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可愛的小鴨小學作文
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的可愛的小鴨小學作文,希望能夠幫助到大家。
今天的作文課上,老師捧來一個大紙盒,神秘地對大家說:“紙盒里裝的就是我們的新朋友!蔽也孪耄骸斑@里面裝的會是什么呢?”見同學們猜不出來,老師打開了紙盒,把兩只可愛的小鴨輕輕地捧到了講臺上。這時,小鴨們發(fā)出嘎嘎的叫聲,輕輕細細的,像剛出生的小雞一樣。好聽極了!
小鴨長得真可愛,全身金黃,毛茸茸的,在陽光下一閃一閃,尾部和頭部還有一些黑色斑點,一雙烏黑的大眼睛,還有一張扁扁的小嘴巴。它們時不時動一動,還撲騰著稚嫩的翅膀。
這時,我們才發(fā)現(xiàn),它倆性格不大一樣:一個文靜,一個活潑。文靜的那只婀娜地邁著小步,像個公主似的,活潑的那只卻一刻不閑,亂蹦亂跳,活像戲臺上的小丑;文靜的見人就把頭埋到羽毛里,而活潑的呢,卻叫得更歡了。雖然它倆性格不大一樣,但還是很要好,十分親昵。我們把文靜的那只取名“靜靜”,活潑的就干脆叫“潑潑”了。
這時候,靜靜被抱到地上的盒子里,它急得直叫喚。桌上的潑潑卻不急不慢地吃著米,突然,潑潑一不小心掉到了地上,大家亂作一團。過不多久,潑潑和靜靜被同學們抱到了桌上。靜靜歪著頭,好像在說:“潑潑,你可太不夠朋友了。不救我,還偷吃米!”潑潑搖搖頭,好像在說:“這也怨不得我。為了找你,我都掉進黑洞里了!敝贿^了一小會兒,它們似乎和好如初了,嘎嘎地叫個不停,好像互相在說:“沒關系,沒關系,快吃米吧!”
老師又給我們講了一些養(yǎng)鴨的小常識和小秘訣。這讓我恍然大悟,原來養(yǎng)鴨也是件不容易的事。
靜靜、潑潑實在是太可愛了。
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