（優(yōu)秀）校園藝術(shù)節(jié)主持人開場(chǎng)白范文17篇
在日常生活和工作中，越來(lái)越多地方需要使用到開場(chǎng)白，開場(chǎng)白是形容文章、介紹或講話等開始的部分。那，怎么才能寫好開場(chǎng)白呢？以下是小編幫大家整理的校園藝術(shù)節(jié)主持人開場(chǎng)白范文，希望能夠幫助到大家。
校園藝術(shù)節(jié)主持人開場(chǎng)白范文1
女1：各位來(lái)賓
男2：親愛的老師們
女2：同學(xué)們
合：大家晚上好!
男2：今晚，我們相聚在一起，綻放燦爛的'笑容。
女2：今晚，在這個(gè)特殊的夜晚，我們迎來(lái)了校園文化藝術(shù)節(jié)。
男1：現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)第xx屆校運(yùn)會(huì)暨第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)
合：現(xiàn)在開始!
校園藝術(shù)節(jié)主持人開場(chǎng)白范文2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
男：所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量
男：有一束指引的光芒
合：那就是成長(zhǎng)的.方向
男：紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。
女：參與，是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂便觸手可及。
女：我參與，我成長(zhǎng)，今天，就讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)。
合：xx小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開始！
校園藝術(shù)節(jié)主持人開場(chǎng)白范文3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，乙：各位來(lái)賓，甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
甲：我是主持人xx
乙：我是主持人xx
甲：這天，我們?nèi)计鹦苄艿臒崆椋酶杪暫臀⑿τ瓉?lái)了xx學(xué)校x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次藝術(shù)節(jié)的.領(lǐng)導(dǎo)xx讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)！
乙：在美麗的校園里，我們歡聚一堂。
甲：有多少追求，就有多少青春飛揚(yáng)。
乙：有多少執(zhí)著，就有多少燦爛星光。
甲：有多少歌舞，就有多少夢(mèng)想起航。
乙：有多少歡笑，就有多少幸福流淌。
甲：此刻我宣布：xx師專首次校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
合：此刻開始！
校園藝術(shù)節(jié)主持人開場(chǎng)白范文4
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
男：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好。
女：花開的`季節(jié)，鳥兒們飛來(lái)了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；
男：花開的日子，樹葉兒飄來(lái)了，跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)；
女：時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們又迎來(lái)了第xx屆校園藝術(shù)節(jié)；
男：讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿展現(xiàn)出我們陽(yáng)光少年的活力。
女：校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！
校園藝術(shù)節(jié)主持人開場(chǎng)白范文5
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學(xué)們:
合：大家下午好！
男：感受四月的氣息，陽(yáng)光灑滿大地；
女：走進(jìn)四月的校園，我們充滿活力！
男：今天的陽(yáng)光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉；
女：今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的`喜悅。
男：在這樣美麗的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的校園體育文化藝術(shù)節(jié)。
校園藝術(shù)節(jié)主持人開場(chǎng)白范文6
主持人：1、2、3、4
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2：各位來(lái)賓
3：各位老師
4：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
1：金風(fēng)送爽，秋意滿校園。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，XX中學(xué)顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣在這個(gè)歡慶的'日子里，XX中學(xué)顯得格外的喜氣。
3：此時(shí)此刻，我們無(wú)比的激動(dòng)。
4：此時(shí)此刻，我們無(wú)比的自豪。
合：因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)第XX屆校園文化藝術(shù)節(jié)!
校園藝術(shù)節(jié)主持人開場(chǎng)白范文7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位老師
丙：親愛的`同學(xué)們
�。捍蠹�
合：晚上好
甲：這里歌聲嘹亮，青春就是快樂的樂章
乙：這里舞姿翩遷，夢(mèng)想化作浪漫的海洋
丙：年輕在這里恣意的飛揚(yáng)
�。盒β曉谶@里放縱的回響
甲：在這個(gè)美麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
校園藝術(shù)節(jié)主持人開場(chǎng)白范文8
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：尊敬的各位來(lái)賓
丙：敬愛的老師們
�。河H愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲：各系經(jīng)過這幾天緊張激勵(lì)的決逐，我們?cè)僖淮螝g聚在這里，為即將閉幕的第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)上本屆最后一場(chǎng)精彩絕倫的表演。
丁：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏，丙：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的`甜美；
乙：我們將用曲藝演繹校園的多彩，甲：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
�。航裉鞂儆谒囆g(shù)
甲：今天屬于夢(mèng)想
乙：今天屬于輝煌
丙：今天屬于你、我、他
甲：本次活動(dòng)我們很榮幸的邀請(qǐng)到以下幾位老師作為我們的嘉賓：xx
�。合旅嫖倚妓囆g(shù)節(jié)正式開始！
校園藝術(shù)節(jié)主持人開場(chǎng)白范文9
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男：各位老師、親愛的同學(xué)們、
女：現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們
合：大家下午好！
女：六月的大地姹紫嫣紅，六月的'天空色彩繽紛，火紅的六月，已向我們健步走來(lái)；
男：六月的氣息芬芳醉人，六月的鮮花沁人心脾，絢麗的六月，正向我們整齊吐艷；
女：今天彩旗飄飄，微風(fēng)拂面，男：今天花團(tuán)錦簇，歡聲笑語(yǔ)
女：在這充滿歡樂和期望的日子里，xx中學(xué)迎來(lái)了第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
校園藝術(shù)節(jié)主持人開場(chǎng)白范文10
A：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們;
合：大家好!
A：深秋的紅楓承載著我們?nèi)缁鸬臒崆?
B：初冬的飄雪包裹了我們真誠(chéng)的感動(dòng);
C：我們把楓葉印在自己的畫冊(cè)，那里記載了藝術(shù)帶給我們的幸福和歡樂;
D：我們把雪花編輯成心靈的歌，歌中譜寫出校園文化藝術(shù)節(jié)中我們的.辛勞與收獲;
A：難以忘記，惟妙惟肖的繪畫使校園氣象煥然一新;
B：難以忘記，激情四溢的演講讓藝術(shù)氛圍如火如荼;
C：難以忘記，老師們更新觀念，教育教學(xué)突破創(chuàng)新;
D：難以忘記，同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)競(jìng)賽團(tuán)結(jié)協(xié)作;
AB：今天，我們將用器樂敲擊節(jié)奏，用曲藝演繹藝術(shù)的多彩;
CD：此刻，我們要用歌聲吟唱夢(mèng)想，用舞步旋轉(zhuǎn)藝術(shù)的歡樂;
合：20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始!
校園藝術(shù)節(jié)主持人開場(chǎng)白范文11
甲：送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：伴著鮮花的清香，聆聽鳥兒的歌唱。
丙：“六一”兒童節(jié)，又一次來(lái)到我們身旁!
�。鹤屛覀円黄鹱ＹR全校的同學(xué)們
合：兒童節(jié)快樂!
甲：“六一”是童年的搖籃，有美好的夢(mèng)想;
乙：“六一”是童年的沃土，是燦爛的太陽(yáng)。
合：“六一”是童年的樂園，孕育著待放的花蕾。
丙：是爸爸媽媽的無(wú)私關(guān)懷，才使我們茁壯成長(zhǎng);
丁：是老師的'諄諄教導(dǎo)，才使我們健康向上。
甲：感謝您，親愛的爸爸媽媽;
乙：感謝您，敬愛的老師!
丙：感謝您，親愛的母校;
丁：感謝您，偉大的祖國(guó)!
合：感謝您給予了我美好的童年，快樂的生活!
甲：“六、一”已經(jīng)向我們走來(lái)，合：讓我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去歌唱童年，歌唱美好的未來(lái)!
丙：xx小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)
合：現(xiàn)在開始!
校園藝術(shù)節(jié)主持人開場(chǎng)白范文12
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師；
女：親愛的同學(xué)們；
合：大家下午好！
男：秋風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里，我們迎來(lái)了第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女：回首20xx年，在全體師生的共同努力下，我們又一次取得了輝煌的成就。
男：是啊，執(zhí)著地追求，銳意的進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的`20xx年。
女：辭舊迎新，喜看昨日碩果；繼往開來(lái)，再譜明朝新曲。
男：敞開寬廣的心胸，抒發(fā)你激昂的情懷吧！
女：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，展現(xiàn)你青春的風(fēng)采吧！
男：讓我們放開歌喉，唱響時(shí)代的樂章；
女：讓我們攜起雙手，共創(chuàng)美好的未來(lái)。
合：讓我們展現(xiàn)青春風(fēng)采，共創(chuàng)和諧校園！
校園藝術(shù)節(jié)主持人開場(chǎng)白范文13
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：大家上午好!
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：奶奶說，六月里是孩子的節(jié)日。
乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
乙：老師說，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
甲：我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的.季節(jié)。
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
合：XX小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
校園藝術(shù)節(jié)主持人開場(chǎng)白范文14
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
乙：敬愛的老師們，親愛的'同學(xué)們。
合：大家下午好。
甲：春天的大地姹紫嫣紅，春天的天空色彩繽紛。
乙：春天的鮮花沁人心脾，春天的氣息芬芳醉人。
合：春天的校園響徹歌聲。
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園，在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了第xx屆校園藝術(shù)節(jié)。
校園藝術(shù)節(jié)主持人開場(chǎng)白范文15
A：20xx年的時(shí)光，我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。
B：伴隨著春日里溫暖的陽(yáng)光，我們XX中學(xué)正蓬勃向上。
C：我們已經(jīng)感受到了春的.氣息，這是我們XX中學(xué)的春天，D：這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
A：今天，我們相約在XX中學(xué)，享受緣分帶給我們的無(wú)限歡樂。
B：現(xiàn)在，我們相會(huì)在XX中學(xué)，享受演員陪伴我們的美好時(shí)光；
C：今天，我們相聚在xx中學(xué)，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)?yè)肀崆椋?/p>
D：現(xiàn)在，我們相聚在xx中學(xué)，敞開你的心扉，釋放你的激情和能量；
合：xx中學(xué)校園文化節(jié)文藝演出，現(xiàn)在開始！
校園藝術(shù)節(jié)主持人開場(chǎng)白范文16
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
B：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家上午好！
C：金秋十月，丹桂飄香，意撒荊楚大地
D：金色十月，藝彩紛呈，共譜盛世華章
A：踏著青春的節(jié)拍，我們一路歡歌，一路笑語(yǔ)
B：激揚(yáng)青春的風(fēng)采，我們一路收獲，一路喜悅
C：高昂的旋律，讓青春的熱血澎湃激蕩
D：歡快的.舞步，讓智慧的心靈展翅飛翔
A：下面，我宣布大學(xué)生藝術(shù)節(jié)
合：正式開始！
校園藝術(shù)節(jié)主持人開場(chǎng)白范文17
鄭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
黃：親愛的各位同學(xué);
合：下午好!
林：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
鄭：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的`探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了XX中學(xué)學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了青年精神風(fēng)采。
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