實用的小制作的作文集合4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小制作的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小制作的作文 篇1

　　讓我來教你做一樣手工吧，這個制作的名字叫“吉祥如愿花”。

　　要準(zhǔn)備的材料有：剪刀、彩色卡紙、別針、繩子、海綿.

　　第一步：先把彩色紙剪成各色花瓣

　　第二步：用別針把彩色花瓣和海綿固定在一起

　　第三步：用繩子裝飾別針，編上漂亮的花邊

　　第四步：在“花瓣”上面寫上祝福語，比如，身體健康，萬事如意，心想事成等。

　　彩色花瓣緊緊地簇?fù)碇�海綿，像花瓣簇?fù)碇�花蕊�?/p>

　　雖然，這是一個普通的鑰匙扣，但是，它會給你帶來快樂。你看，“花瓣”上面的祝福語，給我?guī)�來溫磬�?感覺。我幻想在夢中，我想大家如果天天戴在身邊，它一定讓你夢想成真，如心所愿的。

小制作的作文 篇2

　　今天的作文課上，老師拿來許多彩色的卡紙，讓我們做賀卡，同學(xué)們一聽高興極了！

　　我從中選了一張黃色的卡紙，先在賀卡上畫了一顆心，這顆心表示我對媽媽的“愛心”。我拿起剪刀小心翼翼地剪，生怕剪壞了。翻開第二頁，在上面寫上親愛的`媽媽：祝您身體健康、天天開心、笑口常開�？墒钦�面還是有點空，我把小粘貼貼在下面，這樣就好看多了。

　　在賀卡背面我畫上小鳥，在旁邊畫上兩顆翠綠的大樹，再畫上美羊羊，完工了！看上去還不錯。

　　我想：把這張賀卡送給媽媽，媽媽一定很高興！

小制作的作文 篇3

　　“真好玩!真好玩!”我們的作文班里響起一陣陣歡快的叫喊聲。課桌上放著一個個“筆筒”，可是又不像筆筒。告訴你們吧，這些筆筒的.名字是“無影筆筒”。

　　老師開始發(fā)制作材料了，發(fā)到我這里時，材料們在包裝袋里好像在說：“小主人，快把我倒出來吧!我快悶死了!”我迫不及待地撕開包裝袋，把材料全部倒在了桌子上，這些材料非常奇怪，有一個又大又扁的長方形木板，像一片巧克力;還有兩個一模一樣“8”字形木塊像“雙胞胎”，它們又扁又長，像是吃冰激凌的勺子，又像兩片船槳。接著，我還看見了一根又厚又長的長柱形，看著它的形狀真像一根薯條。還有一根像筷子一樣的木棍，和兩塊磁鐵，磁鐵就像兩片藥丸。最后，我看見了一支渾身漆黑的筆。

　　開始制作筆筒了。我先把兩個“船槳”拿出來放在桌子上，再把“巧克力”也拿出來，把雙面膠貼在“船槳”上面，撕開保護膜，粘在大方塊上，底座就做好了。接著，我將筷子一樣的木棍插在底座上，又把一片磁鐵纏在“薯條”上，然后把“薯條”按在“筷子”上，支架就OK了。我又把另一片磁鐵貼在筆上，貼好后，我把筆放在支架底座上面，不料，筆一下子倒了。我又把磁鐵翻了一面，再試了一下，成功了!

　　這時，我才知道，磁鐵有正負(fù)兩極，正對正，相斥。正對負(fù)，相吸。

　　怎么樣?心動不如行動吧!你也做個吧!

小制作的作文 篇4

　　今天，我在媽媽的幫助下做了一幅毛線畫。

　　我準(zhǔn)備了好多材料，有大白紙，彩色毛線，水彩筆和鉛筆。看網(wǎng)上的小朋友畫得可多了，有的畫大樹，有的畫鉛筆盒，還有的畫大熊貓……我決定做一幅海洋世界的畫。

　　開始動手了，我先用鉛筆畫了一條大大胖胖的魚，魚嘴旁還畫了一串泡泡；又畫了幾只大蝦和水母。圖畫畫好后，開始粘毛線。我先粘好魚頭，左粘右粘就是粘不好魚身子，真不好粘�。〖埗伎炱屏�，但我不放棄，終于粘得令人滿意了。魚旁邊的泡泡最好粘了。我用藍(lán)色毛線卷成一個小球，很輕松地粘上去了。然后開始粘大蝦，我先用水彩筆涂好大蝦的'腿，再用綠色毛線卷成一個小球，再粘在大蝦身上，一只綠色的大蝦就做好了。

　　通過毛線畫的制作，我深深感到制作的快樂。

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