心中的橋作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的心中的橋作文，歡迎閱讀與收藏。

心中的橋作文1

　　那是我們之間永恒的一座虹橋，橫貫于我們心上，讓我們走得越來越近，越來越近……

　　――題記

　　雨還在淅淅瀝瀝地下，心中的雨也從未停過。你的那句:“不用你管我，你裝什么善良!”一直印在我心下，刻下一道深深的傷痕，那樣痛……我還漫步在這悠長的雨巷，撐著你曾撐在我頭上的小花傘。

　　這應(yīng)該是我們小學(xué)的最后一場(chǎng)期末考試了，我們?yōu)楸舜似矶\，然后帶著彼此的祝福自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，沒想到結(jié)果竟然是這樣――我們小學(xué)五年的友誼竟因這一次考試破裂，化為粉塵，風(fēng)吹即散!

　　9次了，我們每次的成績都是你第一，我第二，而每次的差距都是零點(diǎn)幾分，每次發(fā)下成績，我們都相視一笑說:又是如此。然后在表彰會(huì)上拿去級(jí)部第一、第二的獎(jiǎng)狀。然而這次竟然是這樣……看著你被老師叫去辦公室，捏著“級(jí)部第一”成績單的我落淚了，這是我第一次拿第一，抑是第一次為成績落淚!

　　看著你淚水漣漣走出辦公室，我已推著兩輛車子迎上去，笑說:“沒事兒，一起走吧�！蹦憔雇崎_我，說出了令我如此絕望的一句話。你騎上車子飛奔出校門，卻不知你身后的我被你推倒在雨水里，淚水和雨水正順著臉頰肆意流淌，心碎了!

　　默默地不停走著，卻不知去向，天開始漸漸暗下去，小巷里卻依舊喧鬧，一個(gè)格格不入，累了!

　　雨不停得下，天空仍是烏云密布，全身無力地終于回到了家里，打開手機(jī)，來電顯示上沒有那個(gè)熟悉的號(hào)碼，短信箱里空著，我的心也空了，抱著我愛的泰迪熊，什么流進(jìn)了嘴里，澀澀的。我的淚又一次流了下來，擁抱小熊就是擁抱幸福嗎?

　　房間里越來越暗，一次次編輯了短信又一次次清除，我沒有勇氣先找你，因?yàn)槲遗卤痪芙^!終于思前想后，還是鼓起勇氣按下了發(fā)送，沒曾想按下“發(fā)送”的一瞬間，短信聲也響起，又是你熟悉的號(hào)碼……

　　不知我應(yīng)該說什么，走到陽臺(tái)上，興奮地抬起頭，沒想到雨停了，太陽姐姐又一次露出了燦爛的'笑臉，融化了我們心中的積雪，讓我們的心相遇!遠(yuǎn)望，天空中出現(xiàn)了一道美麗的虹橋，在漸漸黑去的天空中顯得分外動(dòng)人，分外耀眼!

　　哦，親愛的燁燁，你是否會(huì)感覺那虹橋是架在你我心間，讓我們的心可以溝通?

　　看著昏黃的傍晚中美麗的虹橋，我哼起你最心愛的《老男孩》:“夢(mèng)想中是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄?花開花落又是一季，春天啊，你在哪里?”親愛的燁，一次失敗不算什么，你要相信這橋的另一端就是你最好的朋友我，還有你最將到達(dá)的成功，那虹橋就是我們之間的友誼之橋!

心中的橋作文2

　　金色的童年裝著七色的夢(mèng)想。七色的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀。喜歡做一個(gè)畫家，用彩筆描繪心中的藍(lán)圖；喜歡做一個(gè)詩人，用詩歌贊美祖國的山水；喜歡做一個(gè)歌唱家，用美妙的音符，抒寫心中的快樂。

　　然而，我今天要做一個(gè)橋梁設(shè)計(jì)師，讓心中的橋橫跨在寬闊的錢塘江上，讓金色的`十月陽光沐浴在我的身旁。茅以升爺爺為我們修筑了第一座錢江大橋，而今錢江大橋已有了五座了�？萍及l(fā)展了，一座座美觀又雄偉的大橋，讓交通更發(fā)達(dá)了�，F(xiàn)在我要設(shè)計(jì)一座功能齊全、環(huán)保節(jié)能、美觀、雄偉、更可靠的橋。它的橋面可以通火車、開車、騎自行車、行走、開飛機(jī)。它有四層：第一層通火車，第二層開汽車，第三層可以騎自行車，也可以行走，最上面的一層可以開飛機(jī)。在第一層通火車，而且你有事不能去火車站買票，你可以在這座大橋的出入口買火車票，這樣你可以節(jié)省許多時(shí)間。第二層開汽車，這層橋面有四條道，分成貨車道，大型客車道，小型客車道和公交車道。

　　有時(shí)在高峰的時(shí)候，就會(huì)有許多汽車要過橋，在橋的兩邊可以加上兩條車道。在汽車行使時(shí)，汽車尾部排出尾氣，現(xiàn)在汽車尾氣在我們呼吸的空氣中占了一大部分。我要在汽車這一層橋面邊上穿上好幾個(gè)尾氣吸收器，將汽車排出的尾氣收進(jìn)，再將新鮮的空氣呼出。第三層可以行走，騎自行車。在這層的橋面上有傳送帶上，可以在傳送帶上行走，可以將自行車放在傳送帶上。要通過橋的人們可以毫不費(fèi)力的過橋。而且傳送帶一點(diǎn)也不需要電，只要用太陽能就行了。

　　在夜晚，陰天，雨天時(shí)，可以用儲(chǔ)存的太陽能來發(fā)電，讓傳送帶活動(dòng)起來。第四層可以開飛機(jī)，只要你有急事，要出國，或到外地去，同樣你也可以在出入口買到飛機(jī)票。如果你在橋面上亂扔垃圾，沒關(guān)系，在橋欄下有一個(gè)自動(dòng)回收器，到指定的時(shí)間，它會(huì)將橋面上的垃圾進(jìn)行回收。我認(rèn)為，為了我們這個(gè)品質(zhì)之城，人間天堂的城市，還是別隨便亂扔垃圾。這座橋的橋欄是用高級(jí)玻璃做的對(duì)人們的危害一點(diǎn)也沒有，而且永遠(yuǎn)不會(huì)破裂。橋燈，每一層都是用太陽能燈，無論什么時(shí)候，都會(huì)照明。在夜晚，這座橋有許多種顏色的燈光，有紅色、有黃色、有綠色、有藍(lán)色、還有粉色、讓人感到一種唯美的感覺。這就是我設(shè)計(jì)的橋。讓我乘上夢(mèng)想的翅膀，飛上浩瀚的天空。

　　讓我設(shè)計(jì)的大橋能橫跨在寬闊的錢塘江上，讓大家過上品質(zhì)生活，生活在科技發(fā)展中，生活在人間天堂中

心中的橋作文3

　　閃電依然無情的撕扯著天幕，一時(shí)間暴雨如注，那來自天堂的水迫不及待地飄飄灑灑，涌進(jìn)人間。汽車的輪胎飛快的撲過，濺起四周雪白的水花，模糊了這繁華的都市。

　　風(fēng)刮的很大，一下一下的像刀子一樣割著我的臉龐，我的牙齒上下打著寒噤，手凍得灰白，邊上的摩托車因?yàn)橛晁�的拍打發(fā)出刺耳的聲音，我死死的拉著傘，一步一步穿梭在回家的小路上，昏黃的路燈在這時(shí)似乎又暗了幾分。為什么？為什么我一次次的失��？想到這里我有些失神，這風(fēng)，這雨，算什么？是上天在流淚，還是在嘲笑我的愚蠢？呵，這地上的影子多么像我�。『谄崞岬牟恢狄惶�。

　　暴雨使勁擊打著傘，耳畔邊傳來雷的咆哮，像極了獅子的怒吼，仿佛要把世界都吞噬，風(fēng)聲像鬼在嚎叫，哀轉(zhuǎn)久絕，生生不息，水打在了我的臉上。呀，有的行人撐不住了，躲進(jìn)了一旁的商店里。我是繼續(xù)走下去，還是同他們一樣，在舒適里躲避？天使與惡魔在我的心里打起了架。

　　這時(shí)我腳下一滑，一顆小小的石子差一點(diǎn)就把我絆倒，我吁吁地走了幾步，一腳卻又踏進(jìn)了水坑里。這該死的坑坑洼洼的路面！我在心里小聲地咒罵，球鞋里滿滿全是水，踏起來發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，我的心里越發(fā)的反亂了。

　　為什么我又一次失敗，為什么成功就與我無緣？就連這天地也不想讓我安心一下，全身都被雨淋得濕漉漉的，雨太大了，傘又是這么的小，風(fēng)又偏偏和我作對(duì)，雨點(diǎn)打在我的身上，簡(jiǎn)直是在嘲笑我。它又有什么資格呢？

　　天又黑了許多，雨小些了。我站在原地，停下來感受風(fēng)的氣息，這時(shí)的風(fēng)已經(jīng)不像刀子一樣了，變溫柔了許多。我忽然覺得雨也不過如此，但它比我豁達(dá)，再黑暗里果斷而又利落的投身人間。但是我已經(jīng)經(jīng)過了風(fēng)暴的洗禮，我忽然覺得自己的心里出現(xiàn)了一座橋，一座由信念和汗水構(gòu)成的'橋。橋的那一邊，是成功的彼岸。

　　雨停了，天邊露出了一道淡淡的彩虹橋，和夕陽映襯得極美。心里有座橋，天上有座橋，我忽然想笑。這場(chǎng)雨一樣下在了我的心里，洗凈了我心中的塵土。雨后天晴，我已經(jīng)知曉成功的路通往何方，原來成功的橋一直在我的心里。有許許多多的人熱愛撒旦，但戰(zhàn)勝撒旦的才是天使。每一次與黑暗去搏斗，都是一次心靈的成長。

　　勇敢而無畏，堅(jiān)持而承擔(dān)，不惆悵，不逃避。這是我們心中的橋，閃電劈不裂，雷聲轟不倒！上了這座橋，等待著的就是希望、成功與美好！

心中的橋作文4

　　一座橋能夠溝通兩巖，“心橋”也是如此，能夠溝通兩個(gè)人的內(nèi)心，使我們感到溫暖。這橋，也許是朋友間的問題，也許是同學(xué)間的關(guān)心，也許是老師的信任。

　　在小學(xué)時(shí)，一次又一次的打擊使得我拌倒，仿佛陷入黑暗的深淵，這時(shí)，一道光明照進(jìn)了這黑暗中，照亮了每一個(gè)角落，讓我站起來了，在一次次的摔倒后站了起來。而這，使我重見光明的人，就是我的初中班主任——王師。

　　我沒有想到，在王師嚴(yán)厲的外表下，竟有一顆溫暖的心。在經(jīng)過初一一年的相處后，來到了初二。由于在班中的學(xué)習(xí)中還算可以，在一個(gè)中午，王師在放學(xué)時(shí)將我叫住，要和我談話。老師與學(xué)生談話本是一件很平常的`事情，但我卻十分緊張，一直認(rèn)為王師是一個(gè)不可靠近不可侵犯的一個(gè)“權(quán)威”，仿佛她能吃了我一般。終于，到我了！我邁著沉重的步伐，一步一步地靠近這個(gè)“權(quán)威”，心里莫名地有著恐懼感，緊張感�！澳阋话銕�點(diǎn)寫完作業(yè)？”王師先開了口，話已經(jīng)到了嘴邊，而我這時(shí)的嘴好似被粘住一般，突然就說不出話了，大腦也在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，思考著這一個(gè)簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的問題�！�10點(diǎn)左右吧！”終于，我在經(jīng)歷一翻思想斗爭(zhēng)后，緊張地說出了這樣一個(gè)答案，而就在我回答問題時(shí)，我不經(jīng)意間看見王師臉上竟洋溢著微笑，是多么的和藹可親，平易近人，好似這一笑，拉近了我與王師間的關(guān)系，為我們倆人搭上了一架心橋一般。緊張，恐懼都隨之消失了，剩下的她就只有舒適與溫暖。之后，我與王師談起了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法，在好的方面，王師要求繼續(xù)保持，在壞的方面，王師悉心糾正并讓我加以改正。在這短短的幾分鐘內(nèi)，我竟獲得了許許多多的學(xué)習(xí)“干貨”，好的學(xué)習(xí)方法，也拉近了與王師間的距離，搭上了一座通向我心靈窗口的心橋孔。一股股暖流也隨著這心橋涌進(jìn)我的心房，王師的關(guān)心與關(guān)切好似讓我沒有在這黑暗中跌倒，就像是黑夜中的月亮一般，為我指明了前進(jìn)的道路。相對(duì)于曾經(jīng)嚴(yán)厲的“滅絕師太”這時(shí)的王師更像我的朋友。

　　橋溝通了兩巖，而心橋溝通了“你與我”，溝通了我們之間的距離，不斷縮小再縮小，使我不斷感受到溫暖。

心中的橋作文5

　　心中的橋橋是畫中友好往來的使者，有了橋，此岸“綠水人家繞”的田園得以與彼岸的“悠然南山”融合;有了橋，“花自飄零水自流”的哀傷也可以劃上一道微笑的弧線；有了橋，淮南的那彎冷月也會(huì)有幾分“江南的秀美”------橋，架接起那頭與這方的美好，心中只要有橋，生活就會(huì)更美好。

　　接受自己，是心中的橋。相貌平平的人總因?yàn)樽约翰粔蛎利惗�接受不了自己，身有殘疾的人總因�(yàn)檫@點(diǎn)缺憾而抱怨自己，然而“天生我材必有用”，世間萬物都有自己的價(jià)值，一位私營企業(yè)主腿有殘疾，但是他的心中有一座“接受自己”的橋，他看到了自己美好的前景，經(jīng)過十幾年的努力奮斗，他成了有名的雕塑家和經(jīng)營雕塑品的大老板。有一句話說得好：“即便是流星也能劃破夜空的沉寂，即使是一滴水也能折射太陽的光輝。”即使我們微不足道，只要心中有這么一座橋，生活也會(huì)光華四溢。走下去跨過報(bào)怨的河流，前方燦爛的陽光在迎接你。學(xué)會(huì)欣賞，是心中的橋。有一個(gè)人，父親是遠(yuǎn)近聞名的花匠，子承父業(yè)，他一生從事著一種工作：種花。他的花，據(jù)說是小城最美的。

　　每一天他都會(huì)用手指輕輕觸摸細(xì)膩的花瓣，用鼻尖小心地嗅出花的`清香，他很快樂，可是他從不知道花是什么樣子，他天生是個(gè)盲人。盲人快樂，因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了欣賞，欣賞美麗。他的心中有一座欣賞的橋，把他的黑暗連向了花香與美好，快樂的真諦是“欣賞”，在這座橋上，萬物皆美好。學(xué)會(huì)幫助，是心中的橋。有一個(gè)盲人與跛腿人的故事家喻戶曉。大火熊熊之中，盲人幫跛腿人逃出屋子，跛腿人又幫著盲人指路。兩人互幫互助，烈火之中一座幫助之橋巍然而升。魚少了水的幫助便少了游躍的生命，水少了魚的幫助便少了存在的靈魂。果實(shí)沒有樹的承載無法展示成熟的美麗，樹沒有果實(shí)的成熟無法知曉生命的價(jià)值，人與人之間不能沒有幫助，沒有了它，世界便如污水一般混濁。

　　在心中架起一座幫助之橋，你走過的地方一片燦爛與芳香。這一座橋，跨過“代溝”，把兩顆心緊連在一起。在接受自己的橋上，前程如陽光一般明媚。在欣賞之橋上，你正經(jīng)歷的風(fēng)景好比天堂。在幫助之橋上，驀然回首，你會(huì)看到如花的面孔向你綻放。橋在畫中，詩意與畫情共存；橋在心中，陽光與心兒齊飛、芳香與心兒共醉、一彎彩虹與心兒攜手躍向美好的未來！

心中的橋作文6

　　朋友間的理解和體諒，使友誼之樹常青。

　　——題記

　　去年九月份，我們剛跨入初中的大門，對(duì)班里同學(xué)還不熟悉。于是，班主任讓我們以四個(gè)人為一組，互相合作學(xué)習(xí)了解。我和我的同桌以及后面的一桌自然地成為了一組。當(dāng)時(shí)正值初一合唱比賽，老師帶領(lǐng)我們?cè)诎嗉?jí)練習(xí)，可是他卻長期請(qǐng)假不參加練習(xí)。老師和我三番五次地找他無果。終于，在比賽前的第三天，他神情悲傷地來到了教室。他臉色發(fā)白，雙眼充血，眼神充血，上課時(shí)也一直心不在焉，一直盯著前面發(fā)呆，老師提問他也不回答只是雙眼一直盯著前面，一眨甚至在課上睡著了。課下的時(shí)候，我問他有沒有練習(xí)唱歌，他搖了搖頭。我無奈地想：只希望不要因一粒老鼠屎而壞了一鍋粥。

　　可惜事與愿違，在合唱比賽那天，他就站在我的旁邊，麥克風(fēng)也恰好對(duì)準(zhǔn)他。由于缺乏練習(xí)，他唱出的曲調(diào)時(shí)快時(shí)慢，影響了全班同學(xué)的節(jié)奏，最終我們班只好墊底。

　　比賽結(jié)束后，我生氣地責(zé)問他為什么不和我們一起練習(xí)，最后導(dǎo)到班級(jí)墊底？看見我一生氣，他內(nèi)心積壓的情緒如火藥一樣在瞬間爆發(fā)了。他沖我嚷著：“你根本不理解我！”我也反唇相譏，最終不歡而散。

　　第二天，他沒來上學(xué)。我的心里既害怕又難過，希望他不要出什么事。這時(shí)，老師走進(jìn)教室，告訴我們他的母親得了病，他要照顧弟弟妹妹，所以無法來上學(xué)。那天，我的內(nèi)心浸泡在后悔與自責(zé)中，心想自己為什么要那樣對(duì)待他？唉，還是等他來了再向他道歉吧。

　　又過了一段時(shí)間，他回到了學(xué)校，臉上依舊籠罩著一層悲傷。我想向他道歉，卻沒有機(jī)會(huì)說出口。他忘記帶筆，而我想借給他，他卻直接向后面借。我想拍拍他的肩，卻被他擋開。直到他值日接水的時(shí)候，一個(gè)不小心，沒抓住水桶，眼看水就要潑出來的時(shí)候，我趕緊跑過去，在水桶倒地的'一剎那扶起來了水桶。就在我起身的時(shí)候，一轉(zhuǎn)頭，我倆四目相對(duì)。他的眼睛里不再是悲傷，而充滿了感激、原諒、自責(zé)與理解。而我的眼里也不再是憤怒，而是充滿了安慰、后悔、鼓勵(lì)一理解。那一刻，仿佛言語都很多余，兩個(gè)人不需要交談，只有心與心之間的對(duì)話足矣。

　　理解可以維系人際關(guān)系，理解可以使社會(huì)和諧融洽，理解可以消除人與人的隔閡。理解，就是人和人之間的窗口，心和心之間的橋梁。

心中的橋作文7

　　我從小就是個(gè)故事迷，一有空就捧起故事書來，認(rèn)真，仔細(xì)地看著，被這個(gè)故事深深地感動(dòng)了。這個(gè)感人的故事叫《太陽從西邊出來》。

　　一個(gè)叫秋菊的女孩子原本有一個(gè)幸福美滿的家庭，但有一天，她的父母竟為了一件雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈，從此歡聲笑語告別了這個(gè)溫馨的家庭，等待她的只是痛苦，本來清苦的家庭更窮了這一來更不堪設(shè)想，因?yàn)樗�的父母在吵口打架時(shí)將所有的一切都打碎了，終于，父親和母親離了婚，她便跟著父親過。不久，她父親給她找了一個(gè)后媽，這是個(gè)心狠手辣的潑婦，成天對(duì)秋菊又打又罵，父親也聽后媽的，任她胡鬧，多么可憐的小女孩呀！

　　秋菊在學(xué)校是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，一天，學(xué)校派人參加市里的畫畫比賽，平時(shí)秋菊最喜歡畫畫了，大家都稱她為“小畫家”，所以這次也去了可是她卻做出一件令人驚呀的事，她竟然把從東邊升起的太陽畫在西邊，難道她不懂得生活常識(shí)嗎？不會(huì)的，除非她有特殊情形，何況她也是個(gè)聰明的孩子。

　　那她為什么會(huì)犯這樣的“錯(cuò)誤”呢？教師把她叫到講臺(tái)桌前，讓她告訴全班同學(xué)犯錯(cuò)原因。她站在那兒，眼淚籟籟地滴在地上，嘴唇微微顫抖了一下，說：“我媽臨走時(shí)曾對(duì)我說過，如果有一天太陽會(huì)從西邊升起，我就是做奴仆也會(huì)忍著，陪在你們左右。”說完，全班同學(xué)聽了都流下了激動(dòng)的淚水。

　　不久，這件事被市長聽到了，也深受感動(dòng)，他把這件事告訴了評(píng)委，他們也被感動(dòng)了，都舉手提出給她打個(gè)最高分，秋菊成了小有名氣的畫家，事發(fā)之后，這事被她后媽知道了，也流下了悔恨的淚水，請(qǐng)求秋菊原諒她自己以前的罪過，秋菊是個(gè)心地善良的女孩，她并沒有記仇，而是笑臉相迎地?fù)肀г谝黄穑�流下了高興的淚水。

　　從此，秋菊終于又露出了笑容，一家三口和和美美地過著。她的'親媽也擁有一個(gè)幸福美滿的家。

　　看完了這個(gè)故事，我頗為感動(dòng)，為她們流下激動(dòng)的淚水，為她們來之不易的幸福而感到高興，它深深地?fù)軇?dòng)了我的心弦。

　　是啊，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”我為她們重新獲得幸福而高興。祝愿全世界的人們都擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。

心中的橋作文8

　　一座橋，連接你我的心。這座橋像一位大力士，背負(fù)著責(zé)任的重?fù)?dān)，毫無怨言；愛就是這座橋，是通往成功彼岸的橋，是幫助你我收獲幸福的橋。這座橋像那溫暖的懷抱，當(dāng)你寂寞、傷心時(shí)能得到安慰……在我心中，就有這樣一座橋，這座橋讓我感受到了父愛的溫暖。

　　這是一個(gè)狂風(fēng)呼嘯，寒氣逼人的晚上。我走在附近的一座橋上，漫無目的，內(nèi)心是那么的凄涼、孤獨(dú)，仿佛世間只剩下我一個(gè)人。細(xì)雨蒙蒙，黑暗籠罩大地，狂風(fēng)吞噬人間，而我卻任雨點(diǎn)打落我的面頰，任黑暗充斥我的心靈，任狂風(fēng)吹亂我的頭發(fā)。為什么？因?yàn)榘职值钠�心，不�?fù)責(zé)任……想著這些，耳旁忽然傳來一陣熟悉的'聲音，頭頂也多了一把紅色的大傘，是爸爸。我用盡全身的力氣推開他，他的身體顫了顫，差點(diǎn)摔倒。我氣憤地想著：誰叫你平時(shí)對(duì)我不聞不問，現(xiàn)在卻來裝好人，不需要！我加快腳步，頭也不回走在前面。

　　“孩子，等等我，爸爸知道，剛剛是我錯(cuò)了，我不該偏袒你妹妹�！蔽宜查g愣住了——從小到大，爸爸沒跟我道過歉，這是第一次。待我緩過神來，爸爸已來到我身邊，“把手套帶上，天冷�！彼�邊說邊幫我戴上，不知為何，我竟有些心軟，面對(duì)父親突如其來的溫柔，我受寵若驚�！皝恚�我們回家吧。”父親關(guān)切地說�！安恍校　本髲�(qiáng)的我又一次推開了爸爸。“啊……”隨即聽到的竟是父親的尖叫聲。我的心頓時(shí)提到了喉嚨處，慌忙跑過去攙起爸爸。就在這一瞬間，我看到了爸爸不知何時(shí)變白的鬢發(fā)，瞬間摸到了爸爸起滿厚繭的雙手。此時(shí)，我先前的憤恨早已煙消云散，取而代之的是無盡的愧疚。扶起爸爸，只見他的膝蓋流出了血，我的心揪得好緊。“沒事，只是一點(diǎn)皮外傷。我們回家吧。”“好！”

　　我和父親走在橋上，眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面：父親給我倒水，陪我寫作業(yè)，帶我玩……而我卻不曾注意，此時(shí)雨下得更大了，這時(shí)的我不知道臉上淌下的是淚水還是雨水，只知道它是酸澀的。

　　這座橋，立在我和父親之間，拉近了我和他之間的距離，讓我們之間有了更深的心靈交流，也讓我體會(huì)到了父親工作的艱辛，對(duì)子女那份深深的愛。這座橋，不一般……

心中的橋作文9

　　青春猶如涓涓細(xì)水，長流于我的心田，兩岸是明媚的陽光和美麗的風(fēng)景。水，固然是急，但其中卻有一座座堅(jiān)穩(wěn)牢固的橋，在心間架起那通往成長的大道……

　　猶記那難忘的星期五的晚上。

　　一回到家，饑餓的我便向媽媽吐著一肚子的苦水，訴說著在學(xué)校里的饑腸。媽媽微笑著端著香噴噴的飯菜從廚房里走出來，“行啦行啦，餓就快吃吧！媽媽已經(jīng)吃過飯了，給爸爸留點(diǎn)菜��！”說著，她就笑著走進(jìn)了房間繼續(xù)白天的工作。我隨意地“嗯”了一聲，拿起筷子，舔了舔嘴邊的口水，狼吞虎咽地吃了起來……

　　“嗽、嗽”的聲音突然從鑰匙孔里傳來。

　　“嗯？”我抬起頭來，恢復(fù)了理智一般，掃視了一下桌面的情況，驚恐了起來。糟了，怎么辦？我把留菜的事情忘光了！我看著桌上僅剩不多的食物，心里有一把聲音咆哮了起來。我趕忙用筷子把菜挑開、鋪平，可能這樣子看起來菜會(huì)顯得多一點(diǎn)，此刻，我仿佛等宰的小羔羊一般，內(nèi)心起伏的狂瀾正吞噬著我的心。

　　“女兒，回來啦！這星期在學(xué)校過得怎么樣？”爸爸打開了門，笑容溢滿在臉上，他向飯桌這邊走了過來，疑惑瞥了一下桌面不多的飯菜�！芭杜�，額，這個(gè)星期，過、過得不錯(cuò)，”我口齒不清地說道，“我先回房做作業(yè)去了。”說著，我便向房間逃去。

　　“還沒吃完吧，回來坐下，陪爸爸吃點(diǎn)吧。”爸爸和藹的臉上透出別樣的笑意。爸爸怎么不罵我？我心中不禁疑惑重重，但還是硬著頭皮坐下了�！皝�，吃吧，平時(shí)都是你媽跟我一起吃，難得回來，陪爸爸吃點(diǎn)吧�！卑职帜闷鹂曜訆A了些肉到我的碗上。氣氛又回到了平時(shí)的溫馨，仿佛什么異樣也沒有。我笑著看向了他。他臉上還是吃得不亦樂乎的`樣子，感受到我那熾熱的目光時(shí)，爸爸也回了個(gè)眼神給我，他的眼里散發(fā)出親切的笑意，甚至，我還在那深色的眼瞳中看到了一絲絲寬容。我那顫抖的心在一瞬間中融化了。

　　爸爸那寬容的眼神給予了我最大的釋放，架起了我心中一座通往成長的大橋，使我明白生活中那必不可少的品質(zhì)——寬容。

　　寬容的和風(fēng)拂過心中那顆正在成長的幼苗，我看見，橋的另一端，正是滿園春色的明天！

心中的橋作文10

　　感動(dòng)，猶如正午的太陽，撥灑溫暖；猶如微風(fēng)，撫慰心靈；猶如落下眼中的石子，推擠淚水。感動(dòng)可以讓人充滿自信，可以讓世界充滿溫暖。

　　那個(gè)秋季，樹葉落下，光突突的樹枝充滿了絲絲涼意。那天，學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì)。前幾次的比賽，讓我深深地領(lǐng)教了我的對(duì)手的強(qiáng)大，使我既擔(dān)心又害怕。我的好朋友李四走過來：“嘿，怎么悶悶不樂的？”“對(duì)手太強(qiáng)了，我……我怕輸了，給……班級(jí)丟臉，給……老師……丟臉�！薄皼]事。”他不以為然地說：“你要相信自己，怎么能長他人志氣呢？就算是輸了，那是咱們實(shí)力不夠，失敗是成功之母�！甭犃怂�說的話，我似乎找到了自信：“對(duì)，就算是一條咸魚，我這次也要翻身，也絕不能被別人小看�！�

　　碰地一聲號(hào)令后，我們們開始跑但因?yàn)榕艿氖?00米，誰都想保留體力，都沒有快速?zèng)_刺。我還沒跑到一半路程時(shí)，就非常疲憊，速度變得更慢了，又被幾個(gè)在我后面的對(duì)手超過。我心想：完了，完了，又要輸了。太陽也怕看到我輸?shù)臉幼樱�收起了往日的笑容，把臉扎到了烏云里偷偷“落淚”。

　　我越來越感覺到體力不支，嗓子干，呼吸更困難，腳更像被綁上了大石塊，異常重。我閉著眼，咬著牙跑。胳膊像是只能前后擺動(dòng)一樣，身體的其他器官都變成了累贅�！凹佑��！币粋�(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，“老師和同學(xué)都看著你呢！”我剛想與他對(duì)話，可怎么也說不出來，像要窒息了一樣�！斑�有一圈！沖過去。”說完李四又用力推了我一下�！把健�—”我不知哪來的`力量，怒吼著沖過終點(diǎn)。覺得身體已經(jīng)不是我自己的了，不管三七二十一癱坐在地上。大口大口的吸氣，肚子里就像有一只小兔子，碰碰地蹦不停，隨時(shí)還有可能蹦出來。一陣陣的咳嗽和嘔吐的欲望讓我更難受，我虛弱地靠在墻上竟還胡思亂想自己是否還能活著，這時(shí)，我的目光中出現(xiàn)了一個(gè)身影，是李四。他給我一張紙巾，“看看，咸魚翻身了吧�！闭f笑著，我的注意力轉(zhuǎn)移，又休息了一會(huì)，感覺好了許多。800米長跑不僅是對(duì)體能的考驗(yàn)，而是一場(chǎng)“心理戰(zhàn)”朋友的加油打氣，是我贏得比賽最關(guān)鍵的因素，拿到獎(jiǎng)牌我想：如果能夠分開，我會(huì)毫不猶豫地分他一半，因?yàn)樗�不全部屬于我。雨水，淚水，汗水在臉上已無法辨別，但那剛從眼中溢出的，一定是我們友情的見證。

　　雨過天晴，天空出現(xiàn)道道彩虹就像那通往我們彼此心中的橋。

心中的橋作文11

　　古往今來，橋之杰作數(shù)不勝數(shù)。藝術(shù)，技巧構(gòu)成了各式各樣的橋。往往一座橋就是一首具有獨(dú)特的韻味詩歌。

　　那是我外公家附近的一座老橋。聽外公說，那座橋從他上小學(xué)一年級(jí)開始就已佇立在那里了。而今，我外公已經(jīng)五十多歲了。歷史的悠久已由歲月來證明，結(jié)構(gòu)的堅(jiān)固已由無數(shù)腳印來證明。形式的優(yōu)美便由兩岸的緑樹和橋下潺潺的流水來描繪。對(duì)它，我已產(chǎn)生了一種無可言喻的感情。

　　我每每到外公家去，總要在那兒站立良久。聽風(fēng)吹過樹葉的聲音；聽鳥兒在枝頭鳴叫；聽潺潺的流水在我腳下滑過。那勝似仙境的享受，實(shí)在令人陶醉其中，美不勝收。

　　我時(shí)常在那里玩耍。

　　春季，我便蹦蹦跳跳的邊走邊摘花，穿過橋，遞給我那辛勤勞作的外公，這時(shí)，外公會(huì)伸過頭來，我便忙去替他擦汗，再將散發(fā)著清香的花兒塞進(jìn)他的懷中。那時(shí)，他就會(huì)伸出他那能支撐家庭的雙手撫摸著我的頭，笑著對(duì)我說：“嗯，真香。”

　　夏季，我會(huì)帶著我可愛的表妹在大人叮囑下去橋下游泳。甜甜的笑聲回蕩在空空的山谷，一幕幕美美的回憶留在了橋下流水的一圈圈波紋里。

　　秋季，我仍會(huì)帶著表妹，在橋面上摘著不同的樹葉。摘過之后，數(shù)一數(shù)。再站在橋沿，沿著橋沿將手中的樹葉隨著秋風(fēng)舞動(dòng)，四處漂浮，飄向藍(lán)天，飄向大地，也飄向我們心中，在我們腦海中回蕩。

　　冬季是最有趣的。我們圍著圍巾，帶著手套和帽子，在橋面上搓著雪球，打著雪仗。不管大人小孩，都其樂融融。時(shí)不時(shí)，我們還會(huì)在潔白的橋面上滑著雪梯。雖然有時(shí)會(huì)摔跤，可那算什么，拍一拍，又加入到其中。玩過之后，雪白的橋面上總會(huì)出現(xiàn)一系列不規(guī)則的腳印。大的，小的`，深的，淺的，構(gòu)成了一幅和諧的“橋上腳印圖”。

　　如今，橋仍堅(jiān)守在那兒，我們?nèi)匀ネ嫠�。只是，那里的水已�?jīng)不多了，我們便不去游泳了。雖然少了一種娛樂項(xiàng)目，可在我們的玩耍計(jì)劃中又多了一項(xiàng)，那就是檢石子。石子中有大有小，有方有圓。拾回去，裝飾在自家屋子里，也頗有一番情趣呢！

　　故鄉(xiāng)的老橋，我心中的老橋，愿你健壯如初，永久保留我心中那美好的回憶吧！

心中的橋作文12

　　在我心中，爸媽就是一座美麗的橋。

　　小時(shí)候，我身體柔弱，特別怕冷，一遇到暴風(fēng)雪，似乎就要害怕，從不敢到室外去。每次看到同齡的孩子在雪地里玩耍，心里只有羨慕的份。

　　四年級(jí)時(shí)，一個(gè)寒冷的冬天。風(fēng)呼呼地刮著，刮得睜不開眼，連門窗似乎都有些顫動(dòng)。窗外，鵝毛大雪漫天飛舞，給這個(gè)冬天又增添了幾分寒意。透過窗戶，望了望外面白茫茫的雪景，我陶醉在這樣一個(gè)美麗的“冰雪世界”里。這時(shí)，爸爸媽媽滿懷微笑地走過來，親切地跟我說：“孩子，雪那么好，愿不愿意和我們一起玩雪去？”我頭撥浪鼓似地?fù)u動(dòng)。爸爸皺起眉頭，似乎很生氣。無論爸爸怎樣勸說，我仍執(zhí)意要躲藏在暖暖的屋子里。

　　為能吸引我出門，爸爸媽媽在門前不遠(yuǎn)處的雪地里，堆了一個(gè)大大的雪人。那雪人很像我，高高的鼻梁，大大的眼睛，柔弱的身體。爸爸媽媽不時(shí)地向我招手，示意我也能參加到他們的活動(dòng)中。見他們堆雪人，我?guī)状蜗霙_出去�？砷_了幾次門，都又被風(fēng)雪堵了回來。媽媽把自己的`紅圍巾圍在雪人的脖子生，爸爸把自己心愛的氈帽子也戴在了雪人的腦袋上�？粗�雪人被爸媽包裹著，我似乎一下子感覺自己不再寒冷。

　　我手臂緊緊地捂著身子，腳一小步一小步地向前邁，渾身哆嗦個(gè)不停�？次易哌^去，爸媽脫去棉衣，在雪地里，伸開雙臂，身體向上，擺出小鳥飛翔的姿勢(shì)。我向前奔走，爸媽飛翔的背影竟一點(diǎn)點(diǎn)離我遠(yuǎn)去。我扯著嗓子大喊：“爸爸媽媽，等著我……”在遠(yuǎn)處，爸媽向我伸出一雙雙溫暖的大手，迎接我�！昂⒆樱�到這兒來，到爸媽的懷抱中來�！辈戎�爸媽的腳印，我大步向前奔跑。跑著跑著，就感覺身上暖烘烘的，且越來越有勁似的�？粗�爸媽在前面張開懷抱迎接我，心里產(chǎn)生股股溫?zé)帷ｏL(fēng)還在刮，雪仍在飄，我也學(xué)著爸媽伸開雙臂擺出小鳥飛翔的姿勢(shì)，在雪地里向前奔跑。

　　“好樣的，孩子！好樣的！沒想到你這么出色……”說這話時(shí)，爸媽很激動(dòng)，眼里仿佛充滿著淚花。趴在媽媽的懷里，我驕傲地對(duì)他們說：“這一次，我戰(zhàn)勝了寒冷了！”

　　現(xiàn)在，回想那一幕。我知道，是爸媽在故意鍛煉我，鍛煉我不怕困難，鍛煉我戰(zhàn)勝挫折的勇氣。那次之后，我似乎不再害怕暴風(fēng)雪了。

　　在我心里，爸媽多像一座美麗的橋，引領(lǐng)著我在逆境中一步步學(xué)會(huì)了成長。

心中的橋作文13

　　我心中的那座橋雨，淅淅瀝瀝地下著，行人行色匆匆，五顏六色的雨傘布滿了大街。我靠在窗口，心里也下起了雨，也許正如有人所說：“孤單是愛的陰天，冷漠讓它生根發(fā)芽。” 來自：作文大全我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就丟下我，外出打工去了，從此，我和爸媽感情的橋梁便斷了。我只好和爺爺奶奶相依為命，盡管爺爺奶奶對(duì)我各個(gè)方面都關(guān)懷備至，可我十分苦惱，在許多同齡人的眼中，我就像一個(gè)沒有爹媽的孩子，在學(xué)校里讀書，放學(xué)的時(shí)候大家都有父母接送，而我只能挽著年邁的爺爺慢慢的走回家，爺爺?shù)纳眢w不是很好，時(shí)常為接我回家累得精疲力盡，我看著，心里真有點(diǎn)痛。同時(shí)，我也有一點(diǎn)悲憤，為什么父母要撇下我？為什么要讓爺爺受罪？我真的很需要父母的愛，我希望在我失望時(shí)，他們能給我安慰，我同時(shí)也渴望在我童年的路上，有父母的陪伴，有他們的鼓勵(lì)，我不會(huì)嫌他們的嘮叨，有父母在身邊嘮叨，那也是一種幸福。

　　下雨天，我會(huì)打開窗戶，等待陽光的出現(xiàn)，等待彩虹橋的出現(xiàn)，哪怕只是虛幻的，至少上天還給我想象的權(quán)利，這是唯一維系我和父母之間的橋梁，但它總會(huì)消失。因此，我也學(xué)會(huì)了自我安慰，學(xué)會(huì)等待，即使等待也是一種憧憬，但它也會(huì)是一道美麗的風(fēng)景線，父母不在身邊，我更多的是與被窩交朋友，我總是躲在被窩中哭泣。因?yàn)槲也幌胱尃敔斈棠虛?dān)心，有時(shí)想到爸爸媽媽，心如刀絞，總是控制不住自己的眼淚，可誰又知，這眼淚是熱的，是包含感情的，夜晚，一切都安靜下來，我又一種莫名的傷感，我知道父母在外面日夜操勞，很辛苦，但是我也需要他們的嘮叨，他們的'呵護(hù)�。∥液苊�盾，真不知道該怎么辦��！我漸漸的絕望起來，但是為什么每每在我絕望的時(shí)候，一個(gè)電話又給我?guī)�來希望呢？為什么這座橋快要塌陷的時(shí)候，它有偏偏不塌呢？孤獨(dú)的時(shí)候我真的需要快樂，需要一個(gè)氣氛熱烈的家庭。

　　面對(duì)年邁的爺爺奶奶，我開始學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立，學(xué)會(huì)了快樂生活，我體會(huì)到"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺",領(lǐng)悟到"誰言寸早心"的至孝，可我何時(shí)才能告別孤單的眼淚，與父母團(tuán)聚，迎來希望的晴天呢？

　　不知何時(shí)，雨停了，一道彩虹騰空而起，多么美麗的橋，橋的那邊該是爹媽的笑臉，幸福的彼岸吧！

心中的橋作文14

　　橋橫跨河面、峭壁、懸崖之上，將本不通的兩邊聯(lián)系在一起。橋或安逸的立在溪流兩旁，方便人們?nèi)粘３鲂校�或高高的懸在深淵峭壁中間，助有勇氣、有能力的人攀上高峰。橋是奉獻(xiàn)的，不論在什么地方都靜靜立著，任人們?cè)谏厦孀哌^。

　　橋是關(guān)懷。我們的日常生活總是忙忙碌碌，為學(xué)業(yè)或是為業(yè)績，腳下總是步履匆匆，一刻不停。我們每個(gè)人都在努力，努力攀上一個(gè)又一個(gè)新的高峰，希望在明天又有新的突破。正當(dāng)身邊的所有人都在看著你所獲得的成績和榮譽(yù)時(shí)，只有他們?cè)陉P(guān)心著一件事——“你累不累？”這樣，你怎能輕易放棄？

　　橋是奮斗。張衡說過：“人生在勤，不索何獲�！�1911年，中國近代史上翻天覆地的一年。那年底，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了中國兩千多年封建君主專制的統(tǒng)治。很多青年人都思想困惑，沒有明確的理想追求，沒有人生的奮斗目標(biāo)。在東關(guān)模范學(xué)校里，魏校長親自為學(xué)生們上修身課，題目是“立命”。當(dāng)他向?qū)W生們問道：“你們?yōu)楹味�讀書？”其他的學(xué)生們回答道“為光宗耀祖而讀書！”“為知事明理而讀書�！边@些回答使魏校長都不滿意，知道問到周恩來全班都為他的回答一顫“為中華之崛起而讀書�！睘榱诉@個(gè)目標(biāo)，周恩來奮斗一生，鞠躬盡瘁。

　　橋是堅(jiān)持�！安唤�(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”萬事皆有所難，想要將任何事做好、做精，若是想不付出努力，不能夠堅(jiān)持，是絕不可能的。成功并非“爛大街的白菜”，它不僅僅需要一次機(jī)會(huì)，相較之下失敗的堅(jiān)持不懈更是重要。英國著名作家狄更斯是十九世紀(jì)英國最著名的作家，他平時(shí)很注意觀察生活、體驗(yàn)生活，不管刮風(fēng)下雨，都堅(jiān)持到街頭觀察諦聽人們的言行，動(dòng)作、交流，記下行人的零星碎語，積累了豐富的生活資料。在他的著作《雙城記》中逼真的社會(huì)描寫，《大衛(wèi)。科波菲爾》中精彩的.人物對(duì)話，從而成為一代文豪。

　　親人們的關(guān)懷，不懈的奮斗，失敗的堅(jiān)持，為我們的生活筑起一座座穩(wěn)固的橋，走向一個(gè)又一個(gè)成功之門。我們應(yīng)該堅(jiān)持努力，不光為自己的名利建起暫時(shí)立起的橋，更應(yīng)該筑起方便他人，名垂青史的橋。

心中的橋作文15

　　奶奶的小院門前有一條清澈的小河，小河上有一座古樸的石橋，不知是什么年代修建的，它的欄桿已經(jīng)被來來往往的村民的汗水侵浸的光滑圓潤。小院后是一片茂密的樹林，樹林里有許多麻雀。每天早晨，麻雀都會(huì)飛過樹林，飛過小院，飛過小橋，飛到外面廣闊的.天空。

　　盛夏的三伏天，天氣總是熱得出奇，院前的小石橋便成了大家消暑乘涼的好地方。每當(dāng)傍晚，奶奶便常常在石橋上鋪一張小竹席。竹席的寬度有限，只能容下一人。奶奶就坐在席子一角，讓我把頭枕在她的腿上，她一邊緩緩的搖著大蒲扇，一邊給我講“大禹治水”“嫦娥奔月”“牽牛織女鵲橋相會(huì)”的故事。

　　有時(shí)，我會(huì)凝望著天邊那一抹亮麗的鮮紅發(fā)呆，望著望著，不知不覺中便睡著了。朦朦朧朧中，我感覺到有一雙寬厚溫暖的手將我抱起，背在背后。那肩膀，比父親的柔軟，比母親的寬大，但卻佝僂得厲害，搖搖晃晃，把我背回了家。

　　一個(gè)冬天的晚上，奶奶打了一盆熱水，我坐在小板凳上，兩腳踩在盆子的兩邊，準(zhǔn)備洗腳�！皣W”的一聲，盆子被踩翻了，滾燙的熱水一下就澆在我的右腳上，火辣辣的疼痛迅速襲來！奶奶見狀，立馬將我的襪子慢慢褪下，向燙傷的地方輕輕的吹氣�？墒牵�腳上的疼并沒有絲毫減弱，右腳變得又紅又腫。奶奶見這個(gè)辦法一點(diǎn)兒用都沒有，又拿來了一個(gè)雞蛋和一瓶醬油，小心翼翼地將蛋打出一個(gè)小口，讓蛋清滴在我的腳上，然后又將醬油滴在我的紅腫處，希望能把疼痛減輕。見奶奶的汗珠不停地往下掉，我忍著疼痛，擠出一絲微笑對(duì)奶奶說：“奶奶，好多了！”奶奶看著我，臉上露出一絲欣慰的微笑之后，隨即便又焦急起來，說：“不行，還得去醫(yī)院看看，不然，以后留下傷疤怎么辦？女孩子要是留下傷疤，是不好看的！”奶奶說完，便將我背起，一步一步的邁過石橋，走向醫(yī)院。

　　如今，我已經(jīng)很少去奶奶家了，但卻常常夢(mèng)見那座石橋，夢(mèng)見一群麻雀嘰嘰喳喳地飛過小橋，飛過小院，飛入樹林。我心中那座美麗的橋，將會(huì)永遠(yuǎn)留在記憶的河流之上，守護(hù)著我與奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

【心中的橋作文】相關(guān)文章：

我心中的橋作文04-04

中學(xué)生作文范文：心中的橋06-24

橋作文02-16

和平橋作文01-23

介紹橋的作文12-08

家鄉(xiāng)的橋作文07-03

關(guān)于橋的作文07-06

家鄉(xiāng)的橋 作文精選07-04

作文：小豬的橋06-23