，對包餃子感到十分好奇，就爭著搶著把餃子皮放在手里，擱上餡兒，可是他們卻不知道后面該怎么辦了.于是就隨心所欲地捏起來，有的把餃子包得像個大蒜頭：有的包得像一個大鴨蛋：有的人不知如何下手.把皮和餡胡亂粘在一起，像京劇中的大花臉一樣；還有的人捏出了各種小動物……看著這些“杰作”，大家笑得前仰后合。
餃子包好了，開始煮了。水開后，同學(xué)們爭先恐后地把餃子一個個地扔進鍋里，濺起了一朵朵滾燙的'小水花，等到鍋開了兩次以后，餃子煮好了，同學(xué)們早已垂涎三尺，一個個歡蹦亂跳地端來了碗。出乎意料的是—盛在碗里一的餃子像一只只破了肚皮的鴨子，又像一張張哭破了的臉。我們雖然羞愧于沒有包好餃子，但是看到自己費了九牛二虎之力，憑自己的勞動換來的餃子，于是又覺得它是最漂亮的，味道是最香的。
“餃子實”開始了，教室里又傳出了同學(xué)們的歡聲笑語。
元旦作文 篇7
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至地來到了。新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。
新年給了我人生的禪想在這一刻，我已經(jīng)感受到了春的氣息。在新的一年，我們又得貼春聯(lián)、包紅包、吃團圓飯……20__年過得很快，讓我仿佛它就在昨天。20__年的打打鬧鬧就在這一刻成為回憶�？�，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的.旋律在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)！
我在這里祝賀大家在新的一年身體健健康康、事業(yè)蒸蒸日上、學(xué)習(xí)天天向上！
元旦作文 篇8
哦!終于放假了!我背著書包，歡快的向家跑去。
回到家里，我并沒有先做作業(yè)，我想：這個下午應(yīng)該過得有意義。我打開電腦，連接寬帶，一系列的動作，我?guī)缀蹰]著眼睛都能完成了�？�，在這里我要提醒大家一下，我打開電腦不是要玩游戲，登QQ，而是制作我的幻燈片。我插上U盤，找到我事先做好的幻燈片，那么，開始啦。內(nèi)容寫好后，我又找了一些動態(tài)圖，插進去�？粗业某晒�，心里甜滋滋的。正當我準備保存時，只聽“咔嚓”一聲，家里的電器都關(guān)閉了電路，當然，電腦也不例外。我的第一反應(yīng)就是“停電”。停電! 我的腦子“嗡”的響了一下，繼而是滿臉的憂愁：哎，幻燈片白做了。
次日早晨，天剛蒙蒙亮，正在做美夢的我被老媽給轟了起來，因為今天是1月 1日——元旦。媽媽說過我今天享有半天不做作業(yè)的“特級優(yōu)惠”。我左思右想，最后決定上午做作業(yè)。我迅速拿出作業(yè)，“嗖——”的做了起來。大約一個小時左右，數(shù)學(xué)卷便搞定了。我順手把它放在了書桌上，便開始做英語。做起英語，快12點了。今天的作業(yè)到此結(jié)束了。我伸了一個懶腰，正好，媽媽叫我吃飯。下午，我收拾書包，可意外發(fā)生了：數(shù)學(xué)卷找不到了!怪我平時丟三落四，到了關(guān)鍵時刻就掉鏈子。調(diào)皮的弟弟一臉壞笑。我問：“我的'卷子是不是你拿著的?”“是又怎么樣，不是又怎么樣?!”他不以為然的回答�！翱旖怀鰜�!”我火冒三丈。我和他周旋著，最后還是我獲勝了。他乖乖的交出卷子，看到它安然無恙后，我才肯罷休。來源：
愉快的一天結(jié)束了，這今年的第一天，深深地印在了我的腦海里，我的人生也就此展開了一個新的旅程。
元旦作文 篇9
為了迎接元旦佳節(jié)，我們學(xué)校開展了元旦游藝活動，到底都有做什么呢？跟著我去玩吧！
星期六一大早，我便去學(xué)校了。一走進教室我就看見五顏六色的彩帶把教室裝飾得漂亮極了。游藝活動開始了。我先玩xx班的“吹蠟燭”游戲。我第一次一口氣就吹滅了蠟燭臺上的那根蠟燭。第二次我一口氣又把它吹滅了。于是我來到022班玩“貼鼻子”的游戲。游戲規(guī)則是一個人蒙著眼睛手拿假鼻子去貼在嘴巴上面。結(jié)果我輕松地贏得了勝利，每班各兩張兌獎票。后來我來到025班玩猜謎語的游戲。我猜到了“兩個老頭一般高，一到吃飯就摔跤”是筷子，劉老師說對……這樣我又贏了三張兌獎票。于是我興高采烈地跑到四年級語文辦公室用七張兌獎票兌了七個獎品。本來我還想去我們班和024班玩的'。可是兌獎票都被人贏光了，我只好回教室坐在座位上玩。
這個星期六是我最快樂的一天，因為我既得到了誘人的獎品，又玩了許多好玩的游戲。元旦總能給人帶來無限的快樂。我喜歡過元旦節(jié)。
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