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元旦作文

時間:2024-02-26 10:22:56 元旦 我要投稿

實用的元旦作文(實用6篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的元旦作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的元旦作文(實用6篇)

元旦作文 篇1

  我們又迎來了新的一年。

  今天是元旦節(jié),外婆帶著我到沙坪壩的三峽廣場游玩,來到廣場過節(jié)的.人真多呀!人山人海。汽車也在馬路上來來往往,川流不息。

  節(jié)日的廣場布滿了美麗又鮮艷的花兒,它們像在對我招手,對我微笑。五顏六色的花兒真引人注目,好像春天到來一樣。

  銀杏樹更有趣!它在微風里得意的跳著舞。我撿起兩片銀杏樹的葉子,帶回家里,要把它拼成蝴蝶的翅膀。

  高大的榕樹上掛滿了“滿天星”像天空中的星星一樣眨著眼睛。

  今年的元旦節(jié),天氣真好,我和外婆開開心心地過了一個節(jié)日。

元旦作文 篇2

  星期四的下午,天氣特別號,和煦的陽光散下來,照得我們身子暖暖的,舒服級了。微風也來湊熱鬧,佛著我們的臉,還調皮地轉進我們的衣領,還想親密接觸哦!我們學校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會,我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上……摘要部分,以下是詳細內容:

  一年一度的元旦馬上要到了,每年學校都會舉辦元旦聯(lián)歡會來慶祝新年,每年這個時候,學校里就成了歡樂的海洋,學生們忘記了學習的辛苦,老師們忘記了生活的煩惱,都投入到了元旦聯(lián)歡晚會之中。

  星期四的下午,天氣特別號,和煦的陽光散下來,照得我們身子暖暖的,舒服級了。微風也來湊熱鬧,佛著我們的臉,還調皮地轉進我們的衣領,還想親密接觸哦!我們學校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會,我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。

  激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個上空,大家都感受到了元旦的氣息。

  接著,第二個節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》,她們表演的動作婀娜多姿。第三個節(jié)目是《恭喜祖國富起來》,舞蹈很有節(jié)奏感,和音樂的拍子相合。第四個是四年級的'群體快板——《夸夸咱們的校園》……

  其中,我最喜歡的是初中部男生的機械舞,他們的動作如機器人做的動作一樣,非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個動作是他們快到最后演的六個“機器人”一起動起來的情景——由一位帶領人做的動作使他們知道下一步要做什么——“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“機器人”做出一個滑稽的動作:“主角”把手擺成槍的形式,然后一開“槍”,其他的機器人全部都倒下去了。表演完了,觀眾們爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。

  其它節(jié)目也很精彩,三年級的小朋友根據《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級合唱唱得津津有味,贏來觀眾的喝喝掌聲……

  這個元旦節(jié)讓我記憶猶新,過得特別充實、有意義、有趣!

  啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!

元旦作文 篇3

  天陰沉沉的,還下著細雨,但是,再陰的天氣也擋不住我們快樂的步伐;再大的雨也澆不滅我們炙熱的心情。因為今天是我校慶祝元旦的日子。

  下午一點多,各班同學冒著細雨,排著隊來到操場上,活動即將開始了!靶掳步谝恍W慶元旦迎奧運活動現(xiàn)在開始!”隨著主持人的宣布聲,操場周圍立刻響起了同學門的掌聲和歡呼聲,大家臉上都洋溢著快樂。領導說話后,集體舞比賽開始了。隨著廣播了《找朋友》的音樂聲響起,一至五年級的同學們載歌載舞的跳了起來他們的舞姿,成為了這次活動的又一道靚麗的風景線。

  集體舞比賽接近尾聲,“綁腳跑”比賽又拉開了戰(zhàn)幕。在運動會上,我們班可是冠軍得主,這次比賽,我們勢在必得,目標就是冠軍。六(1)班開始比賽了,可是他們跑到一半就摔跤了,20個人幾乎是連拉帶拽的才到了終點。輪到我們班了,我感到很緊張,生怕我們回摔到,步一班的后塵!邦A備!笨涩F(xiàn)在以沒有時間讓我多想,我們20個同學同時將腳往后伸,全神貫注的望著前方。“跑!”老師一聲令下,我們在第一時間沖出了起點。大家目視前方,嘴里喊著“1、2;1、2......”向前沖去。風在兒邊呼呼直響,兩邊的同學也在拼命給我們加油。聽著加油聲,我們的速度就更快了。終于,終點不遠了。20米!10米!近了!更近了!只聽“砰”的一聲,我們到達了終點,再看成績,10秒01。我看了這個成績,簡直不敢相信自己的`眼睛。這個成績,比彩排時還要快4秒多。一個多月的努力,有汗水,有悲傷,但此刻已化成了那一陣陣歡笑聲。結果出來了,我們得了第一名?磁_上的同學門都歡躍起來了!

  壓軸的是老師的集體舞,往常在課堂上嚴肅認真的為人師表們今天卻在操場中央翩翩起舞,他們正在向我們展現(xiàn)了他們另一面的風采。

  最后,大會在美妙的樂曲聲中成功落幕了。這次活動,既慶祝了佳節(jié),又是同學們在緊張的學習后得到了放松,真是一舉兩得。

元旦作文 篇4

  一年一度的元旦就要到了,每當這個時候我就欣喜若狂。只要到元旦的時候我就有好多的壓歲錢,我從一年級到四年級壓歲錢攢到現(xiàn)在有三千多塊錢了。不過這么多錢我不會花的,我要攢著直到我長大,我要把這筆錢給爸爸媽媽花。因為爸爸媽媽變老了,不能掙錢了。

  元旦,我就想起了一首古詩《元日》爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  寫完有關元旦的詩,我有想起了每年我家里過元旦時。每當元旦到來媽媽就會做雞肉、牛肉、魚肉和餃子。我們這有一個習俗就是包餃子時在三個餃子里放著錢和石頭、辣椒。如果誰吃到錢等于你會發(fā)大財,如果誰吃到石頭等于你的運氣不好,如果你吃到辣椒就等于你這一年的生活就會紅紅火火。

  元旦我的`最大心愿是讓我成績變的越來越好,只有成績好我才能過個快樂的新年!

  元旦雖然只有一天,正是這一天,這天卻是一年中最快樂的一天。

元旦作文 篇5

  元旦,本是令人高興的節(jié)假日時間,然而我們的遭遇卻完全算不上高興的經歷。

  29號星期五,我們聽到一個振奮人心的事情,學校難得地做了一件好事,我們有幸做了這個學校建校以來唯一一屆元旦放三天的高三學生。我們全部都高興壞了,紛紛計劃著要去哪里游玩。我笑而不語,因為我爸媽早就收到了校訊通的通知,早就已經計劃好了要去爬長城,江南長城。

  剛出發(fā)的時候,心情是很好的,特別是天氣也特別好,晴空萬里,但卻不熱。妹妹從來就不喜歡出去,只管低頭玩著手機,唉,都近視幾度了,還這樣不知道節(jié)制,手機果然害人不淺,于是果斷拿起了平板。

  行車過程是很無聊的,沒有打發(fā)時間的東西是真的活不下去。

  后來,出現(xiàn)了讓我們目瞪口呆的一幕,那車堵的,我們的速度簡直成了龜速,果然節(jié)假日就不適合出行,更何況還是去這種旅游勝地,唉!

  大概堵了半小時,終于開始往前走一段了,然而還沒走過六百米,又開始堵了,跟一節(jié)節(jié)的臘腸一樣。

  于是乎,又等了大概兩個小時,平板都玩的.沒電了,那是我人生中最無聊的兩個小時。看著車窗外,依舊的人山人海。我的心情開始變得煩躁起來。

  我原本以為這已經是最壞的事情了,我想多了。

  所有人在這種漫長的等待中都會變得煩躁,甚至是暴躁。

  我爸不小心車開得快了一點,就碰到了前面車子的后蓋上,那個司機直接從車上下來,破口大罵:“怎么開車的,會不會開車啊,駕駛證假的吧,賠錢。”

  我爸很誠懇的道了歉,那人卻不買賬,于是我爸便拿了點錢給那個人,拿了錢卻還在那里不依不饒地罵。

  我爸也火,錢都賠你了,怎么還在那里罵,便回了一句。那人又掉頭回來繼續(xù)罵。

  于是,一場罵戰(zhàn)就開始了,那時所有的人都盯著這里,我們感到很丟臉,爸爸灰溜溜地回到了車子里。

  這下我們哪里還有旅游的興致,便找了一個車道離開了。

  唉,這元旦過得,還不如在家呢。

元旦作文 篇6

  “過元旦嘍!過元旦嘍!”同學們踏著歡快的步伐走進了教室。原來,今天我們學校要舉行元旦慶;顒印R贿M教室,我就被眼前的景象吸引住了。原來一排排的桌椅排成兩圈圍繞著教室;教室的門窗戶貼上了各種各樣的裝飾圖案,上面還有漂亮的蝴蝶結;黑板上貼著各種各樣的謎語。瞧!“x”形的繩子交叉系在教室上方,上面繞滿了色彩斑斕的拉花,交叉處還掛著一只用多彩閃光紙扎成的燈籠呢!教室里到處彌漫著一種喜氣洋洋的.節(jié)日氣氛。

  元旦慶;顒佣喾N多樣,有猜謎語、小品、游戲……當然,文藝節(jié)目是少不了的。林安琪和徐億偉表演的小品《爭做優(yōu)秀少先隊員》就很出彩,精彩有趣的對白不時把大家逗得哄堂大笑,博得了大家的滿堂彩。

  最吸引人和令人激動的就要數做游戲了。我們班的第一個節(jié)目是搶板凳游戲,有五個椅子被擺在教室中央,讓六個同學去搶座位,沒搶到的一位同學為失敗。雖然我沒有被選上,但是作為觀眾,一樣看得興趣盎然。游戲就要開始,六個同學分別站好,緊緊盯著對自己有利的椅子,身體向前傾著,似乎都做好了“百米沖刺”的準備,隨著宣言的一聲令下:“一!二!三!”個個爭先恐后地向椅子撲去。漸漸地,許多同學都被淘汰了,椅子也減少了,只剩下了一把椅子。“決賽”要開始了!一個同學和另一個同學都看好了一張椅子,他們狹路相逢,他們都向對方看了一眼,好像在對自己的競爭對手說:“我要贏了你!”你看,他們倆隨著“1、2、3”的叫喊,在這三個數字里,他們一邊圍著椅子轉,一邊還不時地看看僅剩下的一把椅子,還不時向自己的競爭對手露出挑戰(zhàn)的神情。這三聲一完,兩個同學便急忙坐了下來,可是已將有一個同學在椅子上坐下了,那一個同學只好“怏怏離去”。看他的表情,我猜他在想:這一次輸給你,下一次也不代表我也會輸給你!同學們被游戲逗得前仰后合,教室里的歡聲笑語響徹校園。

  這真是一個快樂的元旦啊!

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