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上?萍拣^作文

時間:2024-02-25 15:02:10 科技 我要投稿

上?萍拣^作文4篇(薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的上海科技館作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

上?萍拣^作文4篇(薦)

上海科技館作文 篇1

  星期五,我們五年級組織去上?萍拣^秋游。經(jīng)過了兩個多小時的車程,我們終于在上午10:30到達(dá)了那兒。

  剛?cè)雰?nèi),我就被一旁的“設(shè)計(jì)師搖籃”吸引住了,我們趕緊往那兒跑去。我們一進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)了許許多多、各種各樣新奇、好玩的設(shè)備。由于“騎車發(fā)電”離我們最近,所以我們先去玩了它。

  我坐上一輛通過騎車發(fā)電讓風(fēng)扇轉(zhuǎn)動,并利用風(fēng)扇吹出來的風(fēng)把一個小皮球吹高的“自行車”。一開始,我以為不費(fèi)什么力氣就可以把氣球吹到最高,所以我一邊慢慢騎,一遍還開心地和楊夢嘉、王玥婷聊天,十分悠閑自在。但這樣并不能使氣球升起來。這時,氣球只是在微微地左右抖動,一點(diǎn)兒也沒有升高的意思。我有些著急了,所以我開始拼命地蹬車。這時,氣球像一個小小的嬰兒一樣懶懶地往上飛了一小段。我心想:哎呀,這樣下去可不行!氣球什么時候才能飛到頂點(diǎn)呀?我的加快速度了!我騎得更快了,眼睛一動不動地盯著正在向上飛的氣球,心中還情不自禁地嘀咕著:飛高一點(diǎn)兒!再飛高一點(diǎn)兒!隨著氣球的升高,我越騎越有成就感,越騎越覺得好玩兒。當(dāng)氣球升到一米多時,我有些累了。于是我放慢了一點(diǎn)兒速度。這時氣球居然不再往上升了!媽媽看到氣球停止升高了,馬上為我加油:“加油!它馬上要升到最高點(diǎn)了,你馬上要成功了!”。楊夢嘉也說:“加油,陳君悅!”。加油!我能行的!我暗暗地想。我又快速地蹬了起來。氣球一點(diǎn)點(diǎn)的往上升,往上升!終于,在我的堅(jiān)持下,氣球升到最高點(diǎn)了!我成功了!

  我從自行車上下來時,忽然發(fā)現(xiàn)手腳很酸痛,但十分有成就感,十分快樂,我終于挑戰(zhàn)成功了!

  接著我們還去了“動物世界”。我看到了許許多多的野生動物標(biāo)本:有可愛的'靈貓,有兇猛帥氣的老虎,有巨人般的大象等等。那兒的標(biāo)本活靈活現(xiàn),跟真的一樣,仿佛我們真的去過了五大洲,并且拜訪了那些難得一見的土著“居民”們一樣!

  上?萍拣^幾乎都被我們玩遍了,這里名不虛傳!這次秋游既讓我們漲了很多知識,還使我們獲得了許多樂趣,這是一次有意義的秋游研學(xué)活動!

上海科技館作文 篇2

  今天,我和爸爸,安然姐姐,微微姐姐,梁梁哥哥乘地鐵去了上?萍拣^,并且瘋玩了一整天。

  我們來到上?萍拣^,就直奔二樓,因?yàn)槲覀冎酪粯堑捻?xiàng)目最好玩,我們只要把二三樓的玩好,就可以毫無顧忌的玩一樓的項(xiàng)目了。到了二樓,我們先去看了動物展,大家都覺得沒有意思,都說 快走快走,只有梁梁哥哥對這里戀戀不舍。然后又飛快的溜了一遍昆蟲展和微生物展。接著又去了一個聽音室,大家圍著桌子坐下,戴上耳機(jī),然后燈光熄滅,開始放一些既逼真又恐怖的聲音,我感到 非常害怕,所以一直緊握著微微姐姐的手。然后大家又去玩了一個在不停旋轉(zhuǎn)的飛船上打炮的游戲,我打中了一次靶心(是蒙進(jìn)去的)。

  很快到了吃午飯的時間,大家覺得里面的西餐廳太貴了,就決定到外面看看。工作人員在我們手臂上蓋了一個只有在紫外線才能看到的標(biāo)記,我們就出去了。我們來到底層一家較大時代的餐廳,吃 了午餐,都覺得里面菜很好吃。

  下午,我們到了一樓,進(jìn)了一個叫科技之光的展廳,首先玩了魔屋,在里面我們都變得站立不穩(wěn),不會走路了。然后,我們又各自分開隨便玩。我先玩了高空自行車,剛開始我覺得這個項(xiàng)目很恐怖 , 第一我不會騎自行車,第二上面有一個跟我年齡差不多據(jù)他說有恐高癥的`一個人下來之后連下樓梯都不會了,但是,我自己上去一玩才發(fā)現(xiàn)其實(shí)一點(diǎn)都恐怖,因?yàn)槲沂潜还潭ㄔ谧孕熊嚿,所以只要?踏板就行了,根本掉不下去,而且只要不往下看就不會害怕了。我又去看了能量轉(zhuǎn)換模型,我看了好大一會,上面有一個虹吸現(xiàn)象一直沒有出現(xiàn),于是我便失望的走了。我又去了看了許多項(xiàng)目,比如魚 洗,變形橢圓等。

  最后,我們又一起去了一個叫信息時代的電腦房,玩了一會電腦,就到了閉館時間了。我們就走了。

  多么開心的一天啊。

上?萍拣^作文 篇3

  終于放暑假啦! 為了豐富我們的暑期生活,學(xué)校特意組織了夏令營活動。這次,我們的目的地是上?萍拣^。這科技館是個什么樣?我們在車上就開始討論起來,有人說有很多小孩子玩的娛樂器具,也有人說是以參觀為主、能教給我們一些知識的展覽館。但不管怎么樣,大家都非常激動。

  科技館內(nèi)有六個展區(qū),一個分館。我最喜歡的展區(qū)是生物萬象。這里主要是各個洲的一些動物?矗@只小獅子多威風(fēng)。∵@是餓虎撲食,很逼真吧?!還有憨態(tài)可掬的`熊貓、海豚和一些巨型昆蟲。

  真是一次愉快的旅行!

上?萍拣^作文 篇4

  讓我期待已久的暑假終于開始啦!這個暑假依然烈日炎炎,但同學(xué)們可不要每天都“窩”在空調(diào)里不出來哦!讓我來給大家介紹一個既好玩又能增長知識的好去處------上?萍拣^。

  一大早,我和爸爸媽媽就背上背包,坐上了無錫開往上海的高鐵。高鐵“聶影追風(fēng)”似得不一會兒就到了上海。隨后,我們又坐車來到了科技館。首先映入眼簾的是一個半圓形的建筑物,它全身都是玻璃,讓人覺得宏偉而神秘,引人遐想!原來這就是上海科技館,買好了票,我們的科技館之旅就開始啦。

  我們先到了“動物世界”。一進(jìn)門,我就看見一個大象的仿真模型,這個大象又高又大足足有5米左右,栩栩如生,好多游客都在它旁邊拍照留念。接著,我又看到了兇猛的野狼、力大無比的黑熊、可愛迷人的梅花鹿、讓人畏懼的東北虎……可不止有標(biāo)本模型哦,館中還配有這些動物詳細(xì)的文字、視頻介紹和對應(yīng)的化石標(biāo)本……

  邊走邊看,我們又來到了“生物萬象”。一走進(jìn)門,我仿佛來到了熱帶雨林,這里的一草一木、瀑布、巖石、土壤……都讓我身臨其境充滿了驚喜,哪怕是一座竹子做的小橋也是那么的精美。不過,對于我這個小昆蟲迷來說最喜歡的還是里面的昆蟲區(qū)。一進(jìn)入昆蟲區(qū)我就看見一只只蜘蛛攀吊在一張大網(wǎng)上,用三對血紅的大眼睛盯著我。我讓爸爸把我抱起來壯著膽摸了一下,原來也是仿真標(biāo)本!在里面我看到了許多從來沒見過的昆蟲,還親身體驗(yàn)了一次讓一只蜘蛛在手上爬來爬去是什么感覺,真奇妙!

  接下來一站是“機(jī)器人世界”,這里的機(jī)器人個個聰明絕頂,有會跳舞的、有會下棋的、有會畫畫的、還有會彈鋼琴的'……但我覺得還是射箭機(jī)器人最厲害,大家都不相信機(jī)器人會射箭。于是,游客中一個叔叔準(zhǔn)備挑戰(zhàn)它,叔叔先射,可是他射了三次一次都沒有射中靶心,引來了大家一陣哄笑。輪到機(jī)器人表演了,它的表現(xiàn)真是完美,次次射中靶心,博得了圍觀的人們熱烈的掌聲。

  爸爸媽媽又陪我依次參觀了“地殼探秘”、“信息時代”、“地球家園”、“宇航天地”、“探索之光”……每個展館都讓我意猶未盡,流連忘返。

  不知不覺已經(jīng)下午四點(diǎn)多了,我依依不舍地告別了上?萍拣^。這次充滿驚喜的參觀體驗(yàn)真是讓我回味無窮,它既讓我享受了發(fā)現(xiàn)的快樂,又激發(fā)了我智慧的靈感,激勵我一定更加認(rèn)真學(xué)習(xí)!

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