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制作的作文300字

時(shí)間:2024-02-25 11:07:43 生活常識(shí) 我要投稿
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(合集)制作的作文300字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的制作的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

(合集)制作的作文300字4篇

制作的作文300字 篇1

  我用吸管做了一個(gè)竹節(jié)人,他的眼睛炯炯有神的盯著我看,嘴一個(gè)勁兒地笑,鼻子是一個(gè)黑乎乎的超輕粘土做成的。

  在一片已經(jīng)被劃開一道縫的紙箱上,竹節(jié)人被我牽制住,在上面搖搖擺擺。他在耀武揚(yáng)威的向我床上的娃娃揮舞手里的大刀。他非常順從我,我讓他干什么他就干什么:跳街舞,玩雜技,唱歌等等。各種各樣的動(dòng)作亂做一通,到底也搞不懂他在做什么動(dòng)作。

  有時(shí)他會(huì)趴下,像戰(zhàn)敗了的士兵似的倒在地上;有時(shí)他會(huì)跑步像在和別人比賽;還有時(shí)他會(huì)伸手摘星星,無憂無慮的.。我把手一縱一放他就一收一回,有時(shí)一不小心,他就會(huì)趴到地上站不起來。到后來我已經(jīng)操縱自如了,可以命令他做任何事。

  偏偏這個(gè)時(shí)候要睡覺了,我戀戀不舍的回到床上,極不情愿的睡覺了,在夢(mèng)里夢(mèng)到了竹節(jié)人變活了。

制作的作文300字 篇2

  每個(gè)人都很擅長。一些可以做可愛的洋娃娃,一些可以做漂亮的書簽,一些可以做小巧精致的杯子。我也不例外。我可以制作經(jīng)濟(jì)實(shí)用的筆筒。

  我曾經(jīng)在一本小書里看到過筆筒,覺得它很簡單。我想試試。做一個(gè)筆筒需要一個(gè)瓶子。我在家里的.盒子和櫥柜里翻找,終于找到了一個(gè)合適的瓶子。我拿起剪刀,把它們對(duì)準(zhǔn)瓶子的中間,切掉瓶子的上半部分。接下來,我尋找白皮書。我找了又找,但沒找到。我想:為什么我平時(shí)不把東西放好呢?我不得不撕掉圖畫書上的白紙,把瓶子包起來,用膠水粘好,然后切掉多余的白紙?粗舛d禿的瓶子,我總覺得少了些什么。我苦苦思索,終于想到,缺少圖片!然而,我應(yīng)該畫什么?順便說一下,畫蒼鷹,我喜歡蒼鷹在藍(lán)天上自由翱翔。因?yàn)槲也粫?huì)畫畫,所以我不得不把它們從圖畫書上剪下來,但是膠水在哪里呢?沒有辦法,所以我們只好用雙面膠帶代替。我把蒼鷹放在筆筒上,然后筆筒就準(zhǔn)備好了。

  第一次嘗試制作筆筒并不像我想象的那么簡單。我想:我在這個(gè)小生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)了許多缺點(diǎn),我必須改正它們。

  將來我一定會(huì)努力找出更多我的缺點(diǎn)。

制作的作文300字 篇3

  我們的教室總是熱鬧非凡,有時(shí)候我們做甜甜的糖葫蘆,有時(shí)候我們做香香的奶茶,而今天,甩干機(jī)也走進(jìn)了我們的教室。

  老師說今天要做甩干機(jī)時(shí),同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情,他們難以置信。老師發(fā)下材料包,我眼前一亮,最吸引我的'是那個(gè)操作板,它像一個(gè)小床,又像一個(gè)樂高,第二個(gè)吸引我的東西,它是一個(gè)黑色的電池盒,電池盒上面有一根紅線,一根黑線,它們都是電池的血管。線的頭頂有很多銀色的絲,就像小姑娘的頭發(fā),還像天上的煙花。馬達(dá)雖然只有橡皮那么大,但它在甩干機(jī)里就是動(dòng)力的源泉,現(xiàn)在它們組成了一個(gè)三角形。

  我學(xué)著大人的樣子,用螺絲刀先把開關(guān)固定,再把電池盒固定好,讓馬達(dá)帶上帽子站在操作板上,我已經(jīng)想到了成功的樣子,該固定小碗了,我在小碗上粘上雙面膠,黃色的小碗是最難安的,我費(fèi)了九牛二虎之力才安裝好。

  安裝好電池以后,按下開關(guān),我既緊張又興奮,耶,我成功了!

  只要我們細(xì)心觀察,多多思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)科技就在我們身邊。

制作的作文300字 篇4

  小朋友!你一定有很多制作吧!今天讓我來給你講講我的制作吧,可是很有趣的哦!

  去年暑假,我去夏門玩的時(shí)候,看到了一個(gè)專門制作工藝品的.小灘,那此工藝品都非常好看。于是,回到家后我也開始學(xué)做起來。

  我先找來三根鋼絲,回想那次的模型,便開始打造形狀,就在這時(shí),我遇到了難題,應(yīng)該怎樣用鋼絲造形呢?于是我去請(qǐng)教媽媽,在媽媽的指導(dǎo)下我終于打好了造形,真是“山重水復(fù)疑無問,柳暗花明又一村”!之后我又費(fèi)了九牛二虎之力,破解了各種難題,自行車的模形打好了,現(xiàn)在開始做內(nèi)部了。我先把二根鋼絲連在一起做成座墊和一些連接點(diǎn),回想那時(shí)看店老板制作的情節(jié),終于自行車的座墊、輪子和把手都完成了,F(xiàn)在只剩下腳蹋和穩(wěn)定自行車的東西了,這對(duì)我們來說又是一個(gè)難題了。我們絞盡腦汁還是沒想個(gè)明白,無奈之下我們只好請(qǐng)教——百度了,終于,在百度的指導(dǎo)下我和媽媽完成了最后的制作工序,一件完美的制作品誕生了。

  通過這次制作使我感受到了團(tuán)結(jié)的力量和不畏困難的精神,這不由讓我想起了一句名言:天才等于百分之九十九的汗水加上百分這一的智慧。

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